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装在套子里的人总结(精选19篇)

日期:2023-10-12 20:08 阅读:

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装在套子里的人总结(19篇)
序号 资料标题 下载地址
1 【核心素养目标】高中语文必修下册第六单元13.2《装在套子里的人》教学设计 下载
2 (教案)《装在套子里的人》 下载
3 小学班主任安全工作总结-工作总结 下载
4 第13课 第2篇 装在套子里的人 课件 下载
5 部编版必修下册13.2《装在套子里的人》教学设计 下载
6 13.2 *装在套子里的人 课件(共23张PPT) 下载
7 《装在套子里的人》教学设计 下载
8 第13课 第2篇 装在套子里的人 课件 下载
9 13.2 装在套子里的人 课件(共32张PPT) 下载
10 语文教师工作总结 下载
11 高中语文人教版必修5---2 装在套子里的人 学案 下载
12 《装在套子里的人》葬礼导入案例 下载
13 语文答题方法总结(学案) 下载
14 高中语文人教版必修5---2 装在套子里的人教学设计 下载
15 统编版必修下册13.2《装在套子里的人》教学案例 下载
16 9装在套子里的人课件(共23张PPT)统编版(部编版)必修 下册 下载
17 高中语文人教版必修5---2《装在套子里的人》教学设计 下载
18 专题十三 概率题型总结 学案 下载
19 13.2 装在套子里的人 课件(共42张PPT) 下载
【核心素养目标】高中语文必修下册第六单元13.2《装在套子里的人》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:高中语文必修下册第六单元《装在套子里的人》教学设计【素养目标】语言建构与运用:了解契诃夫小说的特点,揣摩小说中的人物语言是如何表现人物性格的,注意语言运用的技巧。思维发展与提升:从结构、情节等方面欣赏其“讲故事”的艺术,体会契诃夫小说幽默讽刺的风格。审美鉴赏与创造:把握别里科夫的性格特征,分析其成因。文化传承与理解:联系社会实际,扩展“套中人”的内涵,领悟到因循守旧的危害性,学会与时俱进。【教学重点】把握别里科夫的格特征及社会批判意义。【教学难点】幽默讽刺的运用。【预习任务】1.作者介绍安东·巴甫洛维奇·契诃夫(1860-1904),十九世纪末俄国伟大的批判现实主义作家...
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Tags:装在,套子,总结,精选,19篇