文字摘要：《怎样选材》教学设计教学目标：1.了解作文在选材方面的具体要求。2.掌握作文选材的方法和技巧。3.增强写作信心，提高作文的兴趣和选材的能力。教学重点：掌握作文选材的方法和技巧。 教学难点： 提高作文的兴趣和选材的能力。教学时数：二课时教学过程：第一课时一、新课导入写作的材料源于生活。生活中的各类人物、各种事情，都可以作为我们写作的素材。怎样进行选材呢？今天，我们就进行这一方面的学习。二、方法指导1.什么是选材？ 就像蜜蜂采花，不是所有的花都能酿蜜，只有精心挑选、精心酿制，才有甘甜可口的蜂蜜一样，选材是根据主题需要，有目的的选择恰当的材料来表现主题，使主题产生最好...（全国地区适应） 图片预览：   Tags：人教,七年级,历史,一课,教案
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