篇1：6.1 力 导学案 沪科版物理八年级全一册 （有答案）6.1 力 导学案 沪科版物理八年级全一册 （有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六章 熟悉而陌生的力6.1 力一、学习目标1．经历从许多与力相关的日常生活现象归纳出力的基本概念的过程，并了解力的概念，乐于探究身边的力现象。2．通过实验感受力作用的相互性，并能解释有关现象。3．通过常见事例和实验认识力的作用效果。二、预习题1.当你面对教室的墙站立用力推墙，你有什么感受？2.力是一个___________对另一____________的作用。力通常用字母________表示。3.力的作用是___________的。4.力可以使物体的___________发生改变；也可以使物体的___________发生改变。三、导学题（一）力是什么1.观察课本...
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 篇2：人教版物理九年级全册 第16章 电压 电阻 本章复习训练（学案）人教版物理九年级全册 第16章 电压 电阻 本章复习训练（学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：本章复习训练【教学目标】1.初步认识电压，知道电压的作用，知道电源是提供电压的装置，知道电压的单位.2.会正确连接电压表，会读电压表.3.探究串、并联电路中电压的规律；训练连接电路和使用电压表的技能.4.知道电阻及其单位，知道影响电阻大小的因素.5.知道滑动变阻器的构造和工作原理，会把滑动变阻器连入电路来改变电流.【教学方法】1.归纳法：通过对本章知识的归纳总结，体会电学知识内容之间的联系，进而系统地复习本章知识.2.比较法：对比电压、电流、电阻之间的区别和联系，对比串、并联电路中电流、电压之间的关系.3.实验法：会正确使用电压表、滑动变阻器.4.讲练结合法：通过典型习题...
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   篇3：16.3 电阻 学案（无答案） 2023-2024学年人教版物理九年级全一册16.3 电阻 学案（无答案） 2023-2024学年人教版物理九年级全一册资料可供全国地区适用。
大致详情：16.3 电阻一、电阻1.定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。2.符号：R ，电路图中的符号：3.单位：欧姆，简称欧，符号是Ω。常用单位：千欧、兆欧。单位换算：1MΩ=1000KΩ，1KΩ=1000Ω。4.导体虽然能够导电，但是对电流有一定的阻碍作用，电阻越大对电流的阻碍作用越大。电阻是导体本身的一种性质。5.一些电阻值：（1）手电筒的小灯泡——灯丝的电阻为几欧到十几欧。（2）日常用的白炽灯—－灯丝的电阻为几百欧到几千欧。（3）实验室用的1m长的铜导线—－电阻约百分之几欧。（4）电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。3.某些物质在很低的温度时，电阻就变成了...
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  篇4：15.3 串联和并联 学案（无答案） -2023~2024学年人教版物理九年级全一册15.3 串联和并联 学案（无答案） -2023~2024学年人教版物理九年级全一册资料可供全国地区适用。
大致详情：15.3 串联和并联一、串联电路和并联电路1.串联电路和并联电路如图所示：串联电路 并联电路2.判断串并联电路的方法：拆除法（1）拆掉一个用电器，其他用电器能正常工作，说明是串联电路，反之是并联电路。（2）【典型例题】类型一、串并联电路的特点应用1.下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断，其中不正确的是（ ）A. 电蚊拍具有灭蚊和照明功能，灭蚊网和照明灯有时同时工作，有时单独工作，它们是并联的B. 马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的C. 厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机，它们...
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  篇5：人教版物理九年级全一册 第17章第2节 欧姆定律 学案（有答案）人教版物理九年级全一册 第17章第2节 欧姆定律 学案（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第2节 欧姆定律1.理解欧姆定律.2.了解欧姆定律的应用.欧姆定律阅读课本内容，完成下列填空：1.欧姆定律：导体中的电流与导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比.2.欧姆定律的公式：I=U/R.各小组同学分工合作，完成如下讨论.1.欧姆定律中，导体中的电流与导体两端的电压成正比的前提条件是什么？导体中的电流与导体的电阻成反比的前提条件是什么？2.根据欧姆定律，可以推出哪些变形公式？3.根据变形公式R=U/I，可以认为电阻与电压成正比，与电流成反比吗？4.根据变形公式U=IR，可以认为电压与电流成正比，与电阻成正比吗？1.欧姆定律研究的是同一导体、同一时刻的两端电压、电...
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 篇6：人教版物理九年级全一册16.1电压 导学案（无答案）人教版物理九年级全一册16.1电压 导学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第十六章 第1节 电压审核：初三物理备课组[学习目标]1．了解电压在电路中的作用，知道电压的单位及其换算。2. 了解一些常见的电压值及我国家庭电路电压。3. 知道电压表的用途，会正确将电压表接入电路并选择合适的量程，会正确读数。[学习重点]1.建立电压的初步概念；2.通过实验观察理解电压的作用.【自主学习】（一）电压活动1：阅读课本，填空：1、电压概念（电压的作用）：一段电路中有电流，它的两端就有 。电源是提供 的装置。电压的符号是 .2、电压单位之间的换算关系是：1KV＝ V 1 V = mV3、我们已经知...
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  篇7：人教版物理九年级全册 第15章第3节 串联和并联 学案（无答案）人教版物理九年级全册 第15章第3节 串联和并联 学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三节 串联和并联 学习目标：1. 会看、会画简单的电路图。2. 能连接简单的串联电路和并联电路。3．通过探究，用实验的方法了解串联、并联电路的区别。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。学习重点：什么是串联和并联电路，会连简单的串、并联电路。学习难点：串、并联电路的特点及区别。自主学习：电路和 电路是最基本的电路，它们的实际应用非常普遍。2.（1）画出一个电池，一个开关，两盏电灯组成的串联电路电路图（2）画出一个电池，一个开关，两盏电灯组成的并联联电路电路图（3）画一画：请在右边方框里画出图1的实物图对应的电路图。根据图2给出的电路图，连接图3的...
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  篇8：人教版物理九年级全一册16.3电阻 导学案（无答案）人教版物理九年级全一册16.3电阻 导学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第十六章 第3节 电阻审核：初三物理备课组[学习目标]知道电阻的概念，理解电阻是导体的一种属性；知道电阻的单位并能进行简单的单位换算；探究并理解影响电阻大小的因素，学会用控制变量法来研究物理问题；了解半导体、超导体材料的性质及用途[学习重点]建立电阻的概念，电阻单位的换算；影响电阻大小的因素[学习难点]1、探究影响电阻大小的因素[学习过程]一、知识回顾：1、电压是 的原因，通常用字母 表示，电源在电路中的作用 ；2、电压单位是 ，简称 ，用字母 表示，常用单位还有 、 、分...
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  篇9：沪科版九年级物理 全一册检测卷（一）（含答案）沪科版九年级物理 全一册检测卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：全一册检测卷（一）（全卷五个大题，共23个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1.（2022昭通市昭阳区期末）下列数据符合实际的是（ D ） A.人体感觉舒适的环境温度是37℃ B.PM2.5是指空气中直径为2.5μm的固体分子 C.人体的安全电压是36V D.教室用照明日光灯的电流约为0.2A 2.下列有关材料、能源和信息的说法中错误的是（ A ） A.太阳能是不可...
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   篇10：4.3 光的折射导学案 沪科版八年级物理全一册 （有答案）4.3 光的折射导学案 沪科版八年级物理全一册 （有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四章 多彩的光4.3光的折射一、学习目标：1.通过光从空气斜射入水中的实验，认识光的折射现象。2.知道光的折射规律，知道在折射中光路是可逆的。3.能用光的折射规律解释生活中折射现象。二、预习题1.一束光从空气斜射到水面时，有一部分光被反射回空气，这种现象叫做光的______，还有一部分光进入水中，光线产生______，这种现象叫做光的_____，这两个现象是同时发生的．2.看到池水变浅，海市蜃楼等都是光的 现象。三、导学题（一）认识光的折射现象1.思考：当光从空气斜射入水、玻璃内部时，传播方向是否改变？我的猜想：（请在图中将猜想大致路径完成）我的观察：...
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 篇11：初中物理人教版九年级全册13.2内能 学案（无答案）初中物理人教版九年级全册13.2内能 学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：授课学案学生姓名 上课时间 年 月 日 时-- 时授课标题 内能教学目标 知识与技能目标：1．了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系2．知道热传递可以改变内能。3．知道内能的概念和单位。4．知道做功可以使内能增加和减少过程与方法目标：通过探究找到改变物体内能的两种方法通过学生查找资料，了解地球的温室效应情感态度与价值观目标：1．通过探究，使学生体验探究的过程，激发学生主动学习的兴趣。2．通过演示实验使学生养成观察能力，并使学生通过实验理解做功与内能变化的关系。3．鼓励学生自己查找资料，使学生养成自学的习惯。教学重点 内能、热量概念的建立...
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  篇12：4.1光的反射导学案（含答案） 沪科版八年级物理全一册4.1光的反射导学案（含答案） 沪科版八年级物理全一册资料可供全国地区适用。
大致详情：第四章 多彩的光4.1光的反射一、学习目标1.了解光源、知道光在同一种均匀介质中沿直线传播。2.了解光在一些物体表面可以发生反射。3.认识光的反射及其规律、反射现象中光路的可逆性、认识镜面反射和漫反射二、预习题1.有下列物体：①月亮②萤火虫、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥、电视屏幕⑦、交通路牌，上述物体中一定是光源的有_________________________，一定不是光源的有__________________，可能是光源的是____________________。2.真空中的光速是__________，空气中的光速_________真空中光速，但我们一般认为与真空中...
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 篇13：14.2热机的效率导学案 人教版九年级全一册物理（含答案）14.2热机的效率导学案 人教版九年级全一册物理（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：14.2热机的效率学习目标1、通过看书和讨论从能量转化的转化的角度认识燃料的热值，并了解内能的利用在人类发展史上的意义。2、通过讨论能量的转化和转移，认识效率。学习过程：一 独立自主学习：请快速阅读课本P22---P23的相关内容，然后独立完成以下学习任务。1．1kg的某种燃料 燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值，煤的热值是3×107 J/kg，其物理意义是 ， 某种燃料的热值与其质量 。2．...
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  篇14：13.3比热容导学案 人教版九年级全一册物理（含答案）13.3比热容导学案 人教版九年级全一册物理（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：13.3比热容【学习目标】1．知道不同物质的吸放热的能力不同，理解什么是物质的比热容，比热容的单位及其读法。2．会查物质的比热表。会根据水的比热较大这一特性来解释一些有关的简单现象。3．学会利用热量公式Q=cm△t进行热量计算。4．Q吸=cm(t2—t1)和Q放=cm(t1—t2)。【学习重难点】1．比热容概念的建立，理解比热容的概念。2．热量公式Q=cm△t的应用。【学习过程】一、物体的吸热能力1．根据平常烧开水的经验我们知道：某种物质吸收或放出热量的多少，与物质的_______和___________有关。那么，不同物质在质量相等、温度变化相同时吸收的热量是不是一样多...
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   篇15：13.1分子热运动导学案 人教版九年级全一册物理(含答案)13.1分子热运动导学案 人教版九年级全一册物理(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：13.1分子的热运动学习目标：1、知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子或原子组成的。2、知道分子都在永不停息的做无规则运动、分子间存在相互作用力和间隙3、能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释一、自主学习阅读课本，完成以下问题1、一切物质都是由________（或原子）组成的，分子又是由 组成的，原子是由 和组成的，原子核是由 和 组成的。2、纳米是一个____单位，1纳米=____米，头发丝的直径大约是70______.3、原子是由原子核和核外电子组成，而组成原子核的是_______和________,原子的最外层是...
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  篇16：15.3 串联和并联（导学案）（部分有答案）2023-2024学年人教版物理九年级全一册15.3 串联和并联（导学案）（部分有答案）2023-2024学年人教版物理九年级全一册资料可供全国地区适用。
大致详情：第3节 串联和并联学习目标知道串联和并联电路的定义。能理解串联和并联电路的特点。3.会画简单电路图和连接实物图。重点难点重点：画串、并联电路图和连接串、并联电路难点：根据要求或根据电路图，连接实物图或画出电路图。导学过程（重点打造）自主学习1、电路的基本连接方式有两种：2、电路元件顺次连接起来的方式叫 , 串联电路中，有一处 整个电路就是断路 ，串联电路中， 电流只有 条通路，在串联电路中，开关可以控制 的用电器，开关的位置改变了，它的控制作用 。3、电路元件并列连接在两点间的连接方式叫...
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  篇17：第十四章第二节 让电灯发光导学案（含答案）泸科版物理九年级全一册第十四章第二节 让电灯发光导学案（含答案）泸科版物理九年级全一册资料可供全国地区适用。
大致详情：第二节 让电灯发光导学目标1.了解电路的组成,能从能量转化的角度认识电路各个组成部分,尤其是电源、用电器的作用.2.理解电流与电流方向的规定.了解通路、开路、短路的含义以及短路的危害.3.通过实物认识电路元件及其符号，会读、会画简单的电路图.重点难点重点:电路的组成以及画电路图.难点:判断短路.导学过程一、电路的组成活动一：请同学们自学教材62~63页完成以下问题1.电路组成：________、用电器、________等连接形成的电流流通的回路，组成了一个电路。2.各元件的作用（1）电源：供给电路________。（2）用电器：把________转化成人们需要的能...
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  篇18：人教版物理九年级全一册15.3串联和并联 导学案（无答案）人教版物理九年级全一册15.3串联和并联 导学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第十五章 第3节 串联和并联审核：初三物理备课组[学习目标]1.知道串联、并联电路的特点.2.会读、会画简单的串、并联电路.3.知道生活、生产中采用简单的串联或并联电路的实例.[学习重点]通过观察和实验，探究串、并联电路的特点.[学习过程]一、知识回顾：1、_______________________形成电流,当电路闭合时,我们规定,在电源的外部,电流的方向从电源的_______极流向________极。2、电路由_______,_______,_______和_______四个部分组成。其中________是提供电能的装置,_______是消耗电能的装置,____...
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