篇1：2020中考文言文训练专题18《周亚夫军细柳》（实战训练）（原卷版+解析版）2020中考文言文训练专题18《周亚夫军细柳》（实战训练）（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：《周亚夫军细柳》历年中考阅读真题一、（2019年湖南省湘潭市中考题）阅读下文，完成下列各题。? 周亚夫军细柳上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”...
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   篇2：文言文朗读设计 课件 2022年中考语文一轮复习（共21张PPT）文言文朗读设计 课件 2022年中考语文一轮复习（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)文言文朗读设计------ 再现情境，丰富意蕴诵读是语文教学的重要组成部分，经典诵读有利于激发学生的阅读兴趣；可以丰富学生的语言积累，帮助他们形成语感;有利于提高学生的思想道德修养;对于开发学习能力，提高学习效率，有着重要的促进作用。《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确提出∶语文应"引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯"。同时，还应"通过优秀文化的熏陶感染，促进学生和谐发展，使他们提高思想道德修养和审美情趣"。《义务教育语文课程标准（2022年版）》“背诵优秀诗文60篇（段），注意通过语调、韵律、节奏等体味...
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     篇3：18《文言文二则》课件（2课时）共50张PPT+教案+课时作业+课文朗读18《文言文二则》课件（2课时）共50张PPT+教案+课时作业+课文朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)18《文言文二则》PPT统编版 四年级 下新知导入书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。少年不知勤学苦，老来方知读书迟。今天我们要学习两篇与刻苦学习、做事勤奋有关的文言文。第一课时揭示课题文言文二则18两篇。新知讲解囊萤夜读新知讲解齐读题目，谁来说说题目的意思？用口袋装囊 萤 夜 读萤火虫（车胤）把萤火虫装在袋子里（照明），在夜里读书。夜晚读书新知讲解车胤，（约333～约401）字武子，东晋南平郡江安县西辛里（今湖北公安曾埠头乡）人。自幼聪颖好学，家境贫寒，常无油点灯，夏夜就捕捉萤火虫，用以照明夜读，学识与日俱增。...
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     篇4：中考复习：文言文句子朗读节奏划分(共28张PPT)中考复习：文言文句子朗读节奏划分(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)来到杨过曾经生活过的地方，小龙女动情地说：“我也想过过过过过的生活”小龙女动情地说：“我/也想过过/过/过过的生活”文言文的句中停顿下雨天留客天天留我不留下雨天,留客天,天留,我不留下雨天,留客天,天留我不?留!笑话二则麻子无,头发黑,脸大,脚不大,好看!麻子,无头发,黑脸,大脚,不大好看。麻子无头发黑脸大脚不大好看给下面句子划分停顿线。盖/余之勤且艰/若此。下面句子的节奏停顿正确的一项是（B）?A、吾/视其/辙乱，望其/旗靡，故逐/之。?B、吾/视其辙乱，望其旗靡，故/逐之。?C、吾/视其辙/乱，望其旗/靡，故/逐之。?D、吾...
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  篇5：统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》八 周亚夫军细柳（三）同步练习统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》八 周亚夫军细柳（三）同步练习资料可供全国地区适用。
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统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》
八 周亚夫军细柳（三）
综合练习
基础练习
1.给下列加点字注音。
祝兹（ ） 侯棘（ ） 门彀（ ） 弓弩（ ）
作揖（ ） 介胄（ ） 曩者（ ） 嗟乎（ ）
2.解释下列加点的字。
（1）彀弓弩 （ ） （2）军中闻将军令 （ ）
（3）改容式车 （ ） （4）不闻天子之诏 （ ）
（5）居无何 （ ） （6）将军约 （ ）
（7）介胄之士 （ ） （8）天子为动 （ ）
3.翻译下列句子
（1）乃以宗正刘礼为将军，军霸上。
（2）已而之细柳军，军士吏被甲，锐...
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  篇6：18文言文二则 课件+朗读 2课时（ 25张）18文言文二则 课件+朗读 2课时（ 25张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)历史类《守株待兔》神话故事类《精卫填海》寓言故事类《司马光》《王戎不取道旁李》第一课时第二课时四年级下册文言文二则第一课时囊萤夜读——在夜晚用口袋装萤火虫,借光读书。故事类文言文会认字恭勤焉卒ɡōnɡqínyānzú会写字yínɡyānɡōnɡfénɡqínzúbónánɡpín囊萤夜读学习文言文的方法：读准：借助拼音，读准字音，读通句子；读懂：借助注释和插图，联系上下文，展开想象等方法理解意思；读好：根据意思读好停顿。学习断句，读准停顿。胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊...
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     篇7：14 文言文二则-学弈 课件+素材(含朗读生字视频）（31张PPT)14 文言文二则-学弈 课件+素材(含朗读生字视频）（31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)2022人教部编版语文精选课件六年级下册文言文二则14语文 六年级 下册学 弈孟子（公元前372—前289）名轲，字子舆，战国时期邹城（今山东邹城）人。中国古代著名思想家、教育家，儒家学派的代表人物，后被尊称为“亚圣”，与孔子并称“孔孟”。《孟子》一书集中反映了孟子的基本思想。自由阅读课文，读准字音，读通句子，读好停顿。初读课文我会读弈 惟 援 缴 鸿 鹄yuánwéizhuówèihóng húwéi一心以为鸿鹄将至为是其智弗若与认为因为yì与yú学写字点击生字，观看生字视频援俱弗yuán...
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   篇8：14 文言文二则 朗读视频14 文言文二则 朗读视频资料可供全国地区适用。
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篇9：22 文言文二则 朗读视频22 文言文二则 朗读视频资料可供全国地区适用。
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篇10：2021-2022学年语文人教统编版八年级上册文言文过关训练 专题十六：《周亚夫军细柳》A卷（含答案）2021-2022学年语文人教统编版八年级上册文言文过关训练 专题十六：《周亚夫军细柳》A卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《周亚夫军细柳》A卷1.下列各组词语中，加粗字注音完全正确的一项是（）A.长揖（yī）被甲（bèi）弓弩（n?）B.入彀（gòu）按辔（pèi）兵刃（nèn）C.匈奴（xiōng）曩者（r?ng）称谢（chēng）D.棘门（jí）介胄（zhòu）俘虏（l?）2.下列句子中加粗词的解释有误的一项是（）A.匈奴大入边（大规模）B.军霸上（驻军、驻扎）C.于是上乃使使持节诏将军（使者，使臣）D.已而之细柳军（到，往）3.下列各项中加粗字的意思相同的一项是（）A.以备胡请以军礼见B.已而之细柳军称善者久之C.以河内守亚夫为将军天子为动D.至霸上...
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  篇11：2021-2022学年语文人教统编版八年级上册文言文过关训练 专题十七：《周亚夫军细柳》B卷（含答案）2021-2022学年语文人教统编版八年级上册文言文过关训练 专题十七：《周亚夫军细柳》B卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《周亚夫军细柳》B卷1.下列语句中不含通假字的一项是（）A.军士吏被甲B.以河内守亚夫为将军C.改容式车D.困于心，衡于虑2.下列加粗词的意义和用法相同的一项是（）。A.军霸上至霸上及棘门军B.不闻天子之诏上乃使使持节诏将军C.上乃使使持节诏将军使人称谢D.乃以宗正刘礼为将军以备胡3.下面句子全部直接表现周亚夫从严治军的一项是（）①军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩。②天子先驱至，不得入。③军中闻将军令，不闻天子之诏。④于是天子乃按辔徐行。⑤介冑之士不拜，请以军礼见。⑥曩者霸上、棘门军，若儿戏耳。A.①③⑤B.①②⑥C.③④⑥D.②④⑤4.给下...
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  篇12：2021-2022学年语文人教统编版八年级上册文言文过关训练 专题十八：《周亚夫军细柳》C卷（含答案）2021-2022学年语文人教统编版八年级上册文言文过关训练 专题十八：《周亚夫军细柳》C卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《周亚夫军细柳》C卷一、阅读下面的文言文，回答问题。文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢...
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   篇13：14 文言文二则-两小儿辩日 课件+素材(含朗读生字视频）（30张PPT)14 文言文二则-两小儿辩日 课件+素材(含朗读生字视频）（30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)2022人教部编版语文精选课件六年级下册文言文二则14语文 六年级 下册两小儿辩日上节课我们学习了选自《孟子·告子上》的《学弈》。孟子是我国古代著名的思想家，他与另一位古代思想家孔子合称为“孔孟”。今天我们就来学习一篇与孔子有关的小故事。孔子（公元前551—前479）名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜）人。春秋时期思想家、政治家、教育家。儒家学派创始人。其言行被他的学生编成《论语》一书。《列子》是中国儒家典籍之一，相传为战国列御寇所著。《列子》内多为民间故事、寓言和神话传说，一些为人熟知的寓言故事，如“纪昌学射”“愚公移山”皆出于此书。自由阅读课文...
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  篇14：18 文言文二则-铁杵成针 课件+素材(含朗读生字视频）（24张PPT)18 文言文二则-铁杵成针 课件+素材(含朗读生字视频）（24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)语文 四年级 下册文言文二则18铁杵成针复习词语囊萤夜读恭勤不倦博学多通说说故事的内容和你受到的启发吧！大家都知道大诗人李白吗？传说李白小时候学习并不认真，十分贪玩，是什么事改变了他呢？铁杵成针齐读题目，谁来说说题目的意思？用来舂米或捣衣的铁棒。磨成，做成。题解：铁棒被磨成了缝衣针。缝衣针。自由朗读课文，读准字音，读通句子。初读古文féng逢zú卒半包围结构上下结构学写字重难点字书写指导féng半包围结构被包部分的撇、捺不要写得太长，最后一笔平捺要写得舒展。磨针溪，在象耳山下。世传/李太白读书山中，未成，弃去。过...
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   篇15：18 文言文二则 囊萤夜读 课件+素材(含朗读生字视频）（32张PPT)18 文言文二则 囊萤夜读 课件+素材(含朗读生字视频）（32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)2022人教部编版语文精选课件四年级下册语文 四年级 下册文言文二则18囊萤夜读书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。少年不知勤学苦，老来方知读书迟。囊萤夜读齐读题目，谁来说说题目的意思？用口袋装。萤火虫。题解：（车胤）把萤火虫装在袋子里（照明），在夜里读书。夜晚读书。车胤（约333～约401） 字武子，东晋南平郡江安县西辛里（今湖北公安曾埠头乡）人。自幼聪颖好学，家境贫寒，常无油点灯，夏夜就捕捉萤火虫，用以照明夜读，学识与日俱增。自由朗读课文，读准字音，读通句子。初读古文náng囊yíng萤gōng恭qín勤b...
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     篇16：18《文言文二则》 课件+朗读音频(2课时 共43+38张PPT)18《文言文二则》 课件+朗读音频(2课时 共43+38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)语文要素学习把握长文章的主要内容。按一定顺序把事情的过程写清楚。单元主题深深浅浅的脚印，写满成长的故事。习作要求我学会了____◎精读课文◎略读课文◎习 作环环相扣关系紧密学习方法习作实践迁移运用方法◎语文园地归纳方法◎口语交际朋友相处的秘诀第1课时18 文言文二则统编版语文四年级下册读下面的名句，说一说它们的意思吧。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。少年不知勤学早，老来方知读书迟。课前导入书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。如果想要成功到达高耸入云的知识顶峰，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果想在无边无际的知识海洋里畅...
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篇17：14 文言文二则 优质课件+朗读（2课时） 课件14 文言文二则 优质课件+朗读（2课时） 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件33张PPT。 文言文我们已经不再陌生，它是中华民族优秀的文化遗产。今天我们就来学习两则文言文，通过短小精悍的故事，领悟其中蕴含的大道理。趣味导入专心致志 大胆质疑学习目标1.会写4个生字，能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3.理解重点词句，领悟文中所讲的道理。 （重点）4.初步感受文言文的特点，激发学习文言文的兴趣。（难点）预习检测援俱弗辩组词：造句：结构：左右部首：扌笔画：12笔顺：大家纷纷捐钱捐物，援助灾区的小朋友。援助 救援 增援 孤立无援组词：造句：结...
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     篇18：统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》八 周亚夫军细柳（二）（知识积累、难点解析和课后题解）导学案统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》八 周亚夫军细柳（二）（知识积累、难点解析和课后题解）导学案资料可供全国地区适用。
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统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》
八 周亚夫军细柳（二）
知识积累
字音字形
祝兹（zī） 侯棘（jí） 门彀（goù） 弓弩（nǔ） 按辔徐行（pèi）
作揖（yī） 嗟乎（jiē） 介胄（zhòu） 曩者（n?ng）
通假字
1.军士吏被甲（“被”同“披”，穿着）
2.改容式车（“式”同“轼”，车前横木，这里用作动词，指扶轼）
古今异义
1.上自劳军（古义：特指皇帝。今义：方位名词，上面。）
2.亚夫乃传言开壁门（古义：营垒。今义：墙。）
3.天子先驱至 [古义：先行引导的人员。今义：走在前面引导（多虚用）。]...
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