篇1：生物人教版七下4.2 人体的营养 章末复习课件(共20张PPT)生物人教版七下4.2 人体的营养 章末复习课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第四单元 生物圈中的人第二章 人体的营养糖类：主要供能物资脂防：备用能源物质蛋白质：建造和修复身体的主要原料水：人体细胞的主要成分之一，占体重的60%——70%。缺钙：佝使病（儿童）、骨质疏松症（老人、妇女）缺铁：缺铁性贫血缺碘：地方性甲状腺肿缺维生素A：夜育症，皮肤干燥。缺维生素B：神经炎、消化不良。缺维生素C：坏血病、抵抗力下降。缺维生素D：枸偻病、骨质琉松症。能源物质非能源物质无机盐维生素食物中的营养物质人体的营养人体的营养消化道（口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门）。消化系统的组成睡液腺分沈唾液胃腺分法胃液肝脏（最大...
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     篇2：6.2立方根（课件）23张ppt【人教版七下数学精品备课】6.2立方根（课件）23张ppt【人教版七下数学精品备课】资料可供全国地区适用。
大致详情：人教七下数学同步精品课件
人教版七年级下册
交流预习
2023春人教版七（下）数学同步精品课件
核心素养目标
复习引入
互助探究
例题精讲
跟踪训练
分层提高
课堂小结
知识自测
课后作业
6.2立方根
第六章 实数
核心素养目标：
使学生进一步理解立方根的概念，并能熟练地进行求一个数的立方根的运算；
能用有理数估计一个无理数的大致范围，使学生形成估算的意识，培养学生的估算能力；
经历运用计算器探求数学规律的过程，发展合情推理能力。
问题 要制作一种容积为27m3的正方体形状的包装箱，这种包装箱的棱长应该是多少？
问题引入：
设这种包装箱的棱长为x...
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  篇3：部编版语文 七下第四单元写作 怎样选材 课件 (共26张PPT)部编版语文 七下第四单元写作 怎样选材 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)了解“选材”选材,即选择材料，指根据立意（中心、主旨）的需要,选择适当的材料来表现中心的过程,好的选材能使文章达到好的效果。如果把一篇文章比喻为一个人，那么，立意（中心）就是人的灵魂、结构就是人的骨架，内容（选材）是人的肌肉。一篇没有好的选材文章，就像一个虚弱的人。立意：为什么写？ 结构：怎样写？ 选材：写什么？学习选材学习目标1.理解选材的意义,明确选材的来源——直接材料及间接材料2.学会围绕文章中心选材，围绕中心组材、详略得当。3.学习用心观察生活,学习用心积累，提高作文水平。怎样选材概括选材要求自主阅读语文书104页的内容，划出要点，交...
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    篇4：部编版语文 七下 第二单元 《学习抒情》 课件 (共32张PPT)部编版语文 七下 第二单元 《学习抒情》 课件 (共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)R·七年级下册写作 学习抒情教学目标1.结合本单元学习的课文，回顾直接抒情和间接抒情这两种抒情方式。2.引导学生在情感体验的基础上，理解直接抒情和间接抒情的表达效果。3.启发学生把握好抒情的度，学习基本的抒情方法。什么是抒情 抒情可以分成几类 抒情是一种表达方式。抒情——即抒发感情。它是作者或文中人物表达主观感受，倾吐心中情感的文字表露。也就是，人们在生活中，遇到各种事情，产生各种感情，或使你高兴——想放声歌唱；或使你生气——使你悲痛。这就是你对这些事情产生了感情，有了感受。在写作时，把这种喜怒哀乐的感情表达出来，就叫抒情。对比阅读，体会作用片段一...
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     篇5：苏少版美术七下第二课《关注你、我、他》课件(共16张PPT)苏少版美术七下第二课《关注你、我、他》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)熟悉的朋友很多，细细的去观察他们，我们会看到有的人额角的宽窄，五官的形状、距离这些细微的差别造成了各自相貌的不同，正是这些不同的特征，使我们记住了认识的每一个人。关注你、我、他第二课 关注你我他——人物肖像观察 比较人物肖像特征最突出的地方在哪里？脸型五官发式一、鹅蛋脸，小嘴巴，大眼睛，长辫子二、凝视前方的眼神和紧闭的嘴唇，表现出倔强的个性头部特征田国由用目甲风申看看身边同学的长相我们来看看国内外的画家如何用画笔来说出人物特征的!怎样画人物肖像呢？想一想：所有的人长的都是这个标准吗？人物表情主要通过脸部哪些变化表现出来的...
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  篇6：赣美版美术七下第五课《传递真情－环保贺卡》课件(共27张PPT)赣美版美术七下第五课《传递真情－环保贺卡》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)真情传递贺卡贺卡的种类1.新年贺卡2.生日贺卡3.教师节贺卡4.圣诞贺卡5.友情贺卡等新年贺卡生日贺卡教师节贺卡圣诞贺卡友情贺卡贺卡的形式单页式开窗式折页式多页式立体式有声式单页式开窗式折页式立体贺卡立体贺卡贺卡的表现手法1.绘画法2.剪纸法3.拼贴法4.摄影法绘画法：以平面的绘画方法，配上文字绘制的贺卡剪纸法：利用各种彩纸及剪纸图案，组合拼贴制成贺卡拼贴法：利用各种现有材料的质感来取得特殊的效果摄影法：将精美的图片随手贴来，加上祝词，制成贺卡贺卡的设计制作步骤：1、构思起稿，确定主题内容。2、设计结构...
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    篇7：部编版七下历史 第三课 盛唐气象 课件（29张PPT）部编版七下历史 第三课 盛唐气象 课件（29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)唐太宗 李世民武则天唐玄宗 李隆基贞观之治“政启开元，治宏贞观”开元盛世《盛唐气象》部编版七年级下册第三课之带你穿越到唐朝经济文学艺术民族交往社会风气经济=农业+手工业+商业盛唐气象①垦田面积逐渐扩大；敦煌莫高窟第23窟壁画《雨中耕作图》唐朝从贞观到天宝用了100多年的时间使垦田面积的增加了二百多万顷。农业②农业生产技术不断提高；③发明推广了重要的生产工具（曲辕犁、筒车）；④修建很多水利工程。材料研读据记载，筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时，低则舀水，高则泄水”。想一想，使用筒车的好处是什么？翻车（汉代）...
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  篇8：部编版语文七下 第六单元 写作 语言简明 课件 (共38张PPT)部编版语文七下 第六单元 写作 语言简明 课件 (共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)人们常说“妙笔生花”，什么样的文章才算花一样动人的文章呢？情到浓时，笔到妙处，不一定非得用上华丽的辞藻、生动的修辞，亦可化繁为简，用简明的语言写你的见闻，抒发你的感慨。七年级语文下册写作 语言简明1.了解语言简明的基本要求,在比较阅读中,体会“简明”的内涵。（重点）2.学习语言运用的基本技巧,提高判断力。 （难点）3.培养敏锐的语感,提高正确运用语言文字的能力。（素养）写作目标什么是语言简明？简，简要、简洁；明，明白、清楚。行文时，语言要尽可能精练，不重复、啰唆，同时，表达的意思又要清楚明白，不旁生枝节。整体感知写作指导怎样才能做到简明？1....
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    篇9：人美版七下11.旅行团的标志和旗帜 课件（21页PPT）人美版七下11.旅行团的标志和旗帜 课件（21页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)想一想 说一说我们旅行参观为什么要携带旗帜和标志？旗帜和标志有哪些作用呢？易于辨认和识别，展示团队形象旅行团的标志和旗帜七年级下册想一想：生活中你还见过哪些标志和旗帜？标志标志是以特定形象（图案 文字 色彩）来代表事物的视觉识别符号，具有一定的文化内涵。其首要功能是区别和识别。其次它还具有描述功能，能将事物的性质和特征等信息清晰快速地传递给大众。标志的含义谁是生活中的小达人！说出标志所代表的事物及其所属类型抢答游戏：标志的类型政治文化和体育性标志商标公共服务性标志标志的特征~标志特征造型简练、易于识别，表达内容清晰易懂。表...
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    篇10：部编版语文 七下 第二单元 学习抒情 课件 (共25张PPT)部编版语文 七下 第二单元 学习抒情 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)学习抒情七下单元作文训练课件（第二单元） 了解抒情文字的特点和写法。 在写作实践中，能够采用多种抒情方法来表达自己的内心感受。 学会在生活中体验美好事物，培养自己热爱生活的美好情感。训练目标同学们，昆剧《宝剑记·夜奔》中有两句唱词：“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。”这就是说，作为万物之灵的人类，无论是谁，哪怕是铁石心肠的人，都会产生感情，或悲、或喜、或哀、或乐。对此，鲁迅先生曾如是说：“无情未必真豪杰”。人一旦产生感情，就必然要从心中发泄出来,正如朱自清先生所说的“情郁于中,自然要发之于外”，这种发泄感情的过程就是抒情。“文章不是无情物”，宋·黄庭坚在《东坡...
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    Tags：七下,古诗,五首,ppt,精选
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