文字摘要：梯 形 面 积教学目标：回顾平行四边形、三角形面积公式的推导方法，探索梯形面积计算方法，能正确计算梯形面积；通过操作、观察、比较，探索梯形面积公式的推导方法，感悟转化的思想方法；通过数学学习活动，激发学习兴趣，发展自主探索、合作交流能力，积累数学活动经验，发展空间观念，感受数学知识的价值。教学重点和难点：让学生体悟“转化”的思想，从而理解梯形的面积计算公式的推导过程，掌握梯形的面积计算公式。活动预设：三次回顾活动，为梯形的面积探索打下基础回顾学过的平面图形的面积计算引导：这几天我们一直在学习平面图形的面积，我们已经学了哪些平面图形的面积计算？出示：回顾“转化”思想素材：...（全国地区适应） 图片预览：   Tags：五年级,上册,数学,一节,教案
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