篇1：国学经典之《论语》（拓展课程）课件(共12张PPT)国学经典之《论语》（拓展课程）课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)《论语》第一讲学习目标01学而时习之02朋自远方来03不知而不愠01 学而时习之原文：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”解析：①子：古时男子之通称，表示尊重，如“孟子”。②学：凡是诵读练习皆为学，因学者不先读前人的书，不为学。③时习：经常复习，如鸟学飞，反反复复，方为熟练。④说：通“悦”，欣喜，因学能时习，所学渐熟，心中欢喜。赏析：孔子十五岁便立志于学，此乃孔子学习的第一阶段。学习是从不知到知，不觉到觉，反复习之，日渐熟之，人所知愈多，心中当然愈欢喜，学者应如孔子。译文：先生说：“学能够时时回头复习（所学渐熟），心中不很欢喜吗？”0...
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  篇2：统编版语文三年级下册经典诵读 时代广场的蟋蟀 课件（18张）统编版语文三年级下册经典诵读 时代广场的蟋蟀 课件（18张）资料可供全国地区适用。
大致详情：乔治?塞尔登 著
时代广场的蟋蟀
封面导读
看看这本书的封面，你知道了什么呢？
我知道这本书的作者是乔治?塞尔登。
我知道这本书讲的是一个有关蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事！
走进作者
乔治·塞尔登（George Selden）（1929－1989 ），美国儿童文学作家。他热爱音乐，喜爱考古研究，对生活充满热情。《时代广场的蟋蟀》是他的代表作。其后又有两本续集：《蟋蟀柴斯特鸽背上的旅行》以及《蟋蟀柴斯特的新居》。
认识主要人物
大家好！我是开朗、有趣、又可爱的小老鼠塔克，我最大的快乐就是竭尽能力的帮助朋友！
嗨，大家好！我是一只极有音乐天赋的“蟋蟀王子”柴斯...
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     篇3：名著导读《经典常谈》课件(共19张PPT)名著导读《经典常谈》课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第三单元名著导读 《经典常谈》选择性阅读《经典常谈》是一部介绍我国传统文化经典的著作，展示了我国古代思想文化的基本面貌。请你阅读《经典常谈》并完成下列专题任务。专题 和朱自清一起“谈”经典1．行知小组围绕“和朱自清一起‘谈’经典”开展读书交流活动，请你参与。【筹备策划】(1)晓雯选择“谈”字的书法作品作为本次读书活动的Logo(如下)，请你结合阅读本书《〈说文解字〉第一》的收获及“谈”字的字源，谈谈晓雯选择“谈”字作为活动Logo的理由。示例：“谈”的字源左边是嘴巴，表示与说话有关，右边是两团火，表示热，可见“谈”是一个形声字，从言，炎声，本义是说，...
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    篇4：部编版四年级下册语文诵读经典《灰尘的旅行》名著导读 课件 (共17张PPT)部编版四年级下册语文诵读经典《灰尘的旅行》名著导读 课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)灰尘的旅行高士其著与经典为友，为人生奠基灰尘的旅行中国科普作品精选高士其/著与经典为友，为人生奠基灰尘的旅行高士其著封面导读这本书的作者是高士其。我知道这本书是与灰尘有关的科普作品。看看这本书的封面，你知道了什么？灰尘的旅行中国科普作品精选高士其/著走近作者高士其，原名高仕，中国著名科学家、科普作家和社会活动家，中国科普硕士、科普事业的先驱和奠基人。1925年毕业于清华大学，1927年获美国芝加哥大学化学学士学位。1930年又毕业于美国芝加哥大学医学研究院。1931年回国历任中央医院检验科主任。中国科普创作家协会名誉会长，全国文联委员，...
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    篇5：统编版语文三年级下册经典诵读 中国古代寓言 课件（19张）统编版语文三年级下册经典诵读 中国古代寓言 课件（19张）资料可供全国地区适用。
大致详情：中国古代寓言
中国古代寓言
老马识途
愚公移山
杞人忧天
南辕北辙
滥竽充数
狐假虎威
守株待兔
望梅止渴
塞翁失马
骑虎难下
孟母三迁
对牛弹琴
拔苗助长
郑人买履
螳螂捕蝉
盲人摸象
嗟来之食
扁鹊说病
自相矛盾
掩耳盗铃
山鸡舞镜
南柯一梦
井底之蛙
鹬蚌之争
亡羊补牢
邯郸学步
长竿入城
伯乐识马
画蛇添足
唇亡齿寒
爱钱如命
百发百中
两个和尚
空中楼阁
千金求马
姜公钓鱼
杀猪教子
燕雀相乐
三个伙伴
一叶障目
孺子驱鸡
黔之驴
小朋友们，这里是《中国古代寓言》中精选出的寓言故事，下面让我们一...
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    篇6：5七律长征诵读课件(共10张PPT)5七律长征诵读课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)《七律·长征》诵读《七律·长征》诵读《七律·长征》毛泽东 （1935年10月）红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。这首诗写于1934年10月，中国工农红军为粉碎国民党反动派的围剿，也为了北上抗日，挽救民族危亡，从江西瑞金出发，开始了举世闻名的长征。这首七律是作于红军战士越过岷山后，长征即将胜利结束前不久的途中。作为红军的领导人，毛泽东带领军队经受了无数艰难险阻和重重考验。如今，曙光在前，胜利在望，他心潮澎湃，满怀豪情地写下了这首壮丽的诗篇。创作背景这是长...
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  篇7：统编版语文二年级下册经典诵读 七色花 课件（15张）统编版语文二年级下册经典诵读 七色花 课件（15张）资料可供全国地区适用。
大致详情：瓦·卡泰耶夫著
七色花
封面导读
看看这本书的封面，你知道了什么呢？
我知道这本书的作者是瓦·卡泰耶夫。
我知道这本书讲的是小姑娘珍妮与七色花的故事！
认识主要人物
嗨，大家好！我叫珍妮，我是一个天真、可爱、活泼的小姑娘。有时会很乖巧，有时也会使点“小性子”，做出些令人啼笑皆非的事儿来，最重要的是我还有一颗美丽善良的心哦！
主要人物关系
孤独的小螃蟹
猜想故事内容
珍妮去帮妈妈买面包圈，在回家的路上发生了什么？结果她怎样了？
珍妮的面包圈是怎么“失而复得”的？她还做了什么？
感知故事内容
珍妮用意外得着的神奇的“七色花”掩盖了自己的错误、达...
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  篇8：统编版语文二年级下册经典诵读神笔马良 课件（17张）统编版语文二年级下册经典诵读神笔马良 课件（17张）资料可供全国地区适用。
大致详情：神笔马良
封面导读
看看这本书的封面，你知道了什么呢？
我知道这本书的作者是洪汛涛。
我知道这本书讲的是马良与“神笔”之间的故事！
走进作者
洪汛涛(1928-2001)，原籍浙江浦江。他是20世纪一位享有盛名的儿童文学作家，又是一位深孚众望的童话理论家，是中国儿童文学第三代领导者和核心人物，洪汛涛毕生致力于儿童文学的创作与研究，为中国儿童文学事业的繁荣与发展做出了杰出的贡献。
认识主要人物
大家好！我叫马良，自幼酷爱习画，不管什么困难都不能阻挡我学画的脚步，凭借画画的天赋，和从白胡子老人处得来的“神笔”，为伸张正义，以画从善除恶，是我一生做人的宗旨！
主要人物...
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    篇9：统编版语文六年级下册经典诵读《红楼梦》名著导读 课件（20张）统编版语文六年级下册经典诵读《红楼梦》名著导读 课件（20张）资料可供全国地区适用。
大致详情：红楼梦
曹雪芹 著
与经典为友，为人生奠基
红楼梦
新课标小学生必读
曹雪芹/著
与经典为友，为人生奠基
红楼梦
曹雪芹 著
封面导读
看看这本书的封面，你知道了什么？
红楼梦
新课标小学生必读
曹雪芹/著
这本书的作者是曹雪芹。
我知道这本书里有贾宝玉和林黛玉。
走近作者
曹雪芹（约1715—约1763），我国清代最伟大的小说家。汉人。名沾，字梦阮，雪芹是其号，又号芹圃、芹溪。祖籍辽阳，先世原是汉人，后为满洲正白旗“包衣”人，是为旗人。中国长篇名著《红楼梦》的作者。
理清人物关系
贾府之 荣国公贾源
贾代善 贾母
贾赦（邢夫人）
贾链
（...
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  篇10：部编版四年级下册语文诵读经典《十万个为什么》 名著导读课件(共21张PPT)部编版四年级下册语文诵读经典《十万个为什么》 名著导读课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)十万个为什么米·伊林著与经典为友，为人生奠基十万个为什么新课标小学生必读米·伊林/著与经典为友，为人生奠基十万个为什么米·伊林著为什么封面导读这本书的作者是米·伊林。我知道这本书讲的是科普知识。看看这本书的封面，你知道了什么？十万个为什么新课标小学生必读米·伊林/著走近作者米·伊林，1896年生于乌克兰，1953年逝世。米·伊林从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验，童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活习性，观察天空和星象。9岁开始，儿童时代的米·伊林就写了很多有关火星、热带森林、美洲豹和鳄鱼的诗。这一切为他日后用文艺的笔法、诗一般的意...
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  篇11：名著导读《经典常谈》导读课件(共27张PPT)名著导读《经典常谈》导读课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)《经典常谈》 阅读1.了解作者作品。2.掌握“选择性阅读”的读书方法。3.体会中国传统文化的博大精深，培养文化认同感和民族自豪感。学习目标朱自清(1898—1948)，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。他在散文、诗歌理论、古典文学、新文学史和语文教育等领域，都有很高的成就。作者简介主要作品：诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等，散文《春》《背影》《荷塘月色》等，学术论著《新诗杂话》《诗言志辨》《经典常谈》等。创作风格：散文素朴缜密，清隽沉郁，语言洗练，文笔清秀，极具真情实感，在20世纪20年代就被视为娴熟使用白话文的典范。《经典常谈》...
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  篇12：古诗词诵读《无衣》课件(共17张PPT)古诗词诵读《无衣》课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)战争是古代诗人常写的主题之一，古代描写战争的诗句有许多：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。《诗经·小雅·采薇》黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。唐·王昌龄《从军行》剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。唐·杜甫《闻官军收河南河北》羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。宋·范仲淹《渔家傲·秋思》《诗经 无衣》学习目标语言建构与运用：结合文本注释自主疏通诗歌大意。思维发展与提升：准确理解并叙述诗句含义。审美鉴赏与创造：初步鉴赏诗歌的艺术技巧，感悟《诗经》的艺术特色，提高鉴赏能力。文化传承与理解：体会思想情感，感悟诗歌所要表达的同仇敌忾的爱国情感。文...
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    篇13：统编版语文二年级下册经典诵读 小企鹅心灵成长故事 课件（20张）统编版语文二年级下册经典诵读 小企鹅心灵成长故事 课件（20张）资料可供全国地区适用。
大致详情：小企鹅心灵成长故事
精品故事导入
小朋友们，你们喜欢哪个故事呢？下面我们一起走进《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》的故事中去看看吧。
袋鼠的
袋袋里住了一窝鸟
封面导读
看看这本书的封面，你知道了什么呢？
我知道这本书的作者是王一梅。
我知道这本书讲的是袋鼠蹦蹦和一窝鸟的故事！
走进作者
王一梅，1970年生于江苏太仓。毕业于苏州大学社会学院工作。发表短篇童话两百余篇，出版长篇童话《鼹鼠的月亮河》、《住在雨街的猫》和单行本《书本里的蚂蚁》、《想走的兔子和想留的树》等。曾获中国作家协会第五届全国优秀儿童文学奖、冰心图书奖等奖项。
认识主要人物
嗨，大家好！我是快...
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     篇14：统编版语文六年级下册经典诵读《骑鹅旅行记》名著导读 课件（20张）统编版语文六年级下册经典诵读《骑鹅旅行记》名著导读 课件（20张）资料可供全国地区适用。
大致详情：骑鹅旅行记
塞尔玛·拉格洛夫 著
与经典为友，为人生奠基
骑鹅旅行记
新课标小学生必读
塞尔玛·拉格洛夫/著
骑鹅旅行记
塞尔玛·拉格洛夫 著
与经典为友，为人生奠基
骑鹅旅行记
新课标小学生必读
塞尔玛·拉格洛夫/著
封面导读
这本书的作者是塞尔玛·拉格洛夫。
我知道这本书讲的是一个孩子骑鹅旅行的事。
看看这本书的封面，你知道了什么？
走近作者
塞尔玛·拉格洛夫，瑞典19世纪末新浪漫主义文学的代表，她不仅是第一位荣获诺贝尔文学奖的女作家，还是唯一一位凭借一部长篇童话就获得诺贝尔文学奖的作家。因为拉格洛芙的成就，1914年她被选为瑞典皇家学会会员。由于其文...
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     篇15：统编版语文六年级下册经典诵读《爱丽丝漫游奇景》名著导读 课件（21张）统编版语文六年级下册经典诵读《爱丽丝漫游奇景》名著导读 课件（21张）资料可供全国地区适用。
大致详情：爱丽丝漫游奇境
刘易斯·卡罗尔 著
与经典为友，为人生奠基
爱丽丝漫游奇境
新课标小学生必读
刘易斯·卡罗尔/著
爱丽丝漫游奇境
刘易斯·卡罗尔 著
与经典为友，为人生奠基
封面导读
这本书的作者是刘易斯·卡罗尔。
我知道这本书讲的是一个小女孩经历的一系列奇幻冒险的故事。
看看这本书的封面，你知道了什么？
爱丽丝漫游奇境
新课标小学生必读
刘易斯·卡罗尔/著
走近作者
刘易斯·卡罗尔的真名叫查尔斯·勒特威奇·道奇森（1832～1898），是一位数学家，长期在享有盛名的牛津大学任基督堂学院数学讲师，发表了好几本数学著作。他因有严重的口吃，故而不善与人交往，...
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    篇16：统编版语文六年级下册经典诵读《苏菲的世界》名著导读 课件（22张）统编版语文六年级下册经典诵读《苏菲的世界》名著导读 课件（22张）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏菲的世界
乔斯坦·贾德 著
与经典为友，为人生奠基
苏菲的世界
新课标小学生必读
乔斯坦·贾德/著
与经典为友，为人生奠基
苏菲的世界
乔斯坦·贾德 著
封面导读
这本书的作者是乔斯坦·贾德。
我知道这本书讲的主角是苏菲。
看看这本书的封面，你知道了什么？
苏菲的世界
新课标小学生必读
乔斯坦·贾德/著
走近作者
乔斯坦·贾德，是一位挪威世界级的作家，公元1952年8月8日出生于挪威首都奥斯陆，大学时主修哲学、神学以及文学，并于奥斯陆大学获得斯堪的那维亚文学系挪威文组的学位，曾担任文学与哲学教师，自1986年出版第一本创作以来，已成为当代最重要的北欧作家...
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   篇17：统编版语文六年级下册经典诵读《青铜葵花》名著导读 课件（21张）统编版语文六年级下册经典诵读《青铜葵花》名著导读 课件（21张）资料可供全国地区适用。
大致详情：青铜葵花
曹文轩 著
与经典为友，为人生奠基
青铜葵花
新课标小学生必读
曹文轩/著
与经典为友，为人生奠基
青铜葵花
曹文轩 著
封面导读
看看这本书的封面，你知道了什么？
青铜葵花
新课标小学生必读
曹文轩/著
这本书的作者是曹文轩。
我知道“青铜”和“葵花”是两个人。
走近作者
曹文轩，1954年1月生于江苏省盐城市。北京大学中文系教授和现当代文学博士生导师。中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，当代文学教研室主任，儿童文学委员会委员，中国作家协会鲁迅文学院客座教授。
主要作品有文学作品集:《忧郁的田园》《红葫芦》《蔷薇谷》《追随永恒》《...
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   篇18：统编版语文六年级下册经典诵读《西游记》名著导读 课件（23张）统编版语文六年级下册经典诵读《西游记》名著导读 课件（23张）资料可供全国地区适用。
大致详情：西游记
吴承恩 著
与经典为友，为人生奠基
西游记
新课标小学生必读
吴承恩/著
与经典为友，为人生奠基
西游记
吴承恩 著
封面导读
看看这本书的封面，你知道了什么？
西游记
新课标小学生必读
吴承恩/著
这本书的作者是吴承恩。
我知道这本书中有唐僧师徒西天取经的内容。
走近作者
吴承恩，字汝忠，号射阳山人，明代文学家。吴承恩自幼敏慧，博览群书，尤喜爱神话故事。在科举中屡遭挫折，嘉靖中补贡生。嘉靖四十五年任浙江长兴县丞。殊途由于宦途困顿，晚年绝意仕进，闭门著书。 吴承恩擅长绘画、书法，多才多艺。
理清人物关系
唐僧
孙悟空
猪八戒
沙 僧
花...
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    篇19：名著导读 《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜 课件（共20张ppt）名著导读 《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜 课件（共20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)消除与经典的隔膜名著导读 《朝花夕拾》“朝花夕拾”的含义是“早晨的花晚上拾起”，即“从记忆中抄出来”的意思。据鲁迅说《朝花夕拾》的文章是“从记忆中抄出来的”。《朝花夕拾》是关于鲁迅生平史实的第一手资料，我们可以从中看到早年鲁迅的完整形象。这部回忆性散文集原名《旧事重提》，是他中年以后回忆从幼年到青年时期的生活道路和心路的历程。作者介绍鲁迅，原名周樟寿，后改名为周树人，字豫才，浙江绍兴人。是伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。代表作有：中篇小说《阿Q正传》，小说集《彷徨》、《呐喊》、《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《...
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   篇20：古诗词诵读 登快阁 课件（共24张PPT）古诗词诵读 登快阁 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)登快阁黄庭坚了解作者黄庭坚（1045—1105），字鲁直，号山谷道人，晚号涪翁，洪州分宁（今江西省九江市修水县）人，北宋著名文学家、书法家。为北宋盛极一时的江西诗派开山之祖。在诗、词、散文、书、画等方面都取得很高成就。黄庭坚与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下，合称为“苏门四学士”。黄庭坚的书法独树一格，自成一家，和北宋书法家苏轼、米芾和蔡襄齐名，世称为“宋四家”。在文学界，黄庭坚生前与苏轼齐名，时称“苏黄”。作品有《山谷词》《豫章黄先生文集》等。江西诗派，中国文学史上第一个有正式名称的诗文派别。宋代影响最大的一个诗歌流派，为江西诗人黄庭坚所开创。江西诗派...
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   Tags：经典,诵读,ppt,课件,精选
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