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张良教案(精选18篇)

日期:2023-9-7 11:15 阅读:

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张良教案(18篇)
序号 资料标题 下载地址
1 5对韵歌 教案 下载
2 5搭石 教案 下载
3 《青蛙凉帽》教案 下载
4 《发豆芽》教案 下载
5 中职《外科护理》(协和医大版·2021)同步教学教案:绪论教案 下载
6 1《春》教案 下载
7 1秋天 教案 下载
8 1《春》 教案 下载
9 5 琥珀 教案 下载
10 5搭石 教案 下载
11 《整理抽屉》教案 下载
12 3江南 教案 下载
13 5影子 教案 下载
14 3江南 教案 下载
15 1秋天 教案 下载
16 《 烤土豆》教案 下载
17 3江南 教案 下载
18 《涤纶彩球》教案 下载

篇1:5对韵歌 教案

5对韵歌 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:对韵歌教材分析:《对韵歌》是摘取《声律起蒙》中的内容,围绕春夏秋冬,编成符合儿童特点的、且含适当生字的韵文。句式整齐,合辙押韵,琅琅上口,背诵自如,通俗易懂,文道结合,便于儿童理解,易激发学生识字的兴趣。教学目标:1. 通过听读、看图想象等方法,认识“对、云”等7个生字。2. 会写“虫、云、山”3个生字和提、撇折、竖折3个基本笔画。3. 正确朗读课文,背诵课文。教学重点:通过听读、看图想象等方法,识记生字。教学难点:读准“风、虫”的字音。课前准备:1.制作课件。(教师)2.预习课文。(学生)课时安排:1课时。教学过程:一、对子导入,激发兴趣同学们,你们知道吗...
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篇2:5搭石 教案

5搭石 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:5搭石教学目标:1.认识5个生字,会写“惰”字。2.正确、流利、 有感情地朗读课文,感受乡亲们心中有他人的美好品质,并从中受到感染、熏陶。3.学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养留心观察、用心感受的习惯。教学重点:从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中,体会其中的人性美。教学难点:体会作者怎样通过平凡的事物让我们感受到美。教学过程:一、直接导入,板书课题 同学们,这节课我们一起来学习一篇新课文,题目叫——《搭石》。板书课题,齐读课题。自主阅读,整体感知(一)整体感知,弄清搭石1.轻声朗读课文,思考:什么是搭石?2.交流什么是搭石。(1)指名回答什么是搭石。...
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篇3:《青蛙凉帽》教案

《青蛙凉帽》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《青蛙凉帽》教案教学目标:知识与技能:1. 学习制作青蛙凉帽的基本步骤和方法。2. 掌握使用剪刀、胶水等简单工具的基本技能。3. 培养学生的动手能力和创造力。过程与方法:1. 通过实际操作,引导学生参与制作过程,培养合作意识。2. 鼓励学生自主思考和解决问题,培养创新意识。3. 引导学生观察和欣赏自己的作品,培养审美情感。情感态度与价值观:1. 培养学生的耐心和细致观察的习惯。2. 培养学生对劳动的积极态度和对劳动成果的珍惜之心。3. 培养学生的团队合作精神和分享乐趣的意识。教学重难点:教学重点:1. 学习制作青蛙凉帽的基本步骤和方法。2. 培养学生的动手能力...
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篇4:《发豆芽》教案

《发豆芽》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《发豆芽》教案一、教学目标:知识与技能:1. 学习了解豆芽的形态特征和生长过程。2. 掌握发豆芽的基本方法和步骤。3. 培养学生动手实践的能力。过程与方法:1. 学会观察和记录豆芽的生长情况。2. 进行小组合作,共同完成发豆芽的实验。3. 培养学生的动手能力和团队合作精神。情感态度与价值观:1. 培养学生对植物生长的兴趣和关注。2. 培养学生的耐心和细心观察的习惯。3. 培养学生的珍惜自然资源和环境保护意识。二、教学重难点:教学重点:发豆芽的基本方法和步骤。教学难点:观察和记录豆芽的生长情况。三、学情分析:本节课是小学二年级上册的劳动课,学生年龄大约为7-8...
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篇5:中职《外科护理》(协和医大版·2021)同步教学教案:绪论教案

中职《外科护理》(协和医大版·2021)同步教学教案:绪论教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教 案系部:教研室 课程名称 外科护理 学时层次、专业 授课方式 多媒体授课教师 专业技术职务授课章节 绪论教学目标 1.掌握外科学和外科护理学的概念。 2.熟悉外科护士应具备的素质。 3.了解外科学和外科护理学的发展简史。 4.学会运用科学的方法学习外科护理学。 5.具有全心全意为人类健康服务的奉献精神和高度的责任感和使命感。主要内容 绪论 一、外科学与外科护理学 二、外科学和外科护理学的发展简史 三、学习外科护理学的方法 四、外科护士应具备的素质教学重点 与难点 重点:外科学和外科护理学的概念 难点:学会运用科学的方法学习外科护理学。教学方法 多媒体教学、案例导入...
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篇6:1《春》教案

1《春》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:1 春1.朗读课文,把握重音和停连,理清行文思路。2.品味优美语句,揣摩关键词句,深入学习比喻的修辞手法。3.体会作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。第1课时一、导入新课同学们,春天令人神往,春天充满生机,春天如诗情如画意。大家可记得孟浩然的《春晓》?(放音乐,看投影,生背诗文)可记得杜甫的《春夜喜雨》?(接着听音乐,看投影,生背诗文)古往今来,多少作家曾这样深情地描绘过春天!今天,让我们一起来学习现代散文大师朱自清先生的《春》,看他如何通过优美的文字来描绘春天、歌颂春天的。二、教学新课目标导学一:理清写作思路1.课文主要是从哪些方面来写“春”的?你能划分出文章的结构层次吗?...
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篇7:1秋天 教案

1秋天 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:秋天(第1课时)【教学目标】会认“秋、气”等十个字,会写“了、子”等4个字,掌握字的笔顺,学会横撇1种笔画,认识“木、口、人”3个偏旁部首;正确、流利地朗读课文,背诵课文,注意“一”的不同读音;了解课文内容,知道秋天的特征,产生对大自然的喜爱之情。【课时目标】会认“秋、气、了、树、叶、片”6个字;认识“木、口”2个偏旁;学会数自然段,借助拼音正确朗读课文,并背诵课文第一自然段;初步了解秋天的变化,知道秋天的特征,产生对大自然的喜爱之情。【教学重点】本课为第一课时,重点落在第1自然段的教学中:1. 理解课文第一自然段的内容,并能够背诵;初步了解秋天的变化,知道秋天的特征,...
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篇8:1《春》 教案

1《春》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《春》翻转教案一、课前自主学习任务单:1、朗读课文并整理不会的和出错的字音、字形和词语、成语。2、看微课视频了解作者生平。听范读梳理出课文的主要内容,感受春之美。3、尝试着有感情地朗诵课文并背诵课文。学习方法建议:高声朗读课文,专心观看微课,认真做好笔记。练习:1.下列加横线字的注音全都正确的一项是( )A.酝酿( liàng) 抖擞( sǒu) 清脆(cuì)B.黄晕(yùn) 宛转(wán) 散步(sǎn)C.嫩叶(nèn) 应和(hè) 窠巢(kē)D.朗润(yùn) 抚摸(fǔ) 卖弄(non...
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篇9:5 琥珀 教案

5 琥珀 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版小学语文四年级下册第二单元琥珀教案教学目标:1. 知识与技能目标:a. 通过阅读课文《琥珀》,学生能够理解故事的大意。b. 学生能借助描写词语,感知琥珀的形状、颜色、亮度等特点。c. 学生通过绘制琥珀的图像,提升绘画能力。d. 学生能够理解并运用课文中的词语。2. 过程与方法目标:a. 学生能够主动参与课堂活动,积极提问并参与讨论。b. 学生能合作完成小组活动,培养团队精神。c. 学生能够动手实践,培养观察能力和动手能力。d. 学生能够独立思考并表达自己的观点。教学重点:1. 理解课文《琥珀》的大意。2. 掌握课文中的词语。3. 通过绘画表现琥珀的形状、颜色...
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篇10:5搭石 教案

5搭石 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版小学语文五年级上册第二单元搭石教案教学目标:1. 知识目标:掌握并理解搭石的基本概念和技巧。2. 能力目标:培养学生的观察能力、动手能力和思维能力。3. 情感目标:培养学生的合作意识和团队精神。教学重难点:1. 教学重点:掌握搭石的基本概念和技巧。2. 教学难点:培养学生的观察能力和动手能力。教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师出示一幅岩石搭石的图片,引导学生猜测这是什么活动。2. 学生积极回答,教师适时给予表扬,并引出本课的主题。二、新授(10分钟)1. 教师引导学生了解搭石的基本概念和技巧,介绍搭石的种类和分类。2. 教师以示例的方式,向学生展示如何搭石...
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篇11:《整理抽屉》教案

《整理抽屉》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《整理抽屉》教案教学目标:知识与技能:1. 学生能够理解整理抽屉的重要性,并知道如何整理抽屉。2. 学生能够识别和分类抽屉里的物品。3. 学生能够按照一定的规则整理抽屉,并保持整洁。过程与方法:1. 学生通过观察、比较和分类的方式,培养整理和归类的能力。2. 学生通过实际操作,掌握整理抽屉的方法和技巧。3. 学生通过小组合作和交流,培养团队合作意识和沟通能力。情感态度与价值观:1. 培养学生的整洁意识和良好的生活习惯。2. 培养学生的责任感和自我管理能力。3. 培养学生的团队合作和分享精神。教学重难点:教学重点:整理抽屉的方法和技巧。教学难点:培养学生的整理和归...
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篇12:3江南 教案

3江南 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:3、江南一、教学目标认识8个生字,会写其中的5个字。能正确、流利地朗读课文。背诵课文。二、教学重点:掌握生字词,会正确、流利地朗读课文。三、教学难点:了解诗意,感受江南的美丽。四、教学过程(一)导入新课,整体感知。首先,让学生大致了解江南的地理位置和特点,通过欣赏一些江南风景的图片或视频,让学生感受江南的美丽和宁静。(二)朗读课文,感受诗意。首先,学生自己尝试读一遍课文,初步了解课文的内容。然后,老师进行范读,让学生注意听清字音和句子的停顿。之后,学生再次朗读课文,要求读准字音,读通句子。接着,老师出示一些生字词,检查学生的掌握情况。通过多次朗读和辨识,帮助学生掌握这...
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篇13:5影子 教案

5影子 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版语文一年级上册课文(二)影子教案教学目标:1. 知识目标:学生能够理解课文中的影子的含义,并能正确使用有关影子的词汇。2. 能力目标:培养学生观察、思考和表达的能力,提高他们的语文应用能力。3. 情感目标:培养学生对自然现象的兴趣和好奇心,培养学生的团队协作精神。教学重难点:1. 重点:理解课文中影子的含义,并能正确使用有关影子的词汇。2. 难点:引导学生深入思考和表达,培养他们的观察和思考能力。教学过程:教案:统编版一年级语文上册课文二《影子》教学目标:1. 理解课文内容,掌握课文中关键词汇和句型。2. 能够正确朗读课文,理解课文的情感表达。3. 培养学生观察...
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篇14:3江南 教案

3江南 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版语文一年级上册课文(一)江南教案一、教学目标:1. 知识与技能目标:a. 能够正确朗读课文《江南》。b. 了解课文的主要内容和情感表达。c. 理解课文中的一些常见词语和短语。2. 过程与方法目标:a. 能够借助图画理解课文。b. 能够运用联想、观察等方法,理解和表达课文中的情感。c. 能够积极参与课堂讨论和师生互动。3. 情感态度价值观目标:a. 培养学生对大自然的热爱和对美好事物的敏感。b. 培养学生的观察力和表达能力。c. 培养学生的合作意识和团队精神。二、教学重难点:1. 教学重点:a. 正确朗读课文。b. 理解课文的主要内容和情感表达。2. 教...
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篇15:1秋天 教案

1秋天 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版语文一年级上册课文(一)秋天教案一、教学目标:1.认识秋天这个季节,了解秋季的特点。2.通过朗读秋天的诗词,培养学生的语感和朗读能力。3.通过秋天的课文,培养学生的观察力和描述能力。4.掌握秋天的常见天气现象和自然景观。5.激发学生对自然的兴趣,培养对自然的热爱和保护意识。二、教学重难点:1.秋天的特点及常见天气现象介绍。2.秋天的自然景观描述。三、教学过程:秋天的教学过程1、导入:老师:同学们,大家早上好!今天我们要学习的是关于秋天的知识。大家知道秋天是一年中的第三个季节吗?它是夏天过去,冬天来临的过渡季节。我们来回忆一下,秋天是怎样的一个季节?学生:秋天是...
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篇16:《 烤土豆》教案

《 烤土豆》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《 烤土豆》教案一、教学目标知识与技能:1. 了解土豆的特点和营养价值。2. 掌握烤土豆的基本步骤和方法。3. 学会合理安排时间和资源,培养劳动技能。过程与方法:1. 培养学生的观察力和动手能力。2. 引导学生探索和发现,培养解决问题的能力。3. 通过合作学习,培养学生的团队合作意识。情感态度与价值观:1. 培养学生的劳动意识和劳动习惯。2. 培养学生的自主学习和创新意识。3. 培养学生的珍惜食物和资源的意识。二、教学重难点教学重点:1. 理解烤土豆的基本步骤和方法。2. 学会合理安排时间和资源。教学难点:1. 引导学生探索和发现,培养解决问题的能力。2...
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篇17:3江南 教案

3江南 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:3 《江南》教学目标运用拼音自主认识“江、鱼、可、采、莲、东、南、西、北”9 个生字,并在语境中反复认读;在语境和活动中认识“莲、东、南、西、北”五个生字;认识“ 氵”和“艹”两个偏旁。借助拼音把课文读正确,借助小斜线读出课文的节奏,在创设的情境中朗读、背诵课文。认识“竖勾”,写好“可“字。二.学情分析本课是一年级孩子刚刚学完所有拼音之后的第三篇课文也是本册出现的第一首古诗,运用拼音是识好字、读好文的基础,运用拼音识好字,读好字词句仍然是学习的重点,这对于大部分学生来说会比较容易和熟练,但是孩子在借助拼音认读的基础上再脱离拼音回到字形结构和语境中准确认读汉字,这对大部分学生来说是难...
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篇18:《涤纶彩球》教案

《涤纶彩球》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《涤纶彩球》教案教学目标:知识与技能:1. 学习涤纶彩球的制作原理和步骤。2. 掌握使用涤纶线制作彩球的技巧。3. 培养学生动手实践的能力和创新思维。过程与方法:1. 通过观察、实践和探究的方式进行学习。2. 引导学生主动参与,培养学生的合作意识和团队精神。3. 鼓励学生自主思考和解决问题的能力。情感态度与价值观:1. 培养学生对劳动的兴趣和热爱。2. 培养学生的创新意识和动手能力。3. 培养学生的耐心和细致的态度。教学重难点:教学重点:涤纶彩球的制作原理和步骤。教学难点:使用涤纶线制作彩球的技巧。学情分析:本节课是小学四年级上册第四单元第一节《涤纶彩球》的...
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