《草原就是我的家》 教学设计 三年级舞蹈美育(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《草原就是我的家》教学设计基本信息区名 学校姓名 联系电话学科 舞蹈 年级 三年级教学设计课题 《草原就是我的家》1、教学内容分析: 舞蹈内容:舞蹈《草原就是我的家》一课,属于小学中段基础创编课,该组合为马步、碎步与上肢动作训练组合。舞蹈形式风格活泼、热情,主要训练学生脚下灵活性与手臂控制力,通过四个动作增强学生协调能力,提高学生肢体相互配合的意识,并使学生达到舞蹈动作与音乐的契合度。 音乐内容:音乐选自儿童歌曲《草原就是我的家》,节拍为2/4拍。歌曲的旋律明朗豪放,节奏整齐,表现了蒙古族儿童对草原、家乡的挚爱之情。2、学情分析: 本课时的学习者是小学三年级的学生,对舞蹈课...
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