篇1：2.2 红烛 课件（共34张PPT）2.2 红烛 课件（共34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)部编新版高中语文必修上册第一单元01说——知作者体裁读一诗一文一烟斗，一个脊梁一声吼。一画一印一全集，一代英豪一红烛。诗猜人下面这四句诗中所说的诗人是谁？闻一多闻一多(1899--1946),原名闻家骅,改名多，字友三，又改名一多。1899年11月24日生于湖北浠水。现代爱国诗人，学者，战士。自幼喜爱古典诗歌、绘画和戏曲。五四运动后开始发表新诗。曾留学美国。先后在中山大学、武汉大学、青岛大学、清华大学、西南联大任教。1946年7月15日发表了著名的《最后的一次演讲》，当日下午，即遭到国民党特务的杀害。作者简介早年参加新月社，提倡新格律...
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   篇2：2.2 红烛 课件（共19张PPT）2.2 红烛 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)一、知晓作者背景——「作者名片」闻一多（1899—1946）原名闻家骅，湖北浠水人中国现代著名诗人、学者和民主战士1913年考入清华学校。1922年毕业后赴美留学，研习绘画、文学。1923年出版诗集《红烛》。1925年回国，任武汉大学、清华大学等校教授。1928年出版第二部诗集《死水》。1946年7月15日被国民党特务杀害，用自己的鲜血谱写了爱国主义的不朽诗篇。闻一多早年参加新月社，提倡新格律体诗。他的诗具有极强的民族意识和民族气质。代表作《红烛》、《死水》具有沉郁奇丽的艺术风格，整齐、和谐的艺术表现，影响颇大。一、知晓作者背景——「作品简介」其诗歌...
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     篇3：2.2 红烛 课件（共30张PPT）2.2 红烛 课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)红烛—闻一多本课学习目标：1、理解“红烛”的象征意义，学习诗人献身祖国、勇于自我牺牲的爱国主义精神。2、了解本诗运用的表现手法，掌握这些表达技巧的表达效果。3、通过学习本课，掌握抓住关键词语赏析诗句的方法。作者介绍：闻一多(1899-- 1946)，原名闻家骅huá,改名多，字友三，又改名一多。1899年11月24生于湖北浠水。中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，新月派代表诗人和学者。五四运动后开始发表新诗。曾留学美国。先后在中山大学、武汉大学、青岛大学、清华大学、西南联大任教。1946年7月15日发表了著名的...
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     篇4：2.2 红烛 课件（共36张PPT）2.2 红烛 课件（共36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)部编新版高中语文必修上册第一单元01说——知作者体裁读一诗一文一烟斗，一个脊梁一声吼。一画一印一全集，一代英豪一红烛。诗猜人下面这四句诗中所说的诗人是谁？闻一多闻一多(1899--1946),原名闻家骅,改名多，字友三，又改名一多。1899年11月24日生于湖北浠水。现代爱国诗人，学者，战士。自幼喜爱古典诗歌、绘画和戏曲。五四运动后开始发表新诗。曾留学美国。先后在中山大学、武汉大学、青岛大学、清华大学、西南联大任教。1946年7月15日发表了著名的《最后的一次演讲》，当日下午，即遭到国民党特务的杀害。作者简介早年参加新月社，提倡新格律...
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   篇5：统编版语文必修上册2.2 《红烛》课件(共25张PPT)统编版语文必修上册2.2 《红烛》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)高一—统编版—语文—第一单元红烛/闻一多说到“红烛”你会想到哪些诗句？“门外碧潭春洗马，楼前红烛夜迎人。”（韩翊）“隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。”（李商隐）……98年前，24岁的青年闻一多，想到了李商隐的“蜡炬成灰泪始干”，并由此展开了他对青春的思考……学习目标1.鉴赏“红烛”意象，感悟诗歌之情。2.了解“三美”主张，感受诗歌之美。作者介绍原名闻家骅，改名多，字友三，又改名一多。现代爱国诗人，学者，战士。五四运动后开始发表新诗。曾留学美国。1946年7月15日发表了著名的《最后的一次演讲》，当日下午，即遭到国民党特务的杀害。早年参加新月社，提倡新...
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     篇6：2.2 红烛 课件（共29张PPT）2.2 红烛 课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)红 烛统编版高中语文 必修上册01Part One学习目标闻一多（1899—1946），本名闻家骅，字友三，生于湖北省黄冈市浠水县。中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，新月派代表诗人和学者。1912年考入清华大学留美预备学校。1916年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记。1925年3月在美国留学期间创作《七子之歌》。 1932年离开青岛，回到母校清华大学任中文系教授。1937年7月随校迁往昆明，任国立西南联合大学教授。1946年7月15日在云南昆明被国民党特务暗杀。主要作品：1923年9月7日出版第一部诗...
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  篇7：2.2《红烛》课件（共25张ppt）语文统编版必修上册2.2《红烛》课件（共25张ppt）语文统编版必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)统编版必修上册第一单元《红烛》猜猜下面四句诗中所说的诗人是谁？一诗一文一烟斗，一个脊梁一声吼。一画一印一全集，一代英豪一红烛。走近作者闻一多，本名闻家骅，字友三，生于湖北省黄冈市浠水县，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，新月派代表诗人和学者。1912年考入清华大学留美预备学校。1916年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记。1925年3月在美国留学期间创作《七子之歌》。 1928年1月出版第二部诗集《死水》。1932年闻一多离开青岛，回到母校清华大学任中文系教授。1946年7月15日，闻一多在云南昆明被国民党...
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   篇8：2.2《红烛》课件(共37张PPT)统编版高中语文必修上册2.2《红烛》课件(共37张PPT)统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)说一下面四句诗中所说的诗人是谁？一诗一文一烟斗，一个脊梁一声吼一花一印一全集，一代英豪一红烛闻一多红 烛2课时主讲人：黄斌学习目标（30秒）学习诗歌与用生动形象的语言来表达心中情感的方法了解抒情脉络和抒情方式，感受形象，品味语言，领悟作品，丰富的内涵了解新诗的魅力，理解诗歌的结构美，情感美体会诗人的伟大抱负，理解诗人亲身祖国感染自我牺牲的爱国精神说——知作者体裁读——理内容结构探——析形象语言听——悟情感主旨吟——得要领技法写——晒收获感受如何学习？说——知作者体裁知人论世闻一多(1899--1946),原名闻家骅,改名多，字友三，...
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     篇9：2.2《红烛》《致云雀》课件（共18张PPT）2.2《红烛》《致云雀》课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)“意象解构””意象对比“——《红烛》《致云雀》“意象解构”概念它指的是诗人经常将一个完整的意象，分解成几个不同的部分来表情达意。比如，在古诗词中经常出现的意象“丁香”，到了诗人戴望舒笔下，就被分解成“丁香一样的颜色”“丁香一样的芬芳”“丁香一样的忧愁”，颜色、味道、气质三个部分。【学习任务一】受此启发，希望大家能够找出“蜡炬”这个意象在李商隐的诗中主要被分解成了哪几个部分，“红烛”这个意象在闻一多的诗中主要被解构成了哪几个部分，并结合诗句尝试比较它们的象征意义是否相同。蜡炬成灰泪始干——李商隐无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡...
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     篇10：2.2《红烛》课件(共24张PPT)统编版高中语文必修上册2.2《红烛》课件(共24张PPT)统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)红 烛——闻一多学习目标1.了解闻一多的生平及其创作2.理清诗歌的情感脉络，感受字里行间诗人情感及其变化。3.领悟诗歌中修辞手法的表达效果。风格：沉郁绮丽闻一多的诗歌“三美”主张以闻一多为代表的“新月派”音乐美绘画美建筑美倡导者内 容意 义作 用奠定了新格律诗派的理论基础。在一定程度上克服并纠正了“五四”运动以来白话新诗过于松散、随意等不足，对中国现代新诗的健康发展做出了特有的贡献。强调“有节的匀称，有句的均齐”强调词藻的选择要秾丽、鲜明，有色彩感；每一句诗 都可以形成一个独立存在的画面。强调“有音尺、有平仄，有韵脚”（音节）...
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     篇11：语文统编版必修上册第2.2课《红烛》课件（共36张ppt）语文统编版必修上册第2.2课《红烛》课件（共36张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)“你是一团火，照彻了深渊；指示着青年，失望中抓住自我。你是一团火，照明了古代；歌舞和竞赛，有力猛如虎。你是一团火，照亮了魔鬼；烧毁了自己！遗烬里爆出个新中国！” 1946年7月21日，西南联大校友会召开闻一多先生的追悼会，朱自清先生出席并写下了上面的诗句。 红烛作者：闻一多教学目标语言建构与运用：学习诗歌运用生动形象的语言来表达心中情感的方法思维发展与提升：了解抒情脉络和抒情方式；感受形象，品味语言，领悟作品丰富的内涵审美鉴赏与创造：把握诗歌的意象，领悟红烛的象征意义文化传承与理解：体会诗人的伟大抱负理解诗人献身祖国，甘愿自我牺牲的爱国精神。这是一...
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  篇12：高一语文统编版必修上册课件2.2红烛课件(共16张PPT)高一语文统编版必修上册课件2.2红烛课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)猜猜下面四句诗中所说的诗人是谁？一诗一文一烟斗，一个脊梁一声吼。一画一印一全集，一代英豪一红烛。作者生平闻一多（1899年11月24日－1946年7月15日），本名闻家骅，字友三，生于湖北省黄冈市浠水县，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，新月派代表诗人和学者。1912年考入清华大学留美预备学校。1925年3月在美国留学期间创作《七子之歌》。1946年7月15日在云南昆明被国民党特务暗杀。诗歌上提出著名“三美”原则。作品背景《红烛》：1923年9月出版。闻一多对中国传统诗歌的感情更为深厚,在吸收西方诗歌营养的同时,他未曾放弃过对...
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    篇13：2.2《红烛 》课件(共34张PPT)统编版高中语文必修上册2.2《红烛 》课件(共34张PPT)统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)本课学习目标：1.了解闻一多，了解写作的相关历史背景。2.通过梳理诗歌的层次及各个层次分别写了什么内容，归纳总结出作者情感的变化。3.通过对比李商隐《无题》中的“蜡炬”和本诗中的“红烛”，分析“红烛”的意象。4.通过对本诗的赏析，初步掌握“咏物诗”的特点。作者简介闻一多(1899--1946),原名闻家骅【huá】,字友三，改名一多。湖北浠水人。现代爱国诗人，学者，战士。自幼喜爱古典诗歌、绘画和戏曲。五四运动后开始发表新诗。曾留学美国。先后在中山大学、武汉大学、青岛大学、清华大学、西南联大任教。早年参加新月社，提倡新格律体诗。他的诗具有极强的民族意识和民族气质...
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     篇14：2.2《红烛》课件(共17张PPT)统编版高中语文必修上册2.2《红烛》课件(共17张PPT)统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)二、知人论世闻一多(1899-1946)，1 本名闻家骅，湖北黄冈人。中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，新月派代表诗人和学者。2 作品： 《七子之歌》《最后的一次演讲》诗集《红烛》3 艺术主张：诗应当有三美（音乐美、绘画美、建筑美），要“理性节制情感”，带着“镣铐”来“跳舞”一作者介绍二写作背景这首诗写于1923 年。诗人准备出版自己的第一部诗集，在回顾自己数年来的理想探索历程和诗作成就时，写下了这首名诗《红烛》，将它作为同名诗集《红烛》的序诗。其时，诗人身在远离祖国的大洋彼岸，这个被五四运动的洪流冲激过的、从“世家望族、书香门第...
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     篇15：高中语文统编版必修 上册第一单元2.2 《红烛》课件(共35张PPT)高中语文统编版必修 上册第一单元2.2 《红烛》课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)闻一多红烛1.把握本诗的抒情脉络和抒情方式，理解“红烛”的象征意义。2.品味精彩诗句，鉴赏诗歌的语言。3.学习诗人献身祖国、勇于自我牺牲的爱国主义精神。素养目标导入无题唐 李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。98年前，24岁的青年闻一多，想到了李商隐的“蜡炬成灰泪始干”，并由此展开了他对青春的思考……知人论世走近作者闻一多（1899-1946），原名闻家骅，湖北浠水人。民主战士，新月派代表人物，他致力于研究新诗格律化的理论，在论文《诗的格...
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   篇16：2.1 立在地球边上放号、红烛 课件（共20张PPT）2.1 立在地球边上放号、红烛 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)2 立在地球边上放号 红烛 现 代 诗现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，与古诗相比，虽都为感于物而作，都是心灵的映现，但其完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是“五四”新文化运动的产物，形式上采用白话，打破了旧体诗的格律束缚，内容上主要是反映新生活，表现新思想。鉴赏角度1、知人论世2、分析意象。意象是诗人的主观意念和外界客观物象撞击的产物，是诗人为了表现自己的内心世界，把客观的物象经过选择、提炼，重新组合而产生的一种含有特定意义的语言艺术形象。...
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