篇1：部编版初中语文九年级上册名著阅读：《水浒传》学案部编版初中语文九年级上册名著阅读：《水浒传》学案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版初中语文名著阅读：《水浒传》一、名著档案【作者简介】施耐庵，元末明初小说家。【作品简介】《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。【作品主题】①小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。②小说还把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域，异姓一家”的理想社会，表达了作者对平等与人人互爱的理想社会的向往。【写作特色】①塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在塑造这些粗豪、侠义的人物时，非常注意表现他们之间的共性和个性；②采取先分后合的链式结构，前四十回先讲述单个...
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  篇2：部编版九年级语文下册--名著导读《儒林外史》：讽刺作品的阅读（教学设计3）部编版九年级语文下册--名著导读《儒林外史》：讽刺作品的阅读（教学设计3）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版九年级下册名著导读《儒林外史》：讽刺作品的阅读——一曲读书人的悲歌教学目标：知识与技能：了解作者、作品的基本知识、时代背景、内容简介、主题思想等；初步学习讽刺作品的阅读方法，理解作品的批判、讽刺意义。过程与方法：1．讲述《儒林外史》中一些有趣的故事，引发学生的兴趣，引导学生课下阅读《儒林外史》。2.联系作者的生平，讨论、交流作品主要描写的几类人物及其特点。3．通过合作探究，引导学生抓住含义丰富的细节、对比手法和夸张手法欣赏作品的讽刺艺术。情感、态度与价值观：提高阅读、鉴赏能力，深入理解文学作品。教学重点:学会分析人物形象，把握人物的形象特征。教学难点:学会...
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   篇3：部编版九年级语文下册--名著导读《儒林外史》：讽刺作品的阅读（教学设计4）部编版九年级语文下册--名著导读《儒林外史》：讽刺作品的阅读（教学设计4）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计教学课题 《儒林外史》讽刺作品的阅读课标要求 名著导读旨在培养学生阅读整本书的能力和兴趣。 课型 名著导读教学目标 1.激发学生自主阅读《儒林外史》的兴趣。2.阅读前三十回，初步感受《儒林外史》中的人物形象。3.指导阅读讽刺作品的方法，提高阅读鉴赏能力。教材分析 本课是部编版九年级下册第三单元后的一篇名著导读。《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范性作品，作品以十多个既独立又有联系的故事，展示了一幅18世纪中国社会的风俗画。它以封建士大夫的生活和精神状态为中心，从而揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂入手，刻画了特定时代各个不同阶层的众生相。抨击腐蚀士人灵魂的八股取士制度，写出...
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  篇4：四川省2023年九年级中考备考语文专题复习：名著阅读题（含答案）四川省2023年九年级中考备考语文专题复习：名著阅读题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四川省2023年九年级中考备考语文专题复习：名著阅读题1．（2022·四川达州·统考模拟预测）阅读下面选段，根据要求填空。A亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉身体有些沉重。当时泪洒，拜别了宋江下船。回到润州，果然药发身死。A临死之时，嘱咐从人：“我死了，可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。”嘱罢而死。这段文字节选自《水浒传》，选段中的“A”是_____（填姓名），他死的原因是_______________________。2．（2022·四川德阳·统考一模）有同学发现，可以借助反义词表达阅读名著的感悟。请你参照示例，任选一组，...
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  篇5：2023-2024学年九年级上册名著阅读《 水浒传》情况监测(含答案)2023-2024学年九年级上册名著阅读《 水浒传》情况监测(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级上册名著阅读情况监测《水浒传》一、选择题1．《水浒传》塑造了一大批人物形象，给人留下了深刻的印象。下列人物及事件搭配不当的一项是（ ）A．武松斗杀西门庆、醉打蒋门神。 B．杨志江州劫法场、血溅鸳鸯楼。C．鲁提辖拳打镇关西、倒拔垂杨柳。 D．林冲误入白虎堂、雪夜上梁山。2．下列关于《水浒传》中的情节顺序排列正确的一项是（ ）A．拳打镇关西 大闹五台山 大闹野猪林 倒拔垂杨柳B．景阳冈打虎 斗杀西门庆 醉打蒋门神 大闹快活林C．误入白虎堂 风雪山神庙 雪夜上梁山 火并王伦D．私放晁盖 怒杀阎婆惜...
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  篇6：2023年河北省九年级语文中考一模试题分项选编：名著阅读题（含答案解析）2023年河北省九年级语文中考一模试题分项选编：名著阅读题（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：名著阅读题1．（2023·河北唐山·统考一模）下列是艾青《雪落在中国的土地上》一诗中两句诗的重音处理，你是否同意这样的处理？请阐述理由。中国的苦难与灾难像这雪夜一样广阔而又漫长呀！2．（2023·河北唐山·统考一模）在阅读成果交流活动“文学形象研讨”环节，有同学提出“不忘初心，方得始终”。也有同学指出“初心易得，始终难守”，下列文学形象是否守住了自己的“初心”。请从下面三个人物中选择一个，结合小贴士内容和该文学形象的性格、经历，简述理由。小贴士《华严经》里说：“不忘初心，方得始终”，意思是说只有坚守自己的本心和最初的信念，才能成就心愿，功德圈满。保尔《《钢铁是怎样炼成的》）祥子...
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     篇7：2023年福建省九年级语文中考模拟试题分项选编：名著阅读题（含解析）2023年福建省九年级语文中考模拟试题分项选编：名著阅读题（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：名著阅读题1．（2023·福建南平·统考二模）班级开展名著阅读分享活动，请你从备选人物中选择一位，结合故事情节，简述你对下面这句话的理解，参与交流。哪里有压迫，哪里就有反抗。——毛泽东供选人物：李逵 林冲 孙悟空 简·爱2．（2023·福建福州·福建省福州第一中学校考一模）请根据要求完成下列表格。阅读策略 内容与呈现 问题与理解比较人物性格 第三回 史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西第九回 柴进门招天下客，林冲棒打洪教头 （1）一个“拳打”，一个“棒打”，分别体现了鲁达和林冲怎样的性格特点？鲁达：林冲：把握文体特点 据王牧师告诉我，就是在这当儿，也就是一九三六年初，有...
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     篇8：湖北省2023年九年级中考备考语文专题复习：名著阅读题（含解析）湖北省2023年九年级中考备考语文专题复习：名著阅读题（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：湖北省2023年九年级中考备考语文专题复习：名著阅读题1. 阅读《水浒传》的节选部分，完成问题。 话说当下宋江不合将五两银子赍发了那个教师。只见这揭阳镇上众人丛中，钻过这条大汉，睁着眼，喝道：“这厮那里学到这些鸟棒，来俺这揭阳镇上逞强！我已吩付了众人休睬他，你这厮如何卖弄有钱，把银子赏他，灭俺揭阳镇上的威风！”宋江应道：“我自赏他银两，却干你甚事？”那大汉揪住宋江，喝道：“你这贼配军！敢回我话！”宋江道：“做甚么不敢回你话！”那大汉提起双拳，劈脸打来。宋江躲过。大汉又赶入一步来，宋江却待要和他放对，只见那个使棒的教头，从人背后赶将来，一只手揪这那大汉头巾，一只手提住腰胯，望那大汉肋骨上...
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   篇9：九年级下册>第三单元名著导读《儒林外史》 讽刺作品阅读 教学设计九年级下册>第三单元名著导读《儒林外史》 讽刺作品阅读 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《儒林外史》名著导读 讽刺作品阅读 教学设计教学目标：1．了解作品的主要内容、领会小说的思想内容。2.把握阅读经典名著的基本方法。3．了解讽刺小说的基本特点并学会欣赏讽刺艺术。教学重点:学习小说大胆夸张，细致描摹，辛辣讽刺的艺术手法，掌握讽刺小说的阅读方法。教学准备:布置预习任务：试着初读《儒林外史》，写下自己的阅读初感和疑惑。请以手抄报的形式，展示你初读的成果。（可以从作者资料、创作背景、主要人物、主题思考、作品风格等角度入手）教学过程一、初读体验交流1.了解学情师直接导入：今天我们要来上一节名著导读课，这本名著叫——《儒林外史》。之前老师布置了阅读任务，同学们可...
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 篇10：统编版语文九年级下册 名著阅读 专题精讲+体验中考+名著导读+阅读训练（含答案）统编版语文九年级下册 名著阅读 专题精讲+体验中考+名著导读+阅读训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：体验中考训练931．(浙江金华)走进文学名著，沐浴经典阳光。根据提供的材料，填写相应的人物(名字)或故事名称。(选做其中三小题)①原来挑上冈子时，两桶都是好酒。七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地。次后，吴用去松林里取出药来，抖在襄里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。这个便是计策。那计较都是吴用主张。这个唤作“”。②站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷!……”③“说吧!”曹先生点了点头。开始说过去的事，从怎么由乡间到城...
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 篇11：统编版语文九年级上册 第六单元名著阅读跟踪 课件(共48张PPT)统编版语文九年级上册 第六单元名著阅读跟踪 课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)名著阅读跟踪《水浒传》古典小说的阅读目录01整本书阅读02专题探究03专题专练整本书阅读1.（2018·广东）《水浒传》108将聚义梁山的原因有多种，结合原著，写出其中的四种及对应的人物。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...
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  篇12：2023年湖南省九年级语文中考一模试题分项选编：名著阅读题（含解析）2023年湖南省九年级语文中考一模试题分项选编：名著阅读题（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：名著阅读题（2023·湖南长沙·统考一模）①就这样，诺第留斯号的四周上下，都是穿不透的冰墙。我们成了冰山的囚徒！我眼盯着船长。他的脸上又恢复了平常的冷漠，他两手交叉抱在胸前，静静地思考着。“先生们”，他语气平和地说，“至少我们应该试一下，把围住我们的冰墙凿开。”……大家立即动手，以不知疲倦的精神拼命凿冰，一层一层的冰陆续被凿掉了。但是早晨，我却发现，两侧的冰墙正在往船体渐渐冻结过来，如不阻止，船的舱壁就会像玻璃似的被挤碎。我立即向尼摩船长报告了这个极其严重而复杂的情况。②“这事我知道，”他依然语气十分平静地说，任何复杂可怕的情况都改变不了他那神情，“我们得救的唯一机会，就是我们干得比海水结...
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    篇13：2023-2024学年语文九年级上学期名著阅读《水浒传》专项训练（含答案）2023-2024学年语文九年级上学期名著阅读《水浒传》专项训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：名著阅读《水浒传》专项训练九年级上学期一、选择题1．下列能体现鲁达讲兄弟情义的事件是（ ）A．倒拔垂杨柳 B．火烧瓦罐寺 C．大闹野猪林 D．大闹桃花村2．“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的好汉是（ ）A．宋江 B．晁盖 C．公孙胜 D．吴用3．下列不能体现鲁智深“粗中有细”的性格特点的一项是（ ）A．拳打镇关西 B．大闹野猪林C．火烧瓦罐寺 D．落发文殊院4．下列对《水浒传》结构特点表述不恰当的一项是（ ）A．叙述性强，故事完整，情节独立，意向明朗，叙...
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  篇14：部编版2022年第一学期名著阅读九年级（含答案+答题卷）部编版2022年第一学期名著阅读九年级（含答案+答题卷）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022学年第一学期学科知识竞赛（预赛）九年级名著阅读试题卷答案（考试时间：90分钟。满分100分）【本场语文考试主要以水浒传为主要考点】1-4 CDAA 5.艾青 6. （1）散文 （2）自由7.误入白虎堂。8.陆虞候设计火烧草料场杀害林冲，但这些话被林冲曾经救过的李小二偶然听到，于是提前告诉了林冲防患于未然。事发当天，林冲打酒回来，暂宿在古庙里。半夜时分，草料场上大火四起，林冲逃脱一难。9. ①李逵②因为高廉要杀柴进，蔺仁为了保护柴进，谎称柴进已病死，怕高廉差人查看，所以把柴进藏到井中。10. （1）林冲因遭刺配担心影响妻子，执意休妻。（2）软弱、善良...
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 篇15：统编版语文九年级上册 名著导读 《水浒传》古典小说的阅读同步练习（含答案）统编版语文九年级上册 名著导读 《水浒传》古典小说的阅读同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：名著导读《水浒传》 古典小说的阅读1.（2020·湖北武汉中考）阅读《水浒传》的节选部分，完成问题。张教头叫酒保安排案酒果子，管待两个公人。酒至数杯，只见张教头将出银两，赍发他两个防送公人已了，林冲执手对丈人说道：“泰山在上，年灾月厄，撞了高衙内，吃了一场屈官司。今日有句话说，上禀泰山：自蒙泰山错爱，将令爱嫁事小人，已至三载，不曾有半些儿差池，虽不曾生半个儿女，未曾面红耳赤，半点相争，今小人遭这场横事，配去沧州，生死存亡未保，娘子在家，小人心去不稳，诚恐高衙内威逼这头亲事，况兼青春年少，休为林冲误了前程，却是林冲自行主张，非他人逼迫。小人今日就高邻在此，明白立纸休书，任从改嫁，并无争执。...
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  Tags：九年级,教科书,名著,阅读,书目
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