篇1:2021-2022学年部编版语文九年级下册第11 课《送东阳马生序》 课件(36张PPT)2021-2022学年部编版语文九年级下册第11 课《送东阳马生序》 课件(36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)宋濂送东阳马生序关于文体:序,是一种文体,分书序和赠序两种。(书序比较早,多为叙述著作者的意趣、写作缘起等;相当于前言后记。)赠序创于唐初,用于临别赠言,多为赞颂、勉励、祝愿、惜别之辞。本文的“序”是“赠言”的意思,是古代的一种文体,即是一篇赠序。解题本文写于洪武十一年(1378)。这一年,辞官归里的宋濂又从家乡到应天府(今江苏省南京市,当时是国都)朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君则来拜见他,他便写了这篇“赠序”送给东阳姓马的年青人,勉励他努力学习。(东阳,在今浙江省,当时与浦江、义乌等县同属金华府。)宋濂(1310~1381),字景濂,号潜溪,谥文宪,浙江...
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![]() ![]() ![]() 篇2:九年级下册语文 11送东阳马生序 复习课件:26张PPT九年级下册语文 11送东阳马生序 复习课件:26张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情:课件26张PPT。送东阳马生序 文言文专项复习之宋 濂复习目标1.掌握重点文言文的方法,积累文言词汇,背诵重点段落。(重点)2.训练中考题型,积累技巧,提升能力。(难点)复习文学常识 宋濂(1310—1381),字景濂,号潜溪,谥文宪,浦江(在今浙江义乌县西北)人。明朝初期著名文学家。宋濂很受朱元璋器重,为明代“ ”。开国文臣之首 序,文体名。序有书序和赠序之分。本文是一篇 ,其中的“序”,并非“序言”,而是“ ”的意思。赠序赠言独 学复习任务:1.背诵课文前两段及课下注释。2.识记文中重点的实词和虚词的意义,标画文...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:第一部分 专题一 第18篇 送东阳马生序 课件——2021年中考语文系统复习(共14张PPT)第一部分 专题一 第18篇 送东阳马生序 课件——2021年中考语文系统复习(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:专题一 课内文言文
文章纲要:
十八 送东阳马生序
文章中心:
本文主要讲述了作者年轻时艰苦学习的经历,意在勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学。
名句赏析:
1. 尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
“趋、从、执、叩问”这些动词,生动形象地写出了作者强烈的求知欲望和求学的艰辛。
2. 余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
运用动作和神态描写,表现了作者对老师的尊敬和对知识的渴求。
3. 余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
将自己求学生活的条件与同舍生进行对比,用同舍生的华丽富足反衬自己求学生活的艰苦,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:2020-2021学年部编版语文九年级下册 第11课 《送东阳马生序 》课件(35张PPT)2020-2021学年部编版语文九年级下册 第11课 《送东阳马生序 》课件(35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)11.送东阳马生序宋濂第三单元学习目标1、掌握常用的文言实词、虚词。2、能够领会对比的写作手法。3、学习古人专心求学,刻苦自励的精神。新课导入有关古人勤奋读书的成语:囊萤映雪(晋车胤和孙康的学习故事)悬梁刺股(战国苏秦的学习故事,也叫“头悬梁,锥刺股”)凿壁偷光(西汉匡衡的学习故事)韦编三绝(孔子晚年读《易》的故事)画荻教子(欧阳修的学习故事)程门立雪(宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐的故事)作者简介宋濂(1310—1381),字景濂,号潜溪,谥文宪。元末明初著名文学家,被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,与刘基、高启并称为“明初诗文三大家”...
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![]() ![]() 篇5:2020—2021学年部编版语文九年级下册第11课《送东阳马生序》课件(共41张PPT)2020—2021学年部编版语文九年级下册第11课《送东阳马生序》课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第三单元11.送东阳马生序宋濂学习目标1、掌握常用的文言实词、虚词。2、了解作者及文体特征。3、理解本文的思想内容,明确作者通过现身说法,以自己年轻时代的求学经历启发马生,以达到劝学的目的。4、理解本文对比手法的运用,体会其独特的表达效果。5、学习作者克服困难、一心求学的精神和意志,树立正确的苦乐观,珍惜现有的优越条件,努力学习,早日成才。天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。 ——孟子《生于忧患,死于安乐》宋濂(1310—1381),字景濂,号潜溪,谥文宪。元末明初著名文学家,被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,与刘基、高启并称为...
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![]() ![]() 篇6:2020年人教部编版语文中考专题复习—《送东阳马生序》课件(37张ppt)+练习(含答案)2020年人教部编版语文中考专题复习—《送东阳马生序》课件(37张ppt)+练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:十六、送东阳马生序?宋濂【2008年考查单篇阅读】 赏析评点第1段:叙述幼年时求学之苦、成年后求师之艰。先写得书之难。开篇即揭示了“嗜学”和“家贫”之间的尖锐矛盾,为下文求学的勤奋和艰难做铺垫。“天大寒”“弗之怠”,将学习条件和学习态度进行对比,进一步突出作者学习的刻苦。再写求师之艰。“尝趋百里外”写出了求学的艰难和决心。“未尝稍降辞色”,写老师的严厉是为了突出作者求师的诚恳。“立侍左右”“俯身倾耳”,生动地表现了作者虔诚和恭敬的态度。第2段:写外出求...
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![]() ![]() ![]() 篇7:人教部编版九年级语文下册复习课件:11《送东阳马生序》(共39张PPT)人教部编版九年级语文下册复习课件:11《送东阳马生序》(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件39张PPT。送东阳马生序宋濂学习目标1.正确朗读课文,并翻译课文内容,掌握重点字词句的理解 2.理清思路理解运用对比表现中心的写法,把握作者写作目的。3.了解宋濂刻苦求学的经历。学习古人求知若渴,克服艰难困苦勤奋学习的精神,树立正确的苦乐观。 宋濂(1310—1381),字景濂, 浦江(在今浙江义乌县西北)人。元末明初文学家。 学识渊博,工散文,文字简练朴素,与刘基、高启并列为明初诗文三大家。宋濂很受朱元璋器重,为明代“开国文臣之首”。 作者简介 本文写于洪武十一年(1378)。这一年,辞官归里的宋濂又从家乡到应天府(今江苏省南京市,当时是国都)朝见朱元璋。他...
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![]() ![]() 篇8:2020版中考语文(河北专用)课件 第20篇 送东阳马生序42张PPT2020版中考语文(河北专用)课件 第20篇 送东阳马生序42张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情:课件42张PPT。中考语文2020第20篇 送东阳马生序知识帮拓展帮第20篇 送东阳马生序原文呈现 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤...
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![]() ![]() 篇9:2020-2021学年九年级语文下册(部编版) 第三单元《送东阳马生序》课件(共73张PPT)2020-2021学年九年级语文下册(部编版) 第三单元《送东阳马生序》课件(共73张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:孔子不耻下问:
春秋时代,孔子被人们尊为“圣人”,他有弟子二千,大家都向他请教学问。他的《论语》是千百年来的传世之作。
孔子学问渊博,可是仍虚心向别人求教。有一次,他到太庙去祭祖。他一进太庙,就觉得新奇,向别人问这问那。有人笑道:“孔子学问出众,为什么还要问?”孔子听了说:“每事必问,有什么不好?”他的弟子问他:“孔圉死后,为什么叫他孔文子?”孔子道:“聪明好学,不耻下问,才配叫'文’。”弟子们想:“老师常向别人求教,也并不以为耻辱呀!”
虚心好学,肯向一切人,包括向比自己地位低的人学习,叫“不耻下问”
课堂拓展
古代勤学故事
李密牛角挂书。
隋朝李密,少年时候被派在隋炀...
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![]() ![]() 篇10:2020—2021学年九年级语文部编版下册第11课《送东阳马生序》课件(共78张PPT)2020—2021学年九年级语文部编版下册第11课《送东阳马生序》课件(共78张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:猜谜激趣
有了官权后,廉洁放首位
(2字明代文学家)
宋濂
宋濂
宋濂(1310年11月4日 -1381年6月20日),初名寿,字景濂,号潜溪,别号龙门子、玄真遁叟等,汉族。祖籍金华潜溪(今浙江义乌),后迁居金华浦江(今浙江浦江)。元末明初著名政治家、文学家、史学家、思想家,与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”,又与章溢、刘基、叶琛并称为“浙东四先生”。被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,学者称其为太史公、宋龙门。 宋濂自幼多病,且家境贫寒,但他聪敏好学,号称“神童”。曾受业于闻人梦吉、吴莱、柳贯、黄溍等人。元末辞朝廷征命,修道著书。明初时受朱元璋礼聘,被尊为“五经”师,为太子朱标讲...
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![]() ![]() ![]() 篇11:11 送东阳马生序 讲练课件——湖北省黄冈市九年级下册语文部编版(共26张PPT)11 送东阳马生序 讲练课件——湖北省黄冈市九年级下册语文部编版(共26张PPT)资料可供黄冈市地区适用。
大致详情:第三单元
11 送东阳马生序
1.下列加点字的注音全部正确的一项是( A )
A.叱咄(duō) 负箧(qiè) 曳屣(xǐ) 绮绣(qǐ)
B.媵人(yìn) 容臭(xiù) 烨然(yè) 缊袍(páo)
C.廪稍(lǐn) 冻馁(lěi) 谒余(yè) 日再食(shì)
D.皲裂(jūn) 耄老(mào) 加冠(guān) 以为贽(zì)
2.解释下列加点的词语。
(1)从乡之先达执经叩问(请教)
(2)俟其欣悦(等待)
(3)负箧曳屣(拖着)
(4)主人日再食(供养,给……吃)
(5)父母岁有裘葛之遗(给予,赠送)
(6)撰长书以为贽(初次进见尊者...
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![]() ![]() 篇12:11.送东阳马生序 讲练课件——湖北省黄石市九年级语文下册部编版(共27张PPT)11.送东阳马生序 讲练课件——湖北省黄石市九年级语文下册部编版(共27张PPT)资料可供黄石市地区适用。
大致详情:人教版
11.送东阳马生序
shì
guān
sì
jūn
yìng
qiè
xǐ
qǐ
xiù
sì
yè
mào
yùn
lǐn
něi
wèi
1.给下列加点字注音。(16分)
嗜学( ) 加冠( ) 俟其欣悦( )
皲裂( ) 媵人( ) 负箧曳屣( )( )
绮绣( ) 容臭( ) 日再食( )
烨然( ) 耄老( ) 缊袍敝衣( )
廪稍( ) 冻馁( ) 裘葛之遗( )
2.解释下列句中加点的词语。(16分)
(1)不敢稍逾约( )
(2)以是人多以书假余( )
(3)从乡之先达执经叩问( )
(4)门人弟子填其室...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:2020版中考语文(河南专用) 第19篇 送东阳马生序 课件:62张PPT2020版中考语文(河南专用) 第19篇 送东阳马生序 课件:62张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情:课件62张PPT。中考语文2020第一部分 古诗文阅读知识帮第19篇 送东阳马生序拓展帮真题帮原文呈现第19篇 送东阳马生序〔元末明初〕宋濂字词释义句子翻译问题探究参考译文 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻...
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大致详情:课件30张PPT。11 送东阳马生序1.朗读课文,积累文言词汇,提高文言文的阅读能力。2.学习寓理于事、对比的写作手法。3.学习作者克服困难、勤奋求学的精神意志,树立正确的苦乐观。4.朗读课文,积累文言词汇,提高文言文的阅读能力。5.学习寓理于事、对比的写作手法。6.学习作者克服困难、勤奋求学的精神意志,树立正确的苦乐观。 宋濂(1310—1381),字景濂,号潜溪,浦江(现在浙江义乌)人,元末明初文学家。宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。他的著作以传记小品和记叙性散文为代表,散文或质朴简洁,或雍容典雅,各有特色。朱元璋称他为“开国文臣之首”,刘基赞许他“当今...
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