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闫莉华
地区： 广东省 - 东莞市 - 学校：东莞市茶山京华学校 共1课时3.4 实际问题与一元一次… 初中数学 人教2011课标版 1教学目标1使学生会借助二元一次方程组解决简单的实际问题，让学生再次体会二元一次方程组与现实生活的联系和作用 2使学生进一步使用代数中的方程去反映现实世界中等量关系，体会代数方法的优越性 3 进一步培养学生化实际问题为数学问题的能力和分析问题，解决问题的能力 2学情分析整合了教材、课件素材、习题反思等教学资源，将PPT幻灯片转化成视频文件，通过“文字-画面-解说-音乐”的有效组合，将教学内容进行可视化处理，变为富有视听效果的片段式视频。适合学生通过网络进行自主学习，学习的地点灵活方便，可以在学校，也可以在家里 3重点难点寻找问题中的等量关系，并转化为方程求解。 4教学过程 4.1 讲授 评论(0) 教学目标 评论(0) 学时重点 评论(0) 学时难点 教学活动 活动1【导入】展示一下身手1、公路的运价为1.5元/(吨·千米)， 里程为10km,货物重量为200吨， 则公路运费= 1、公路运费= × ×公路运价； 2、铁路运费= × × ； 解：根据图表，列出方程组： 3.4 实际问题与一元一次方程 课时设计 课堂实录3.4 实际问题与一元一次方程 1讲授 教学目标 学时重点 学时难点 教学活动 活动1【导入】展示一下身手1、公路的运价为1.5元/(吨·千米)， 里程为10km,货物重量为200吨， 则公路运费= 1、公路运费= × ×公路运价； 2、铁路运费= × × ； 解：根据图表，列出方程组： Tags：实际问题,一元,一次方程,教学,目标
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