篇1：小升初记叙文阅读之理清文章思路课件(共43张PPT)小升初记叙文阅读之理清文章思路课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)理清文章思路教学目标教学目标:1.了解不同文体的结构方式。2.学习理清文章思路的三种方法。3.学会运用恰当的方法理清记叙文、说明文的文章思路。4.复习学过的线索、关键句相关阅读知识。教学重点:学习理清文章思路的三种方法，学会运用恰当的方法理清记叙文、说明文的文章思路。教学难点:学习理清文章思路的四种方法，学会运用恰当的方法理清记叙文、说明文的文章思路。程流学教1、温故知新：入门检测2、博古通今：国学知识积累3、授人以渔：导入+知识新授+知识迁移、训练4、学以致用：课堂练习5、学而不厌：作业布置温故知新壹国外现状。时间：5分钟...
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     篇2：部编版语文四年级上册写景类文章阅读方法 课件(共20张PPT)部编版语文四年级上册写景类文章阅读方法 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)田园乡村目录什么是写景类文章写景类文章的分类阅读方法小试牛刀什么是写景类文章写景类文章：以描写大自然中各种景观以及人们生活中的某些建筑、设施等主要内容。写景类文章的分类写景类文章可以分成三类：1、游记类2、描写生活中常见的自然景象3、描写人们生活处所周围的景致阅读方法1、把握景物特点景物的特点，一般是从它的形态、色彩、声音、气味以及气氛、意境等方面体现出来的。2、理清描写顺序空间顺序 观察的先后顺序时间顺序 景物类别顺序3、品味语言之美写景类文章的语言，或清新淡雅，或生动形象，或平淡自然，或辞藻华丽，总总极具特色，凸显了语...
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  篇3：冬季到杭州来看雨——用“有味”的语言为文章添彩 课件（共18张PPT）冬季到杭州来看雨——用“有味”的语言为文章添彩 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)冬季到杭州来看雨用“有味”的语言为文章添彩书信传情历来是文人墨客的交往方式。时值冬雨季节，吴老师将给台州邵家渡中学的同学上课，想带上你们的邀请，约他们到杭州来看雨。请大家在明信片上写一段文字，介绍冬雨下杭州的景、物、人。你能帮吴老师完成这份礼物吗？西湖周围的花儿本毫不张扬，静静地绽放，透着独有的气质与魅力。—张佳蕙《杭州的雨》右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌，末端开出一朵金黄色的花；左下画了几朵青头菌和牛肝菌。 —汪曾祺《昆明的雨》环节一：品读共赏，感受语言LAPTOP IMAGE“Sed ut perspiciatis unde omnis湖蓝/...
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     篇4：统编版语文六年级上册写人类文章阅读二课件(共25张PPT)统编版语文六年级上册写人类文章阅读二课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)小升初专题——写人类文章阅读常考题型：一、词语的理解与运用二、句段手法运用及作用三、人物形象与情感分析四、标点符号的作用第二讲——句段手法运用及作用“句段手法运用及作用”常有三种提问方法：问法 1:分析刻画人物的描写方法；问法 2: 明确关键句子的作用；问法 3: 赏析常用修辞手法的作用。“句段手法运用及作用”常有三种提问方法：问法 1:分析刻画人物的描写方法；问法 2: 明确关键句子的作用；问法 3: 赏析常用修辞手法的作用。常见问法:文中划线句子运用了什么描写方法？作用是什么？答题方法：1.弄清人物描写的类型。包括外貌、语言、动作、...
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     篇5：统编版语文六年级上册写人类文章阅读一课件(共28张PPT)统编版语文六年级上册写人类文章阅读一课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)小升初专题——写人类文章阅读课堂目标1、掌握写人类文章的常考题型；2、掌握各类题型的答题方法；3、实战演练。引入：写人类文章属于记叙文，是通过叙述人物的具体活动来细致刻画人物的文章。不管是名人还是平凡人，他们都有自己的个性与特点。本章我们将在品读不同人物故事的同时，理解与品析字词句段分析人物形象、体会标点符号的作用。让我们阅读第一章的内容，走进不同人物的世界，品味他们的生活与经历吧!文体介绍凡是以叙述、描写为主要手法，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章都属于记叙文的范畴。写人记叙文是对人物进行描写的文章，它往往抓住人物的外貌、动作、语言、神态、心理活...
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     篇6：第5课图画文章 课件(共23张PPT)湘美版 美术五年级下册第5课图画文章 课件(共23张PPT)湘美版 美术五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)图画文章湘美版五年级下册美术课件Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents汇报人：XXX 时间：XXXXX《目录》1新课导入2新知讲解新课导入Click here to enter your text and change the color or size of the text. Ins...
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   篇7：文章不是无情物-恰当选择抒情方式课件(共40张PPT)文章不是无情物-恰当选择抒情方式课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)文章不是无情物——恰当的选择抒情方式感人心者，莫先乎情。——白居易情者文之经。——《文心雕龙》雨中徜徉，或许会有无可名状的哀愁；月下徘徊，或许会感到无故袭来的孤独；远眺大海，或许会感到心潮澎湃；生活处处有美景，美景时时触动人情，我们要善于发现美，更要学会欣赏美，抒发对美的感受与感悟。那么，我们怎样表达呢？在记叙文中，适当地抒情能使文章中所写的人、事、物、景、理更加突出，意义更加深刻，从而激发读者的情思，引起读者的共鸣，有效地增强文章的感染力和吸引力。写作离不开抒情，抒情是一种重要的表达方式。抒情的作用在于以情感人，即通过自己抒发的感情来激起读者感情上的共...
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     篇8：阅读策略：同一篇文章不同的读法 课件（共19张PPT）阅读策略：同一篇文章不同的读法 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)同一篇文章不同的读法根据阅读目的，选用恰当的阅读方法。思考：在完成这三个不同的任务时，你有没有用到一些相同的方法？根据阅读目的，选择关注的内容一思考：在完成这三个不同的任务时，你有没有用到一些相同的方法？根据阅读目的，选择关注的内容一01明了目的，确定关键词速读材料，锁定关联区02不同类型的文章速读的方法不一样散 文浏览逐行扫视文本锁定关联语段做上相关标记不同类型的文章速读的方法不一样非连续文本略读粗略阅读每份材料中能提示主要内容的地方。阅读实践：“种瓜得豆能成为现实吗？”请选出相关自然段。小 结读文章时，我们首先要根据...
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     篇9：06--怎样写好文章的开头和结尾-中考英语作文评讲(共20张PPT)06--怎样写好文章的开头和结尾-中考英语作文评讲(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)怎样写好文章的开头怎样写好文章的开头2023年安徽中考英语作文分析怎样写好文章的开头和结尾A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。作文要有“凤头豹肚”，也就是说作文的开头要写得像凤凰的头一样引人注目，而结尾则像豹尾那样刚劲有力好的开头好的结尾就像神来之笔，完美收尾，自然而不突兀。文章结尾的作用是概括全文的内容，进一步强调和凸显文章的主题，使中心思想得意升华。结尾要干净利落，既不能拖拉，也不能草率，要显得自然恰当。结尾没有固定的模式，可以根据表达主题的需要灵活创造。一般情况下，记叙文和说明文经常采用自然结尾的方法；夹叙...
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    篇10：5《图画文章》名师课件(共21张PPT,缺音频)5《图画文章》名师课件(共21张PPT,缺音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第5课 图画文章Picture article小学2018年春季运动会各班酷爱体育之健儿：为弘扬奥运精神 ，丰富校园生活 ， 我校将举办两项球类比赛，欢迎运动发烧学友、 项目痴迷潮人踊跃报名。期盼热心同窗届时围观，拉拉队员 舞赛场！学校少先队2018年4月篮球乒乓球火欢迎来到奇幻森林Welcome my friend目录古老的石碑主人的考验森林音乐会最后的试炼第一章古老的石碑甲骨文甲骨文，是中国的一种古代文字。是汉字的早期形式，是现存中国封建王朝时期最古老的一种成熟文字，距今约3600多年的历史。因...
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