19 *春酒第一课时导学案

地区： 浙江省 - 绍兴市 - 诸暨市

学校：诸暨市街亭镇初级中学

19　＊春酒　 初中语文       人教2001课标版

1、通过整体感知课文，了解作者家乡的民俗民风。

2、品味文章的关键性词语和句子，学习文章富有情趣的细节。

3、品味文中所表现的故乡的风俗之美、人情之美，品味文中所表达的浓浓的思乡之情，从而获得美的情感体验。

八年级的学生积累了一些散文知识，也具有一定的社会知识和生活经验。但是如何透过琦君素淡的语言文字理解浓得化不开的思乡之情极其深厚意蕴，从而获得语文素养的提高和对自然、对社会、对人生的有益启示，对于他们还是有一定的难度。

教学重点：

感受文中的风俗美、人情美，丰富精神世界，获得思想启迪。

教学难点：

品味文中的细节和关键语句，体会作者的思乡之情。

教学过程：

导入：

     同学们，中国是一个酒文化历史悠久的国家，酒在中国已有6000多年的历史了，每当我们逢年过节，亲友团聚的时候，总会喝上一杯酒来助助兴，此时的酒里面，往往蕴藏着千言万语。今天，就让我们一起来跟随作家琦君，随她去品品她家乡的《春酒》。

二、课件出示

1、扫清生字词

家醅（pēi）炮制（páo） 挑剔（tī） 枸杞（gǒu qǐ） 脸颊(jiá)
  一马当先：作战时冲锋在前，形容领先、带头。
  顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。

 如法炮制:依照成法炮制药剂,泛指照现成的方法办事。

2、作者简介

 琦君1918年出生在浙江温州，接受过良好的文化教育，受到古典文学的熏陶。青少年时代，家庭屡遭变故，先是哥哥去世，后是父母相继辞世，对作者打击很大。之后又经历了国家的战乱流离，于1949年迁至台湾，晚年客旅美国。自去台湾以后，琦君50多年再也没有回过温州。

整体感知和具体探究过程

1、请同学们自由朗读，要把自己融进课文情境，去品味文章蕴含的情感和美点。

     2、从文中可以看出作者很喜欢喝故乡的春酒，对它情有独钟，请大家从文中找出这些语段或句子来。

例如：“尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。”

“那么我最喜欢的是什么呢？乃是母亲在冬至那天就泡的八宝酒，到了喝春酒时，就开出来请大家尝尝。“补气、健脾、明目的哟！”母亲总是得意地说。她又转向我说：“但是你呀，就只能舔一指甲缝，小孩子喝多了会流鼻血，太补了。”其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。”

“母亲给我在小酒杯底里只倒一点点，我端着、闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢！”等等。

3、作者那么喜欢喝春酒，这个春酒里面肯定包含着特殊的、浓浓的味道。请大家针对作者喜欢喝春酒的语段、句子，再结合文章里其它的细节，一起来细细品味这杯春酒中蕴含着哪些味道。

明确：母亲味、童心（年）味、乡（人）情味、家乡味、风俗味

具体赏析

童心（年）味：

1．我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。

写出了我当时情不自禁，对喝春酒充满期望而急切的热情；也写出了当时“我”很“馋嘴”、可爱的样子。“总是”一词写出了我对春酒的期待之情，“一马当先”写出了我急切的心情，“不请自到”让我感受到了乡人们相处的融洽，“肚子吃得鼓鼓的”写出了一个“馋嘴”的可爱的小女孩子的特别，“蜜蜂似的”，形象地写出了小女孩子吃得饱饱的样子，突出了她的可爱。“捧”字写出了小女孩对吃的东西的喜爱和珍惜。

2．其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。

写出了“我”对母亲的八宝酒很喜欢，很馋的样子。“偷偷”而不是当着母亲的面，表现“我”内心是非常想喝的，但又不能让母亲知道的隐秘心理。“好几回”是指多次，而不是一回、一次，足以见出母亲的八宝酒对“我”充满了诱惑，也显示出“我”的可爱。

3.母亲给我在小酒杯底里只倒了一点点，我端着、闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢！

写出了“我”的可爱和情趣。“只”和“一点点”说明对母亲的“小气”而感到不满足。“走来走去”表明了他即使是只得到了一点点的酒，但还是格外珍惜，舍不得喝。“捏”是对撒了虽不是很多但自己很是珍惜的一点点后的失望。“直”表现小花猫对八宝酒满是喜欢，舔个不停，煞是可爱。“呼呼”地睡了，表现了小花猫舔碗酒后的相当满足和陶醉的情态。“也是”一词，是以“我”当时的心理来揣摩小花猫的，可见“我”也同小花猫一样馋得要命，也写出了“我”的那种童趣。

4、我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。

这句话写出了“我”当时很撒娇，很嘴馋的情态。“靠、点、舔”这些都是小孩子特有的动作， 寥寥几笔，一个活泼天真可爱的小女孩立刻在纸上活跃起来。“靠”和“点”说明“我”年龄虽小但很机灵。“舔一舔”说明她想喝但又不敢当着大家的面去喝，只能“舔舔”，即便如此，也让她很过瘾。

5、因此，我每年正月里，喝完左邻右舍的春酒，就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。

写出了“我”焦急等待的心情，小时候，我那企盼的神态。“眼巴巴”写出了小女孩那种盼望的眼神，目光里满是期待和向往。

过渡：这些生动的细节让我们感受到了童年“我”最纯真的快乐，那是留在作者心中一份美好的怀念。

母亲味：

1.“她总是笑眯眯地说：‘大约摸差不多就是了，我也是没有一定分量的。’但她还是一样一样仔细地告诉别人。可见她做什么事，都有个尺度在心中的。”文中有一句话，是母亲自己说的，代表着她为人处事的准则。（这句话即：鞋差分，衣差寸，分分寸寸要留神。“分分寸寸”一词体现了母亲做事的认真细心，很有尺度。）

2.“母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点喜气。”

突出母亲热情好客、慷慨大方。

3. “补气、健脾、明目的哟！”母亲总是得意地说。

“得意”是得到别人夸奖后一种甜蜜的神态，更能突出母亲的质朴和贤惠。

4.母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。

    “两颊红红的，跟喝过酒似的”用的是比喻的修辞手法，生动形象地表现出母亲得到别人表扬后的得意和些微的“羞愧”。一副农家妇人的样子。

“其实”这一副词十足地写出了母亲做八宝酒就是为了让别人能够品尝到其中的浓香就很开心、荣幸和满足了。一个贤妻良母就真实地再现了出来。

过渡：通过语言神态描写，塑造了一个对生活质朴勤劳，对女儿慈祥关爱，对乡邻大方热情的母亲形象，它也承载了琦君对故乡最温情的怀念。

乡（人）情味：

1.“花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外兴高采烈”。

花匠阿标叔的老实善良、纯朴的形象跃然纸上。这是故乡浓厚、淳朴人情的最好体现，不说话，总是乐呵呵地做事，能为很多人带来快乐，自己是非常高兴的。

2. “所以乡下人如果对人表示感谢，口头话就是‘我请你吃十二碟’。”

表现了乡亲们的热情大方。

3. “席散时，会给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条，我就等于得了两条，开心得要命。”

4. “尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。”

风俗味：

“农村的新年，是非常长的。过了元宵灯节，年景尚未完全落幕。还有个家家邀饮春酒的节目，再度引起高潮”，“尤其是家家户户轮流的邀喝春酒”……喝春酒是家乡所特有的一个风俗。

过渡：俗话说“甜不甜家乡水，亲不亲家乡人”。乡情是记忆中最醇厚、最温馨的怀念。这样醇厚的乡情让我们感受到这是一个处处充满温馨充满融洽充满快乐的故乡。这正是琦君永远记忆中的故乡。

4、故乡的春酒，荡漾着我儿时纯真的快乐；故乡的春酒，散发着母性温柔的光芒；故乡的春酒，流淌着乡邻间朴实的情意。此时你品出了春酒真正的味道吗？（道地家乡味）这些蕴涵在春酒中最美好的情感正是充满道地家乡味的啊。也就是说琦君将自己所有的乡愁都浓缩凝聚在了一件事物上，那就是（春酒）。
酒的芬芳，延续着在外漂泊的游子对家的无尽思恋。

5、然而，琦君在写这篇文章的时候，她的母亲早不在了，无忧无虑的童年还能找回来吗？找不回来了，淳朴善良的乡亲们早已是隔山隔水了。而她想酿出一杯酒，寄托心中无尽的思念，还能酿出原来的味道吗？酿不出来了。此时的琦君，该会发出怎样的感慨啊？
“叫我到哪去找真正的家醅呢？”

6、请同学们带着这份对故乡刻骨铭心的深情和淡淡的感伤，齐读结尾。

7、到哪去找呢？琦君，这个无数次在笔墨间寻觅归乡之路的女子。下面，我们一起来欣赏以下这几段文字，来从琦君的文字中品味她那难以割舍的故乡情结。

“每回我写到我的父母家与师友，我都禁不住热泪盈眶。我忘不了他们对我的关爱，我也珍惜自己对他们的这一份情。像树木花草似的，谁能没有根呢？我常常想，我若能忘掉亲人师友，忘掉童年，忘掉故乡，我若能不再哭，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？”    《烟愁》后记

“来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦念，也就与日俱增了。”日里想，梦里思，“昨夜梦魂又飞归故里，躺在双亲的墓园中，拥吻着绿茵覆盖的芬芳泥土，望着悠悠出岫的白云，多年抑郁的情怀得以暂感舒松，可是短梦醒来，泪水又湿透枕边，美丽的家园啊！它依旧是海天一角，水阔山遥”。    《乡思》

四、拓展研读，感悟乡愁

学生吟诵有关乡愁诗句。

 【多媒体展示】：

1、 月是故乡明，露从今夜白。 ——杜甫《月夜忆舍弟》

2、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。——贺知章《回乡偶书》

3、举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》

19　＊春酒　

19　＊春酒　

教学过程：

导入：

     同学们，中国是一个酒文化历史悠久的国家，酒在中国已有6000多年的历史了，每当我们逢年过节，亲友团聚的时候，总会喝上一杯酒来助助兴，此时的酒里面，往往蕴藏着千言万语。今天，就让我们一起来跟随作家琦君，随她去品品她家乡的《春酒》。

二、课件出示

1、扫清生字词

家醅（pēi）炮制（páo） 挑剔（tī） 枸杞（gǒu qǐ） 脸颊(jiá)
  一马当先：作战时冲锋在前，形容领先、带头。
  顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。

 如法炮制:依照成法炮制药剂,泛指照现成的方法办事。

2、作者简介

 琦君1918年出生在浙江温州，接受过良好的文化教育，受到古典文学的熏陶。青少年时代，家庭屡遭变故，先是哥哥去世，后是父母相继辞世，对作者打击很大。之后又经历了国家的战乱流离，于1949年迁至台湾，晚年客旅美国。自去台湾以后，琦君50多年再也没有回过温州。

整体感知和具体探究过程

1、请同学们自由朗读，要把自己融进课文情境，去品味文章蕴含的情感和美点。

     2、从文中可以看出作者很喜欢喝故乡的春酒，对它情有独钟，请大家从文中找出这些语段或句子来。

例如：“尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。”

“那么我最喜欢的是什么呢？乃是母亲在冬至那天就泡的八宝酒，到了喝春酒时，就开出来请大家尝尝。“补气、健脾、明目的哟！”母亲总是得意地说。她又转向我说：“但是你呀，就只能舔一指甲缝，小孩子喝多了会流鼻血，太补了。”其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。”

“母亲给我在小酒杯底里只倒一点点，我端着、闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢！”等等。

3、作者那么喜欢喝春酒，这个春酒里面肯定包含着特殊的、浓浓的味道。请大家针对作者喜欢喝春酒的语段、句子，再结合文章里其它的细节，一起来细细品味这杯春酒中蕴含着哪些味道。

明确：母亲味、童心（年）味、乡（人）情味、家乡味、风俗味

具体赏析

童心（年）味：

1．我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。

写出了我当时情不自禁，对喝春酒充满期望而急切的热情；也写出了当时“我”很“馋嘴”、可爱的样子。“总是”一词写出了我对春酒的期待之情，“一马当先”写出了我急切的心情，“不请自到”让我感受到了乡人们相处的融洽，“肚子吃得鼓鼓的”写出了一个“馋嘴”的可爱的小女孩子的特别，“蜜蜂似的”，形象地写出了小女孩子吃得饱饱的样子，突出了她的可爱。“捧”字写出了小女孩对吃的东西的喜爱和珍惜。

2．其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。

写出了“我”对母亲的八宝酒很喜欢，很馋的样子。“偷偷”而不是当着母亲的面，表现“我”内心是非常想喝的，但又不能让母亲知道的隐秘心理。“好几回”是指多次，而不是一回、一次，足以见出母亲的八宝酒对“我”充满了诱惑，也显示出“我”的可爱。

3.母亲给我在小酒杯底里只倒了一点点，我端着、闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢！

写出了“我”的可爱和情趣。“只”和“一点点”说明对母亲的“小气”而感到不满足。“走来走去”表明了他即使是只得到了一点点的酒，但还是格外珍惜，舍不得喝。“捏”是对撒了虽不是很多但自己很是珍惜的一点点后的失望。“直”表现小花猫对八宝酒满是喜欢，舔个不停，煞是可爱。“呼呼”地睡了，表现了小花猫舔碗酒后的相当满足和陶醉的情态。“也是”一词，是以“我”当时的心理来揣摩小花猫的，可见“我”也同小花猫一样馋得要命，也写出了“我”的那种童趣。

4、我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。

这句话写出了“我”当时很撒娇，很嘴馋的情态。“靠、点、舔”这些都是小孩子特有的动作， 寥寥几笔，一个活泼天真可爱的小女孩立刻在纸上活跃起来。“靠”和“点”说明“我”年龄虽小但很机灵。“舔一舔”说明她想喝但又不敢当着大家的面去喝，只能“舔舔”，即便如此，也让她很过瘾。

5、因此，我每年正月里，喝完左邻右舍的春酒，就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。

写出了“我”焦急等待的心情，小时候，我那企盼的神态。“眼巴巴”写出了小女孩那种盼望的眼神，目光里满是期待和向往。

过渡：这些生动的细节让我们感受到了童年“我”最纯真的快乐，那是留在作者心中一份美好的怀念。

母亲味：

1.“她总是笑眯眯地说：‘大约摸差不多就是了，我也是没有一定分量的。’但她还是一样一样仔细地告诉别人。可见她做什么事，都有个尺度在心中的。”文中有一句话，是母亲自己说的，代表着她为人处事的准则。（这句话即：鞋差分，衣差寸，分分寸寸要留神。“分分寸寸”一词体现了母亲做事的认真细心，很有尺度。）

2.“母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点喜气。”

突出母亲热情好客、慷慨大方。

3. “补气、健脾、明目的哟！”母亲总是得意地说。

“得意”是得到别人夸奖后一种甜蜜的神态，更能突出母亲的质朴和贤惠。

4.母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。

    “两颊红红的，跟喝过酒似的”用的是比喻的修辞手法，生动形象地表现出母亲得到别人表扬后的得意和些微的“羞愧”。一副农家妇人的样子。

“其实”这一副词十足地写出了母亲做八宝酒就是为了让别人能够品尝到其中的浓香就很开心、荣幸和满足了。一个贤妻良母就真实地再现了出来。

过渡：通过语言神态描写，塑造了一个对生活质朴勤劳，对女儿慈祥关爱，对乡邻大方热情的母亲形象，它也承载了琦君对故乡最温情的怀念。

乡（人）情味：

1.“花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外兴高采烈”。

花匠阿标叔的老实善良、纯朴的形象跃然纸上。这是故乡浓厚、淳朴人情的最好体现，不说话，总是乐呵呵地做事，能为很多人带来快乐，自己是非常高兴的。

2. “所以乡下人如果对人表示感谢，口头话就是‘我请你吃十二碟’。”

表现了乡亲们的热情大方。

3. “席散时，会给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条，我就等于得了两条，开心得要命。”

4. “尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。”

风俗味：

“农村的新年，是非常长的。过了元宵灯节，年景尚未完全落幕。还有个家家邀饮春酒的节目，再度引起高潮”，“尤其是家家户户轮流的邀喝春酒”……喝春酒是家乡所特有的一个风俗。

过渡：俗话说“甜不甜家乡水，亲不亲家乡人”。乡情是记忆中最醇厚、最温馨的怀念。这样醇厚的乡情让我们感受到这是一个处处充满温馨充满融洽充满快乐的故乡。这正是琦君永远记忆中的故乡。

4、故乡的春酒，荡漾着我儿时纯真的快乐；故乡的春酒，散发着母性温柔的光芒；故乡的春酒，流淌着乡邻间朴实的情意。此时你品出了春酒真正的味道吗？（道地家乡味）这些蕴涵在春酒中最美好的情感正是充满道地家乡味的啊。也就是说琦君将自己所有的乡愁都浓缩凝聚在了一件事物上，那就是（春酒）。
酒的芬芳，延续着在外漂泊的游子对家的无尽思恋。

5、然而，琦君在写这篇文章的时候，她的母亲早不在了，无忧无虑的童年还能找回来吗？找不回来了，淳朴善良的乡亲们早已是隔山隔水了。而她想酿出一杯酒，寄托心中无尽的思念，还能酿出原来的味道吗？酿不出来了。此时的琦君，该会发出怎样的感慨啊？
“叫我到哪去找真正的家醅呢？”

6、请同学们带着这份对故乡刻骨铭心的深情和淡淡的感伤，齐读结尾。

7、到哪去找呢？琦君，这个无数次在笔墨间寻觅归乡之路的女子。下面，我们一起来欣赏以下这几段文字，来从琦君的文字中品味她那难以割舍的故乡情结。

“每回我写到我的父母家与师友，我都禁不住热泪盈眶。我忘不了他们对我的关爱，我也珍惜自己对他们的这一份情。像树木花草似的，谁能没有根呢？我常常想，我若能忘掉亲人师友，忘掉童年，忘掉故乡，我若能不再哭，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？”    《烟愁》后记

“来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦念，也就与日俱增了。”日里想，梦里思，“昨夜梦魂又飞归故里，躺在双亲的墓园中，拥吻着绿茵覆盖的芬芳泥土，望着悠悠出岫的白云，多年抑郁的情怀得以暂感舒松，可是短梦醒来，泪水又湿透枕边，美丽的家园啊！它依旧是海天一角，水阔山遥”。    《乡思》

四、拓展研读，感悟乡愁

学生吟诵有关乡愁诗句。

 【多媒体展示】：

1、 月是故乡明，露从今夜白。 ——杜甫《月夜忆舍弟》

2、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。——贺知章《回乡偶书》

3、举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》