13 少年中国说（节选） 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版五年级上册《少年中国说》教学设计教学目标：1.认识“泻、鳞”等6个生字，会写“泻、潜”等7个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，做到连贯、有气势，能熟读成诵。3.理解重点词语的意思，疏通文义，了解文章的主要内容。4.初步体会文中蕴含的爱国热情。教学重点：理解文章内容和作者炽热的感情。教学难点：四字韵文比喻的手法以及象征意义的理解教具准备：多媒体课件教学过程：一、激趣导入青少年是祖国的希望，是祖国的未来，我们承担着国家复兴的责任，清代末年，有一位非常有远见的思想家政治家梁启超，他就明白这个道理，因此写了一篇脍炙人口之作《少年中国说》，这篇文章用事实和道理告诉我们，告...
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