篇1：高考语文复习--- 诗歌鉴赏 “情”“法”合一，赏析佳句（含答案）高考语文复习--- 诗歌鉴赏 “情”“法”合一，赏析佳句（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：微突破10 诗歌鉴赏 “情”“法”合一，赏析佳句1.阅读下面这首词，然后回答问题。霜天晓角·梅[宋]范成大晚晴风歇，一夜春威折。脉脉花疏天淡，云来去，数枝雪。胜绝，愁亦绝。此情谁共说。惟有两行低雁，知人倚、画楼月。请赏析结尾画线句的妙处。答：________________________________________________________________________2.阅读下面这首诗，然后回答问题。秋晚登城北门[宋]陆游幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。一点烽传散关信，两行雁带杜陵①秋。山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古...
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 篇2：诗歌鉴赏知识大全(共151张PPT)诗歌鉴赏知识大全(共151张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共151张PPT)诗歌鉴赏知识大全一.透过“画面”把握诗词的形象（一）知识解说考点：鉴赏古诗词形象。诗词是通过形象来反映生活，表达思想感情的。从形象入手，是了解诗人思想情感，领悟诗人对社会现实的认识的基本途径。1.人物形象（1）抒情主人公形象。抒情主人公形象，即诗中的诗人形象，也即诗人自己。鉴赏主人公形象，就是分析其思想感情、精神性格。如李白的“天生我材必有用，千斤散尽还复来”（《将进酒》），表现了他淡于富贵、傲视圣贤的思想，显示了李白傲岸不羁豪放自负的性格。又如杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜……吾庐独破受冻死亦足”（《茅屋为秋风所破歌》），表现了诗人忧国忧民的精神...
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   篇3：炼句（赏析句子）-2024年高考语文一轮复习诗歌题型细化专项训练（全国通用）（解析版）炼句（赏析句子）-2024年高考语文一轮复习诗歌题型细化专项训练（全国通用）（解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：炼句（赏析句子）-2024年高考语文一轮复习诗歌题型细化专项训练（全国通用）考点12 炼句（赏析句子）阅读下面这首宋词，完成下列小题。西江月【宋】张孝祥问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天，飞起沙鸥一片。1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( )A．起首两句直接描述时隔三年重游旧地的怀恋心境，一个“又”字，含万千感慨。B．三、四句描写词人乘船过湖的情景，“东风”多情，“杨柳”有意，意境和谐美好。C．“世路”句转入议论，暗寓词人仕途坎坷以至看透世事、厌弃尘俗的悲哀与忧愤。D．本词上片重写景，表现重游...
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     篇4：2023届高考语文复习-古代诗歌之赏析语句（WPS版）2023届高考语文复习-古代诗歌之赏析语句（WPS版）资料可供全国地区适用。
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  篇5：2023年中考语文一轮复习专项：诗歌赏析之情感篇2023年中考语文一轮复习专项：诗歌赏析之情感篇资料可供全国地区适用。
大致详情：2023届中考语文一轮复习专项：诗歌赏析之情感篇登山则情满于山，观海则意溢于海。“情”是诗歌的根本，是诗歌的内核，无论是忧国忧民之情，国破家亡之痛，还是游子迁客之悲，征夫思妇之怨，无不感人至深。请回忆下列诗句，并且思考所寄寓思想感情的类别1、采菊东篱下，悠然见南山。2、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。3、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。4、凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？5、乡书何处达？归雁洛阳边。6、、杜牧《过华清宫》（揭露统治者的昏庸腐朽）7、杜甫《春望》（反映离乱的痛苦）8、白居易《卖炭翁》（同情人民的疾苦）古代诗词常见情感忧国伤时渴望建功 怀才不遇壮志难酬乐观旷达...
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  篇6：第9部分 现代诗歌与戏剧阅读 课时69 戏剧阅读与鉴赏——把握“冲突”，重点赏析第9部分 现代诗歌与戏剧阅读 课时69 戏剧阅读与鉴赏——把握“冲突”，重点赏析资料可供全国地区适用。
大致详情：课时69 戏剧阅读与鉴赏——把握“冲突”，重点赏析知识清单(十八) 戏剧阅读一、戏剧基本知识1．基本特征戏剧是一种在舞台上表演的综合性艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。与散文、诗歌、小说并列的戏剧文学，指供表演使用的剧本。我们这里所说的戏剧阅读，主要指对剧本的阅读。剧本是整个戏剧演出的基础，主要特点是：(1)空间和时间要高度集中戏剧不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上，几个人的表演就可以代表千军万马，走几圈就可以表现出跨过了万水千山，变换一个场景和人物就可以...
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     篇7：2023届高考语文复习-古代诗歌之赏析表达技巧（WPS版）2023届高考语文复习-古代诗歌之赏析表达技巧（WPS版）资料可供全国地区适用。
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  篇8：2023届高考语文复习：古代诗歌之赏析构思技巧（WPS版）2023届高考语文复习：古代诗歌之赏析构思技巧（WPS版）资料可供全国地区适用。
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   篇9：2023届高考语文复习-古代诗歌之赏析景物形象（WPS版）2023届高考语文复习-古代诗歌之赏析景物形象（WPS版）资料可供全国地区适用。
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   篇10：2023届高考语文复习-古代诗歌之赏析事物形象（WPS版）2023届高考语文复习-古代诗歌之赏析事物形象（WPS版）资料可供全国地区适用。
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  篇11：2023年中考语文一轮专项复习：诗歌赏析之手法篇2023年中考语文一轮专项复习：诗歌赏析之手法篇资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌赏析之手法篇：2023届中考语文一轮专项复习（一）常见手法术语(1)修辞手法比喻、比拟(拟人、拟物)、夸张、借代（应是绿肥红瘦）、对偶、设问、反问、双关（“东边日出西边雨，道是无晴还有晴”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”）、顶真、互文、反语、通感、反复、列锦（即名词组合、意象叠加：鸡声茅店月，人迹板桥霜）、叠词（寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚）等。(2)抒情手法①直接抒情(直抒胸臆)②间接抒情：借景抒情/寓情于景（衬托：正衬、反衬)注：“触景生情”“以景结情”与“借景抒情”的异同。托物言志、借物喻理、借物抒怀C.借古/典抒怀(借古讽今/伤今/伤己)（3）描写手法...
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    篇12：【微课】小语阅读理解专题-18-诗歌如何赏析【微课】小语阅读理解专题-18-诗歌如何赏析资料可供全国地区适用。
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篇13：2023届高考语文复习-古代诗歌之赏析诗眼（WPS版）2023届高考语文复习-古代诗歌之赏析诗眼（WPS版）资料可供全国地区适用。
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   篇14：高考语文复习-- 诗歌鉴赏 “情”“法”合一，赏析佳句（课件）(共22张PPT)高考语文复习-- 诗歌鉴赏 “情”“法”合一，赏析佳句（课件）(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)“情”“法”合一赏析佳句阅读知识题型知识强化重点 点拨疑点答案①运用拟人的修辞手法。雁“知人倚、画楼月”，雁成了情感倾诉和交流的对象，增强了抒彩。②运用反衬。以雁有两行，反衬人之寂寞孤独；雁行之低，写鸿雁将要归宿，反衬所怀之人此时仍飘零异乡，至今未归。③以景作结，含蓄委婉，余味无穷。答案①“幅巾”“藜杖”描绘了诗人出游的装束；②“北城头”“卷地西风”交代了诗人出游的时间、地点；③“卷地西风”渲染了肃杀凄凉的氛围；④“满眼愁”奠定了全诗哀伤的感情基调；⑤照应题目，点明题旨。答案(1)变化：①表达上，由上文记叙、议论结合转为写景；②情感上，由上文...
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