六年级上册数学-5.1 圆的认识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称 第五单元 1《圆的认识》教学目标 理解圆的概念,掌握圆的特征,学会用圆规画圆的方法,增强学生对学习数学的兴趣和提高学生应用数学的能力。重难点分析 重点分析 在认识圆的特征时,让学生在量一量、折一折、比一比一系列的活动中进行,但因为学生对数学语言不能准确理解,会导致实践操作不够准确,在理解圆的直径有无数条、半径有无数条、直径和半径的关系时会具有一定的难度。难点分析 学生对于圆的相关概念及特征的理解和把握仅仅在于浅显的表象,学生相对独立的探索空间不够,而与此同时,学生对于圆所内涵的文化特性也无从感受、体验,对于圆在历史、文化、数学发展过程中与人类结下的不解之缘感受不深。教学方法...
图片详情:
![]() ![]() Tags:圆的,认识,教案,精选,9篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台





