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16.1 二次根式教学设计一等奖

日期:2015-11-17 15:18 阅读:
王列一  

地区: 云南省 - 昭通市 - 镇雄县

学校:镇雄县九棵树九年一贯制学校

2课时

16.1 二次根式 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

二次根式的概念、有意义的条件、二次根式的性质

2学情分析

二次根式的概念、有意义的条件、二次根式的性质

3重点难点

二次根式的概念、有意义的条件、二次根式的性质

4教学过程 4.1 第一学时 评论(0)     教学目标

对二次根式的概念、有意义的条件的理解,运用。

评论(0)     学时重点

对二次根式的概念、有意义的条件的理解,运用。

评论(0)     学时难点

对二次根式的概念、有意义的条件的理解,运用。

    教学活动 4.2 第二学时 评论(0)     教学目标

对二次根式的性质理解,运用。

评论(0)     学时难点

对二次根式的性质理解,运用

    教学活动

16.1 二次根式

课时设计 课堂实录

16.1 二次根式

1第一学时     教学目标

对二次根式的概念、有意义的条件的理解,运用。

    学时重点

对二次根式的概念、有意义的条件的理解,运用。

    学时难点

对二次根式的概念、有意义的条件的理解,运用。

    教学活动 赵兵评论 
  • 优点:

    信息技术和网络资源与学科深度融合;

  • 缺点:

    活动较少;

叶飞评论 
  • 优点:

    层次分明

  • 缺点:

    缺少教学活动

Tags:16.1,二次,根式,教学设计,一等奖