篇1:(2023春季新教材)人教版数学四下3.5《乘法分配律》PPT课件(共20张PPT)(2023春季新教材)人教版数学四下3.5《乘法分配律》PPT课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)乘法分配律人教版四年级下册教学目标感受数学与现实生活的联系,通过解决实际问题,培养学生运用新知识解决简单的实际问题的能力。通过观察、分析、比较,引导学生概括出乘法分配律,理解并且掌握乘法分配律。经历乘法分配律的探索过程,在归纳、概括、总结乘法分配律的学习中,渗透“有特殊到一般,再由一般到特殊”的认识事物的方法。新知导入5×(3+6)=5×3+5×6=9×(10+5)=9×10+9×5=3×(2+8)=3×2+3×8=计算下面每组题的结果,你发现了什么?每组中的两个算式结果相等。45451351353030新知讲解同学们参加植树活动...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:(2023春季新教材)人教版数学四下6.2《小数加减法(2)》PPT课件(共20张PPT)(2023春季新教材)人教版数学四下6.2《小数加减法(2)》PPT课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)小数加减法(2)人教版四年级下册教学目标让学生在计算过程中体会自主探究的快乐,真正掌握学习方法。让学生自主探究小数位数不同的小数的加减法的计算方法。由小数位数相同的加减法过渡到小数位数不同的加减法,找出它们之间的区别,明确算理的不同。新知导入先用小数表示涂色部分,再比较大小。0.90.09>新知讲解10.86.30.4010.8000.4006.3010.80006.30000.4000写出和下列数相等的小数。0.4……6.300……10.80……小数的末尾加上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。新知讲解16.45...
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![]() ![]() ![]() 篇3:(2023春季新教材)人教版数学四下2.2《观察物体(2)》PPT课件(共21张PPT)(2023春季新教材)人教版数学四下2.2《观察物体(2)》PPT课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)观察物体(2)人教版四年级下册教学目标通过实际的观察比较,初步体会从同一位置观察不同物体所看到的形状可能相同,也可能不同。学会从相同位置可以看到相同的形状的不同摆法。在换位观察的过程中发展初步的空间观念,锻炼数学思考、解决问题的能力,培养学习数学的积极情感。新知导入从左面看到的是观察下面的立体图形。新知讲解从左面看到的是观察下面的立体图形。新知讲解从左面看到的是观察下面的立体图形。新知讲解如果再加一个正方体,可以组成什么图形呢?从上面、左面、前面看这些图形,分别能看到什么形状?新知讲解如果再加一个正方体,可以组成什么图形呢?从上面看...
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![]() ![]() ![]() 篇4:(2023春季新教材)人教版数学四下4.5《小数点移动》PPT课件(共23张PPT)(2023春季新教材)人教版数学四下4.5《小数点移动》PPT课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)小数点移动人教版四年级下册教学目标通过学习,培养学生合作探究的能力,提高学习兴趣。在自主探究的过程中发现规律,使学生通过探究,理解掌握小数点位置的移动引起小数大小变化的规律。使学生在自主探究的过程中发现规律,学习研究问题的方法。新知导入新知讲解金箍棒的变化情况0.009 m0.09 m0.9 m9 m= 9mm= 90mm= 900mm= 9000mm新知讲解0. 0 0 9 m0 0. 0 9 m= 9 mm= 9 0 mm从上往下观察小数点向右移动一位0. 0 9 m原数乘10小数扩大到原数的10倍整...
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篇5:人教版 数学 四年级下册 人教四下第5单元整理和复习示范课件(共16张ppt)人教版 数学 四年级下册 人教四下第5单元整理和复习示范课件(共16张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)第 5 单元 三角形整理和复习一、复习回顾同学们,本单元我们都学习了哪些知识呢?请你结合下面的提纲,回忆一下吧?三角形三角形的特性三角形的分类内角和一、复习回顾一、三角形的特性顶点顶点顶点角角角边边边由 3 条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。一、复习回顾从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。高底任意一个三角形都有 3 条高。ABC三角形ABC三角形具有稳定性。一、三角形的特性一、复习回顾(1)两点间所有连线中线段最短,这条线段...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:统编版语文四下《语文园地四》第二课时教学设计+学课件(22张PPT)统编版语文四下《语文园地四》第二课时教学设计+学课件(22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文四年级下册《语文园地四》第二课时教学设计【核心目标】1. 通过比较,感受语气词的表达效果。2. 书写时注意行款整齐、布局合理。3. 朗读、背诵古诗《蜂》。4. 交流反馈作业本中的相关习题。教学流程:1、词句段运用(语气词的表达效果)1.自读句子,初步感受(1)学习提示:请你把书翻到第61页,读一读下面三个句子,关注加点字,说说阅读感受。(2)聆听音频:音频1:我觉得有了这些加点字,读起来感觉更加亲切、自然。音频2:透过加点字,我感受到作者很喜爱这些动物,它们之间的关系很亲密,距离也很近。2. 认识语气词,对比差异(1)点拨:这...
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![]() ![]() ![]() 篇7:统编版语文四下《语文园地四》第一课时教学设计+教学课件(27张PPT)统编版语文四下《语文园地四》第一课时教学设计+教学课件(27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文四年级下册《语文园地四》第一课时教学设计【核心目标】1. 揣摩明贬实褒的表达方式,尝试在说话和作文时,用这种方式表达对某种事物的喜爱之情。2. 了解形声字的形旁与汉字字义的联系,学习用换偏旁的方式识记12个生字。3. 学习用动物比喻某一类人。4. 体会冒号的用法,试着仿写一段话。教学流程1、交流平台1. 回顾导入,启迪思考重温单元课文及作者:老舍——《猫》、《母鸡》丰子恺——《白鹅》叶·诺索夫——《白公鹅》师小结设疑:它们性格鲜明,可亲可爱。正如篇章页中所写的:可爱的动物,我们的好朋友。那在学完课文后,你有没有思考过:这些作家是...
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![]() ![]() 篇8:(2023春季新教材)人教版数学四下4.1《小数的意义》PPT课件(共23张PPT)(2023春季新教材)人教版数学四下4.1《小数的意义》PPT课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)小数的意义人教版四年级下册教学目标了解小数的产生过程。理解小数的意义,认识小数的计数单位和每相邻两个计数单位之间的进率,会进行小数和分数的相互改写。在自主探究的过程,培养学习兴趣,提高学习能力。新知导入28.00元2.90元0.35元说一说每个商品的标价表示几元几角几分。28元2元9角3角5分新知讲解在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时也常用小数来表示。我的身高是1米65厘米如果要用米做单位,应该用哪个数字来表示呢?新知讲解把1m平均分成10份01020304050607080901米1dm1...
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![]() ![]() 篇9:(2023春季新教材)人教版数学四下6.1《小数加减法(1)》PPT课件(共20张PPT)(2023春季新教材)人教版数学四下6.1《小数加减法(1)》PPT课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)小数加减法(1)人教版四年级下册教学目标在计算小数加减法的过程中理解“数位对齐”就是“小数点对齐”的道理。让学生自主探究小数加减法的计算方法,理解计算的算理。正确的计算小数加减法。总结笔算的一般方法,理解“数位对齐”就是“小数点对齐”的道理。新知导入计算整数加减法要注意:相同数位要对齐,从个位起相加减。相加满十向前一位进一,哪一位不够减,要从前一位退一当十再减。用竖式计算,并验算。4897 + 256 =4 8 9 7355151535 1 5 3验算:7111···984+2 5 6-2 5 6新知讲解16...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:人教,四下,语文,ppt,精选
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