ppt 我的家乡（精选9篇）

7请到我的家乡来（课件）（共28张PPT）（全一课）+教案资料可供全国地区适用。

大致详情：请到我的家乡来教学目标通过了解自己家乡的自然环境，激发热爱家乡的情感。认识自己家乡的地理位置、所属的行政区域，了解家乡的自然风光、风景名胜。能够大胆向别人介绍家乡的特点，能够正确对待各地特色与文化。尊重、理解、包容其他地方的特色与文化。教学重点及难点了解家乡的自然风光、风景名胜，激发热爱家乡的情感。加深了解并熟悉家乡的风土人情和特产，能够尊重、理解、包容其他地方的特色与文化。教学用具教师：1. 准备活动卡片学生：1. 准备自己家乡的传奇故事、图片等相关资源图片资源、场景照片等教学过程课堂导入：人人都说家乡好反馈指导： 1.播放视频《桂林山水》，让同学们在观看视频...

图片详情：

9年级下册3单元4课时《我的家乡多美好》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《我的家乡多美好》教材分析歌曲选自人音版9年级下册3单元4课时， ( )歌曲为2/4拍，徵调式，单乐段结构。全曲4个乐句，每个乐句4小节。共16个小节。曲调围着徵音做“起、承、转、合”式的连接。曲调结构十分规整，节奏较为均匀。旋律中三、四、六、八度上行跳进，使曲调显得明朗、跳跃、优美和抒情。前松后紧的紧缩节奏天上一字对多音的歌词，均匀的十六分音符配以装饰性的曲调，使曲调变得流畅，婉转和抒情。特别是第一二句中出现了三个连续上行纯四度的跳进，使曲调更加明显悠扬高亢。21教育网学情分析九年级学生经过系统的学习，...

图片详情：

第七课《请到我的家乡来》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《请到我的家乡来》教学设计《请到我的家乡来》教材分析本课由四个板块组成。第一个板块的话题是“我的家乡在哪里”, 目的是让学生能运用简单的地图知识,了解自己的家乡所在省级行政区的位置。第二个板块的话题是“我是家乡小导游”,目的是让学生在当小导游活动中增进对家乡自然风光的了解,感知家乡的美。第三个板块的话题是“家乡的特产真不少”,目的是让学生通过“家乡特产发布会”活动,感知家乡丰富的物产。第四个板块的话题是“我的家乡人”,目的是在探究活动中了解和感知家乡人的可爱。本课先引导学生知道自己家乡的地理位置,在此基础上了解家乡独特的自然风光,懂得它的独特与地理位置有关，进而理解家乡丰富的特产也...

图片详情：

9年级下册3单元4课时《我的家乡多美好》课件+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)欢迎来到音乐课堂1、聆听音乐这是我们学过的哪一首歌曲？2、表达了怎么样的情感？《乌苏里船歌》表达了乌苏里江为赫哲人提供了这么多生活和生产资源，赫哲人也用动听的歌声赞美了自己美好的家乡。请同学们说说你对赫哲族的了解。《我的家乡多美好》人音版9年级下册第3单元第4课时初次聆听感受歌曲的情绪和速度分别是怎样的？情绪：热情，具有生活气息。速度：中速稍慢再次聆听思考歌曲表达了怎样的情感？表达了赫哲人民热爱家乡、热爱生活、勤于劳动、热情好客的民族风尚。歌曲分析三段歌词分别表达了怎样的情感？第二段歌词当中表现了赫哲人民家乡物资的丰富，感受到了赫哲人民深深...

图片详情：

【新课标】三年级下册2.7《请到我的家乡来》教学反思资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《请到我的家乡来》教学反思课标要求：本课编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》中“我们的社区生活”里的第1条“能够识读本地区(区、县、市等)、旅游景区等小区域的平面示意图。正确辨认区域地图上的简单图例、方向、比例尺”，第2条“了解本地区的自然环境和经济特点及其与人们生活的关系;感受本地区的变化和发展;了解对本地区发展有贡献、有影响的人物，萌发对家乡的热爱之情”。利用地图有助于学生直观地了解家乡的空间位置，增进对家乡的认识。由于三年级学生刚刚接触地图，对地图的学习侧重于简单读图，并具备最基本的使用地图技能。随着三年级学生生活空间逐步从家庭和...

图片详情：

三年级道德与法治下册 第7课 请到我的家乡来 课件（共22张PPT）一课时资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)三年级道德与法治 下册7 请到我的家乡来政治认同：通过自我展示，小组合作，让学生看到通过自己的努力学习了有关家乡的知识，增强自信心道德修养：通过合作探究，体味学习给自己带来的乐趣，为自己的进步感到高兴法治观念：通过对家乡的介绍，愿意尝试新的学习，并且勇于表达自己健全人格：在交流自己的学习经验中体会到学习的乐趣，从而培养热爱家乡情感责任意识：培养主人翁意识，树立热爱家乡的情感教学目标猜一猜：他们的家乡在哪里我家乡的简称是“京”。北京市新知导入猜一猜：他们的家乡在哪里我的家乡有美丽的草原和蒙古包。内蒙古自治区新知导入我的家乡在哪里你能出一道这样...

图片详情：

2.7《请到我的家乡来》 -第一课时 课件（共21张PPT）资料可供泰安市地区适用。

大致详情：(共21张PPT)《7 请到我的家乡来》第一课时三年级下册第二单元《我在这里长大》了解本地区自然环境、经济 特点及其与人们生活的关系。教学目标能够识读本地区的平面示意图正确辨认地图上的简单图例、方向、比例尺。①②运用简单的地图知识，了解家乡所在省级行政区的位置，通过当小导游的活动增进对家乡自然风光的了解，感知家乡的美。第1课时板块一：我的家乡在哪里找 家 乡猜 家 乡环节（一）环节（二）区号城市标志物风景名胜简称猜 家 乡猜 家 乡自己出问题让同学猜服饰美食2.……1.学一学看地图的方法北指向标1.学一学看地图的方...

图片详情：

人音版三年级下册第8课《帕米尔，我的家乡多么美》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：人音版三年级音乐下册第8课《帕米尔，我的家乡多么美》教学设计【教学目标】1.激发学生关注大自然中的各种不同声响,热爱大自然,热爱家乡。2.通过欣赏《帕米尔，我的家乡多么美》《梭罗河》这两首歌曲，感受歌曲中所表达的对家乡的赞美和热爱之情。3.通过俩首歌曲的对比，了解女高音、女中音的音色特点，知道这两种人声的分类。【教学重难点】教学重点：听一听赞美家乡的歌曲，激发学生的爱家之情，表达对家乡的赞美与热爱。了解女高音、女中音的音色特点，知道这两种人声的分类。教学难点：通过作品欣赏启发学生感受作曲家是用什么样的音乐手段来表现热爱大自然、热爱家乡的情感。【课型】欣赏课【教学过程】一、...

图片详情：

三下7 请到我的家乡来课件（53张PPT)（全一课）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共53张PPT)2022人教部编版道德与法治三年级下册7.请到我的家乡来7.请到我的家乡来学习目标1.能运用简单的地图知识，了解自己家乡所在的省级行政区的位置。2.了解家乡的自然环境和物产情况以及家乡人的特点，感知家乡人的可爱，激发对家乡的热爱之情。结构图示请到我的家乡来我的家乡在哪里我是家乡小导游家乡的特产真不少我的家乡人·了解与自己家乡相关的信息·在地图上找到自己的家乡·了解并会简单介绍家乡的独特风光·了解关于家乡风景名胜的传说或故事·了解家乡的特产·了解家乡特产的成因·说说自己佩服的家乡人·了解并尊重家乡人的特点·了解并尊重外来的家...

图片详情：

Tags：ppt,我的,家乡,精选,9篇