18*《一棵小桃树》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元第课《一棵小桃树》教学设计【教学目标】知识与技能:朗读课文,了解小桃树生长过程中经历的磨难。过程与方法:品析描写小桃树的语句,体会作者对小桃树的独特情感;学习托物言志的写法。情感态度与价值观:熏陶感染,领会作者坚强不屈,和困难作斗争的勇气。【教学重点】品析描写小桃树的语句,体会作者对小桃树的独特情感。【教学难点】两条线索的结构和托物言志的写法。【教法学法】朗读法,小组合作探究,展示交流,多边互动。【教学课时】1课时【教学过程】一、导入新课1.课前活动:学生分享经典《丑小鸭》:①讲述故事梗概;②赏析文中经典语句。这篇故事就是“言志”的作品。安徒生通过丑小鸭...
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