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看谁接的长ppt(精选20篇)

日期:2023-9-23 08:38 阅读:

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看谁接的长ppt(20篇)
序号 资料标题 下载地址
1 初中-班会-家长会-家庭教育的类型 课件(共23张PPT) 下载
2 人美版(北京) 二年级上册美术 看谁的风轮转得快 课件(22张PPT) 下载
3 2023届高考数学一轮复习—与球有关的切、接问题(共23张PPT) 下载
4 初中-班会育人-家长会-如何培养孩子良好的学习习惯课件(共20张PPT) 下载
5 疫情下家长心理讲座(网课下的亲子关系)课件(共36张PPT) 下载
6 4 看谁造的高 第4课时 课件(共17张PPT)+教案 下载
7 高考调研版文科专用第八章专题研究 球与几何体的切接问题(共55张PPT) 下载
8 初中家长会课件——青春期也是孩子的成长良机(共20张PPT) 下载
9 【语文版】中职语文基础模块下册:第22课《啊,船长,我的船长》(58张PPT) 下载
10 家长学校培训:《积极教育架起亲子沟通的桥梁课件》(共28张PPT) 下载
11 4 看谁造的高——形状与结构 课件(共21张PPT)+教案 下载
12 教科版六年级科学上册 5 影长的四季变化(课件12张PPT+实验记录单+微课) 下载
13 【数学总复习】RJA 第七章 第1讲 第2课时 空间几何体的截面、球的切接问题 (共48张PPT) 下载
14 2023年家长培训 家庭教育的误区与对策课件(共29张PPT) 下载
15 【语文版】中职语文基础模块下册:第22课《啊,船长,我的船长》课件(12张PPT) 下载
16 清华版(2012)信息技术六年级下册 2.6 看谁“躲”得快—红外传感器的应用与避障运动 课件(共12张PPT) 下载
17 4.2看谁搭的又稳又高 课件(12张PPT) 下载
18 【家庭教育讲座】《怎样做到有效的陪伴》小学家长会优质课件(共27张PPT) 下载
19 3.2.2 波的描述(波长、频率和波速)课件 (27张PPT) 下载
20 4 看谁造的高 第3课时 形状与结构 课件(共5张PPT)+教案 下载

篇1:初中-班会-家长会-家庭教育的类型 课件(共23张PPT)

初中-班会-家长会-家庭教育的类型 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)尊重成长规律家庭是孩子的第一所学校家庭是孩子的第一所学校(一)演奏好家庭的协奏曲(二)家长是孩子的第一任老师家生命的铁三角缺位孩子爸爸妈妈缺位不要让孩子成为心灵上的“孤儿”孩子来到这个世界上,有着自己独立的生命意义。父母不是导演,孩子不是演员。父母最重要的任务是:第一,活好自己;第二,处理好夫妻关系;第三,帮助孩子活出精彩的自己。孩子,是以父母为通道来到这个世界上的独立生命体。年轻的父母有文化、有知识,但本身大部分是独生子女,对孩子的关爱或只停留在口头上或形式上的陪伴,很少花时间关注孩子成长的每一个细节。父母关系影响着孩子的未...
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篇2:人美版(北京) 二年级上册美术 看谁的风轮转得快 课件(22张PPT)

人美版(北京) 二年级上册美术 看谁的风轮转得快 课件(22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:看谁的风 年 级:二年级 学 科:美术(人美版) 轮转得快 和风(雕塑) 现代 二年级 美术 二年级 美术 同学们,风轮是怎么转动起来的? 二年级 美术 风轮的造型有什么相同之处,为什么这样设计? 圆形 转动 二年级 美术 请你猜猜看,哪个风轮转得快? 二年级 美术 为什么这个风轮转得快? 叶片 风轮上的叶片与风产生阻力,推动风轮转动起来。 二年级 美术 二年级 美术 叶片的设计 二年级 美术 实线、虚线、斜线分别代表什么含义? 实线是 虚线是 斜线是 剪 折 粘接 二年级 美术 风叶设计方法一:...
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篇3:2023届高考数学一轮复习—与球有关的切、接问题(共23张PPT)

2023届高考数学一轮复习—与球有关的切、接问题(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)与球有关的内切、外接问题是立体几何的一个重点(切、接问题的解题思路类似).研究多面体的外接球问题,既要运用多面体的知识,又要运用球的知识,并且还要特别注意多面体的有关几何元素与球的半径之间的关系,解决此类题的关键是确定球心.类型一 外接球问题方法(一) 定义找心由球的定义确定球心,在空间中,如果一个定点与一个简单多面体的所有顶点的距离都相等,那么这个定点就是该简单多面体的外接球的球心.[方法技巧]由几何体外接球的定义可知,几何体的各顶点到球心的距离相等.常见的两种情况是:(1)若四面体的两个面是公共斜边的直角三角形,则球心是斜边的中点;(2)直三棱柱的外接球的...
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篇4:初中-班会育人-家长会-如何培养孩子良好的学习习惯课件(共20张PPT)

初中-班会育人-家长会-如何培养孩子良好的学习习惯课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)家长如何培养孩子良好的学习习惯学习习惯的重要性习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征,这种行为和倾向一旦形成,人们就会自然而然的去做。著名教育学家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯”一个良好的习惯可以使人终身受益。无论是家庭教育还是学校教育,都应该重视学习习惯的培养。光把目光盯在成绩上是短浅的,因为学习成绩是一时的,这次考得好,下次未必考得好,而学习习惯是终身的,它对人的影响是广泛的、深远的,不仅影响到学习的好坏,还影响人格的形成。良好学习习惯养成1.引导孩子明确学习与玩的关系2.建立科学用脑学习的意识3.给孩子预留出自己可支配的时...
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篇5:疫情下家长心理讲座(网课下的亲子关系)课件(共36张PPT)

疫情下家长心理讲座(网课下的亲子关系)课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)家长心理讲座家校携手 共育未来目录情绪问题引发的后果有多可怕?处理孩子情绪的常见误区正确地接住孩子的情绪了解孩子情绪的发展特点01情绪问题引发的后果有多可怕?CHAPTER ONE孩子为什么会情绪化?孩子稍微不如意就大发雷霆,怎么也哄不好?在学校里,孩子动不动就对别的同学拳脚相加,甚至拿东西伤人?在家里,一言不合就发脾气,摔坏家里的物品,甚至对长辈动手?孩子有什么事情都憋在心里不说,偷偷躲起来哭泣,甚至有自伤行为?孩子为什么会情绪化?除了孩子本身的因素外,情绪化的孩子背后极有可能是情绪化的家长。家长需要先了解情绪以及管理好自己的情绪,保持情...
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篇6:4 看谁造的高 第4课时 课件(共17张PPT)+教案

4 看谁造的高 第4课时 课件(共17张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课件17张PPT。看谁造得高阿联酋帆船酒店多伦多电视塔香港中国银行大厦信兴广场地王大厦吉隆坡双子塔埃及 金字塔环球中心金茂大厦法国 Millau高架桥注意的事项:1、注意稳定性。2、选择的材料要注意长短。3、要考虑到材料的安装和利用。4、各个部分之间的连接要固定好。5、垃圾要归在一处。规则:1、限定制作时间2、形状与连接方法不限3、塔底不能与放置的物体粘连4、以塔的垂直高度记录成绩梦想在你的心中创造在你的手中说一说1、你喜欢哪个小组的作品?理由是什么?2、你觉得你们组还有什么地方可以做得更出色。 迪拜房地产巨头纳赫勒集团高调宣布,公司将在迪拜中部地区开发一个大...
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篇7:高考调研版文科专用第八章专题研究 球与几何体的切接问题(共55张PPT)

高考调研版文科专用第八章专题研究 球与几何体的切接问题(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共55张PPT)专题研究 球与几何体的切接问题CCDBDACAD6πR22πR3CBCA52π4π请做:专题层级快练(四十四)2023看观谢谢点击进入Word版可编辑套题◆
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篇8:初中家长会课件——青春期也是孩子的成长良机(共20张PPT)

初中家长会课件——青春期也是孩子的成长良机(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)初中家长会叛逆青春期正是孩子的成长良机目录CONTENTS父母管教子女的两种心理状态01心理断乳期是孩子从幼稚走向成熟的转折时期02从孩子的发展来看,叛逆其实是一个好的开始03顺利度过叛逆期的三个关键词04叛逆青春期正是孩子成长的最好时机孩子进入初中后,开始认为自己已经不是小孩子了,独立意识越来越强,而现实是一方面他们想摆脱父母,自作主张;另一方面又必须依赖家庭,因此逐渐进入逆反期。如果这时家长还把他们当小孩来看待,不厌其烦地叮咛,他就会厌烦,从而产生反抗心理,萌发对立的情绪。如果父母在同伴和异性面前管教他们,他们的“逆反心理”会更强烈。逆反...
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篇9:【语文版】中职语文基础模块下册:第22课《啊,船长,我的船长》(58张PPT)

【语文版】中职语文基础模块下册:第22课《啊,船长,我的船长》(58张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共58张PPT)啊,船长,我的船长哟!学习目标1、有感情地朗诵诗歌。了解作品的时代背景,了解任何时代的关系,了解不同阶层的人物在特定时代所表现出的不同人格追求。2、准确把握人物的内心世界,感受高尚的人格操守,领会作品所传达的思想感情。3、通过本课的学习,树立正确的人生价值观。惠特曼 [美]惠特曼(1819—1892)美国最伟大的民主诗人,美国浪漫主义最杰出的代表。 1819年5月31日,出生于美国纽约长岛的一个农民家庭。因家庭经济拮据,他只读过几年小学,11岁就辍学了。惠特曼做过勤杂工、学徒、排字工人、乡村小学教师等。惠特曼和《草叶集》1841年以后,他又回到了纽约,...
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篇10:家长学校培训:《积极教育架起亲子沟通的桥梁课件》(共28张PPT)

家长学校培训:《积极教育架起亲子沟通的桥梁课件》(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)积极教育架起亲子沟通的桥梁“照我说的做”请大家分享一下:从这个活动中您有什么启发?我们说的和我们做的,哪一个更有影响力?榜样的力量各位家长,在养育孩子的过程中,我们会遇到各种各样的挑战,同时,我们对孩子会有期待,希望他未来是个有优良品格的人。下面我们一起回顾曾经遇到过的挑战,再一起展望一下,希望我们的孩子以后成为一个怎样的人。挑战(问题) 期待1. 1.2. 2.3. 3.4. 4.5. 5.6. 6.7. 7.8. 8.9. 9.10. 10.面对挑战你们有何感想?面对期待有何感想?有哪些挑战,可以培养成对应的期待?各位家长:启...
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篇11:4 看谁造的高——形状与结构 课件(共21张PPT)+教案

4 看谁造的高——形状与结构 课件(共21张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课件21张PPT。形状与结构拼一拼、变一变 ①用塑料条拼出各种形状。②拉一拉,压一压,看看拼出的这些形状会改变形状吗?③由记录员画出所拼形状,并在容易变形的形状下面打勾。实验要求:三角形的特殊性质—— 只要三边的长度确定了,三角形的形状、大小也就再也不能改变。 三角形是一种比较稳定的结构 改一改,试一试生活中的三角形稳定应用 搭一搭,比一比拓展探究1、给定长方体结构,其长宽高不做改变。2、通过设计、改进,尽可能将它制作成一个更加稳定 的结构。 3、只能使用纸棍,胶水、剪刀进行连接和制 作。 4、做好探究记录总结从形状的角度探究了结构的稳定...
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篇12:教科版六年级科学上册 5 影长的四季变化(课件12张PPT+实验记录单+微课)

教科版六年级科学上册 5 影长的四季变化(课件12张PPT+实验记录单+微课)资料可供全国地区适用。
大致详情:2.5《影长的四季变化》实验记录单小组成员实验材料 自制的圭表、卡纸、手电筒实验步骤(图文结合) 将制作好的圭表,平放在桌面,刻度面朝上。 用手电筒模拟太阳照射圭表,让表的影子投射在圭面上,观察光斑在圭上的位置。 进行测量并记录光斑出现在圭面上的位置,读出影子的长度。 认真填写实验记录单,总结影长的变化规律。 季节影子长度(厘米)总结春分夏至秋分冬至实验结论 (可表格展示 ),(共12张PPT)教科版六年级上册《地球的运动》单元2.5影长的四季变化一天中影子的长短变化规律早晨中午傍晚早晨和傍晚,太阳高度低,影子长。正午时,太阳正头顶,影子短。聚焦正午的影长,会随季...
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篇13:【数学总复习】RJA 第七章 第1讲 第2课时 空间几何体的截面、球的切接问题 (共48张PPT)

【数学总复习】RJA 第七章 第1讲 第2课时 空间几何体的截面、球的切接问题 (共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共48张PPT)高考数学 总复习人教A版第2课时 空间几何体的截面、球的切接问题第七章 第1讲 基本立体图形、简单几何体的表面积与体积01核心考点 共研考点一 空间几何体的截面问题(综合研析)复习指导:利用立体几何的有关定理、事实确定截面的形状和数量关系.√截面问题求解要点(1)挖掘题目条件,要抓住截面的点是公共点这个关键.(2)灵活转化,将条件转化到一个平面内,寻找截面上的点满足的数量关系.|跟踪训练|1.(2022·淮北市中学联考)以边长为1的正方形的一边所在直线为旋转轴,将该正方形旋转一周所得圆柱的轴截面(过圆柱的轴作截面)的面积为(  )A.2π...
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篇14:2023年家长培训 家庭教育的误区与对策课件(共29张PPT)

2023年家长培训 家庭教育的误区与对策课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)2023年家庭教育的误区与对策指导每个孩子出生时都是天使!没有失败的孩子,只有失败的教育!优秀的孩子主要出自懂得教育的父母!不懂得孩子,就培养不好孩子!培养孩子不能靠自己慢慢摸索培养孩子不能靠自己乱折腾---因为孩子等不起---因为孩子误不起唯有父母不需要上岗证来自孩子的调查显示,至少有一半的孩子对自己的父母不太满意或不满意。在“有心里话选择跟谁说”时,很多孩子选择和同学说或好朋友说,选择和父母或老师的太少了。北京市的一次调查:70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。全国有6000万对父母承认自己对孩子的家庭教育是失败的,并对怎样教育孩子感到困惑。这些数据...
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篇15:【语文版】中职语文基础模块下册:第22课《啊,船长,我的船长》课件(12张PPT)

【语文版】中职语文基础模块下册:第22课《啊,船长,我的船长》课件(12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)啊,船长,我的船长哟![美]惠特曼作者介绍惠特曼(1819-1892),美国民主诗人,被公认为美国的“诗歌之父”。他生于长岛一个海滨小村,少时家境贫寒,只读了5年小学。他当过信差,学过排字,后来当过乡村教师和编辑。1841年以后,他开始当印刷工人,不久改当记者,并开始写作。1850年起他脱离新闻界,当了木匠和建筑师。这期间,他创作了代表作诗集《草叶集》(1855)。1861年美国南北战争爆发。内战结束后他自费发表了反映内战的诗篇《桴鼓集》(1865)。几个月后他又出版了一本续集,其中有悼念林肯的名篇《最近紫丁香在庭院里开放的时候》、《啊,船长,我的船长哟!》等等。...
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篇16:清华版(2012)信息技术六年级下册 2.6 看谁“躲”得快—红外传感器的应用与避障运动 课件(共12张PPT)

清华版(2012)信息技术六年级下册 2.6 看谁“躲”得快—红外传感器的应用与避障运动 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)看谁“躲”得快——红外传感器的应用与避障运动1任务导航机器人的“眼睛”不仅能“看到”障碍物,还能调节“视觉”距离。这节课,我们就让机器人在运动过程中,自己“躲避”障碍物,了解“条件判断”的功能与作用。2问题研究——让机器人在前进中遇到障碍物时停下来(1)编写遇见障碍物停止的程序步骤1:双击桌面图标,进入流程图编辑区。步骤2:打开上节课保存的红外报警程序。步骤3:右击“红外测障”模块,打开“红外测障模块”对话框。步骤4:把“启动电机”模块与“设置眼睛”模块连接。步骤5:把“停止电机”模块与“发音”模块连接。程序完成。(2)设置仿真环境步骤1:单击,...
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篇17:4.2看谁搭的又稳又高 课件(12张PPT)

4.2看谁搭的又稳又高 课件(12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)看谁搭的又高又稳——人教版一年级上册数学用所有的积木搭,看谁搭的又稳又高把所有的积木都用上,而且还要高、要稳,不能倒。所有又稳又高先观察这些积木,有什么特点?长方体:长长方方的,有平平的面,不易滚动正方体:四四方方的,有平平的面,不易滚动圆柱:直直的、上下粗细一样,两头都是圆的球:是圆圆的、可以滚动每种积木怎么摆放就能搭的又高又稳?在这些立体图形当中,你认为最难搭的是哪一个?球球怎样放才能放得稳?用三个长方体搭成一个基座,在把球放在上面就可以放稳了。比一比——看谁搭的又高又稳(可以低端对齐比)搭积木——用积木搭一个你喜欢的 物体,数出各...
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篇18:【家庭教育讲座】《怎样做到有效的陪伴》小学家长会优质课件(共27张PPT)

【家庭教育讲座】《怎样做到有效的陪伴》小学家长会优质课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)怎样做到有效的亲子陪伴家庭教育讲座大纲及教学目标《全国家庭教育指导大纲》指出:指导家长提升自身道德修养,处处为儿童做表率,培养儿童良好的行为习惯,创设健康向上的家庭氛围,与学校、社会形成合力。为此,本课制定以下教学目标:1、了解亲子陪伴的现状,确认家长的困难所在。2、通过理论阐述与相关案例分析,引导家长反思有效倾听的原因。3、通过交流分享,指导家长掌握积极有效的倾听方法,能够以合理、积极的方式与孩子互动,构建健康向上的家庭氛围。大纲要求及教学目标家长学员及孩子基本情况分析一、家长学员情况分析家长学员平均每日陪伴时间我班家长学员以工人职业居占大部分...
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篇19:3.2.2 波的描述(波长、频率和波速)课件 (27张PPT)

3.2.2 波的描述(波长、频率和波速)课件 (27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)第三章 机械波第2节 波的描述第2课时 波长、频率和波速任务1 波长的理解情境引入如图所示,波源(质点1)完成一次全振动(一个周期)后,振动就从质点1传到了质点17,此后这两个质点的振动状态将保持一致,或者说,它们的振动是“同相”的,在这两个质点之间形成了一个“完整的波”,随着波源的继续振动,一个个这样“完整的波”不断产生,并向前传播。问题引领1.波形在空间分布具有什么特点?[答案] 重复性或周期性。2.图中有哪些点的振动状态(步调)总是一致的?随着时间的延续,还有没有这样的点?[答案] 质点1和17、质点2和18、质点3和 ……的振动状...
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篇20:4 看谁造的高 第3课时 形状与结构 课件(共5张PPT)+教案

4 看谁造的高 第3课时 形状与结构 课件(共5张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课件5张PPT。形状与结构三角形和四边形 谁更稳定?三角形比四边形更稳定三角形的性质:只要三边的长度确定了,三角形的形状也就再也不能改变。,第3课时 形状与结构教学目标:知道不同的建筑有不同的造型,它们都是各种不同的形状组成的结构,在不同状形中,三角形最稳定。能把不稳定的各种形状,想方设法连接成稳定的形状并连接成框架结构。学会手卷报纸成纸棍,并设计制作成稳定的结构。教学重点和难点:在连接形状的活动中探究出三角形最稳定,并能把各种形状连结成稳定的框架结构。活动设计:活动一:了解建筑物与形状活动目标:知道不同的建筑有不同的造型,它们都是各种不同的形状组成的结构。活动准备...
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