篇1:2023届高考专题复习:小说阅读常见题型之情节叙述手法2023届高考专题复习:小说阅读常见题型之情节叙述手法资料可供全国地区适用。
大致详情:练字当头熟中生巧——小说阅读常见题型之情节叙述手法【要点点拨】情节叙述手法(作者如何讲述故事)叙述人称 叙述顺序 叙述方式 叙述节奏 叙述腔调1、叙述人称(叙述视角)指叙述者以何种身份、何种角度来讲述故事。第一人称(有限视角):叙述者以“我”的角度去叙述事件。“我”是讲述者、参与者、见证者,亲历者。真实亲切,与读者拉近距离,便于抒情。第二人称:叙述者称文中人物为“你”拉近叙述者与人物之间的距离,增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。第三人称(全知视角):叙述者称文中人物为“他”(她/它)以旁观者的身份叙述,全知全能,不受时空限制,叙述自由灵活,客观直接地展现...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:2024届高考专题复习:小说叙述特征及情节结构手法 课件(共39张PPT)2024届高考专题复习:小说叙述特征及情节结构手法 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)板块六——判准特征,精析效果 精准分析叙事特征(情节手法、叙事艺术)一、叙述手法1.叙述“三人称 ” 叙述人称与叙述视角第一人称(有限视角叙事):“我”小说中的“我”有两种。(1)非“主人公”型:可以是旁观者,也可以是参与者,还可以是旁观者兼参与者。①旁观者:置身事件之外,可以用更冷静疏离的方式呈现故事,使故事更加客观、真实;可以观察、点评故事里的各种人物;可以坦白自己的不明白之处,让读者去思考。②参与者:参与到事件中,与主人公有某种程度的关联(要考虑到“我”这个参与者的身份作用),可以与主人公直接对话,可以衬托主人公,可以对事件、人物产生影响等。(2)“主...
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![]() ![]() ![]() 篇3:情节手法:叙述人称-2024年高考语文一轮复习小说题型细化专项训练(全国通用)(原卷版及解析版)情节手法:叙述人称-2024年高考语文一轮复习小说题型细化专项训练(全国通用)(原卷版及解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:情节手法:叙述人称-2024年高考语文一轮复习小说题型细化专项训练(全国通用)考点09 情节手法——叙述人称阅读下面的文字,完成小题。停筑九龙台那天午后,我是被府中一浪盖过一浪的吵闹声给惊醒的。我很恼火,同时也深感意外。我,荀息,晋国的上大夫自入仕以来,一直秉承尽忠王事之志,展平生所学,夙夜为大王参赞军机,伴君东征西讨,使得大晋在十数年间尽灭骊、耿、霍、魏、狄戎等周边小国。后来,我又复献假道伐虢之计,先后用了五年时间,灭掉了强敌虞和虢,这就是史称“并国十七、服国三十八”的始末,从而使我大晋岿然屹立在纷乱的春秋时代。当然,我在追随大王成就宏图霸业之时,身心日益疲惫,年老体衰。特别是长年...
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![]() ![]() 篇4:情节手法:叙述顺序-2024年高考语文一轮复习小说题型细化专项训练(全国通用)(原卷版及解析版)情节手法:叙述顺序-2024年高考语文一轮复习小说题型细化专项训练(全国通用)(原卷版及解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:情节手法:叙述顺序-2024年高考语文一轮复习小说题型细化专项训练(全国通用)考点10 情节手法——叙述顺序阅读下面的文字,完成下面小题。秋葵(节选)萧也牧为了我的缘故,不论是在精神上,还是在物质上,这一家人受到了多大的连累!我愈想愈觉得后悔,真不该跟秋葵上这儿来。急于离开这儿的念头油然而生。可恨的是我的病总不见轻。虽然不再发高烧了,可是身子骨软弱得厉害,伸伸胳膊抬抬手都觉得累。我想,上去晒晒太阳,透透空气,病就好得快了。我把这意思对秋葵说了几次,她总是无力地摇摇头。她说,这儿是游击区。虽说村政权还是掌握在我们的手里,可是天下没有不透风的墙,敌人说到就到,有个三长两短,谁敢担保?...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:专题27【备战2023】中考考点小测卷之叙述类文写作手法(原卷版+解析卷)专题27【备战2023】中考考点小测卷之叙述类文写作手法(原卷版+解析卷)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【备战2023】中考考点系列小测卷(原卷版)专题27 叙述类文的写作手法(满分:60分 时间:60分钟)一、阅读《永远挺拔的白杨树》,完成下面小题(15分)永远挺拔的白杨树①出生在林区的我,自小便喜欢树,各种各样的树。②长大离开家乡的我,见过了许多风景,走过了许多城市,也认识了更多的树木。我想,每一个人也一定对应了某一种树,有的如红松般高大伟岸,有的如樱花树般旖旎繁华,还有贵气十足的楠木、风情万种的河柳……而我们社区的那个保安队长小刘,应该就是那株朴素挺拔的白杨树吧。③小刘是个退伍兵,皮肤黝黑,个头儿虽算不上高大,但显得很结实、健壮。一双不怎...
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大致详情:(共19张PPT)从文体特征去解答小说特殊叙述手法题全国卷小说命题要求考生会分析这篇小说的文体特征,或给出特征,就篇分析;或给出理论(术语),据文找据:海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比,他说:“冰山在海面移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露在水面上。”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。《理水》是鲁迅小说集《故事新编》中的一篇,请从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。结合本文,谈谈科幻小说中“科学”与“幻想”的关系。【导语】核心内容 导图概览真实性、文学性、科学性、历史性、荒诞性等这些文学专业术语屡屡出现在高考及地...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:情节手法叙述视角-2024年高考语文一轮复习小说题型细化专项训练(全国通用)(原卷版及解析版)情节手法叙述视角-2024年高考语文一轮复习小说题型细化专项训练(全国通用)(原卷版及解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:情节手法叙述视角-2024年高考语文一轮复习小说题型细化专项训练(全国通用)考点08 情节手法——叙述视角阅读下面的文字,完成下面小题。栊翠庵品茶曹雪芹当下贾母等吃过茶,又带了刘姥姥至栊翠庵来。妙玉忙接了进去。至院中见花木繁盛,贾母笑道:“到底是他们修行的人,没事常常修理,比别处越发好看。”一面说,一面便往东禅堂来。妙玉笑往里让,贾母道:“我们才都吃了酒肉,你这里头有菩萨,冲了罪过。我们这里坐坐,把你的好茶拿来,我们吃一杯就去了。”妙玉听了,忙去烹了茶来。宝玉留神看他是怎么行事。只见妙玉亲自捧了一个海棠花式雕漆填金云龙献寿的小茶盘,里面放一个成窑五彩小盖钟,捧与贾母。贾母道:“我不...
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