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八年级上册政治课时a计划的答案人教版| 序号 | 资料标题 | 下载地址 |
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| 1 | 1.3运动的快慢（第二课时）学案 人教版物理八年级上册（有答案） | 下载 | | 2 | 1.3运动的快慢（第一课时）学案 人教版物理八年级上册 （有答案） | 下载 | | 3 | 5.2.1动物的运动导学案（共两课时）（表格式无答案）人教版八年级上册 | 下载 | | 4 | 人教版八年级上册数学12.3角的平分线的性质课时训练（含答案） | 下载 | | 5 | 人教版八年级上册数学12.3角的平分线的性质课时练习（含答案） | 下载 | | 6 | 人教版数学八年级上册 14.1.4 整式的乘法 第1课时 单项式的乘法 导学案（含答案） | 下载 | | 7 | 人教版物理八年级上册 第5章第3节 第2课时 凸透镜成像的规律的应用学案（含答案） | 下载 | | 8 | 人教版八年级上册数学12.2三角形全等的判定课时练习（含答案） | 下载 | 文字摘要：第三节 运动的快慢（第二课时）学习目标：1、知道匀速直线运动；2、能分辨匀速直线运动图象并解决问题；3、利用速度公式进行计算的应用专题；4、在观察和体验过程中，培养科学态度。学习重难点：匀速直线运动图象解决问题；速度公式的应用专题。学习过程：自主学新知1、什么是匀速直线运动与变速直线运动？如何判断物体的运动属于哪种运动？3、注意计算题的格式：带公式，单位进行计算，因为没有单位的物理量是没有意义的。二、合作探究新知：例1、甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图像如图所示，其中甲为曲线，乙为直线，在t=5秒时两线相交，则由图象可知（ ）。A、两物体在...（全国地区适应） 图片预览：  
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