统编版语文九年级上册 19 《谈创造性思维》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:19 谈创造性思维【教学目标】1.积累词语,掌握“汲取、推敲、根深蒂固、孜孜不倦”等词的词义,并学会运用。2.了解议论文的相关文体知识。3.了解看问题角度不同,常会有不同结果的道理,认识本文不拘泥于传统的思维方式,独辟蹊径,富于思辨色彩的特点。4.认识创造性思维在实际生活中的重大意义,鼓励学生争做一个具有创造精神和创造力的人。【重点难点】教学重点:掌握本文紧扣中心逐层展开论述的论证思路以及运用事实论证的写法。教学难点: 1.引导学生发现生活中的创造性思维火花,主动培养创造性思维。2.品味设问句的表达效果。【课时安排】一课时一、新课导入图片导入激发兴趣二、走近作者...
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