部编版语文七年级下册《陋室铭》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《陋室铭》教学设计教学目标⒈学习托物言志的写作方法。2.积累文言字词。3.学习古代仁人志士高尚的品格和情操。教学过程新课导入“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨”，这是对那些身居陋室，胸怀天下者的歌颂。请跟随我一同走进课文――《陋室铭》。整体感知1.自由朗读课文。2.根据课下注释疏通文意，并将不懂之处圈点勾画出来，四人小组讨论交流，教师点拨。文本探究1.陋室的环境？【交流点拨】苔痕上阶绿，草色入帘青。环境清新自然，幽静雅致，淡雅中不失生机。2.“苔痕上阶绿，草色入帘青”一句妙在何处？【交流点拨】写陋室环境，“上”“入”二字对仗工整，化静...
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