篇1：六年级下册2.4 地球——我们的家园 第一课时教案六年级下册2.4 地球——我们的家园 第一课时教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《地球——我们的家园》第一课时教案教学目标：能运用资料说明地球是人类赖以生存的家园；懂得顺应、尊重、善待自然是人与自然和谐相处的方式；感悟人与自然和谐相处的智慧，感恩自然的馈赠，懂得珍爱地球。教学重难点：懂得顺应、尊重、善待自然是人与自然和谐相处的方式；感悟人与自然和谐相处的智慧，感恩自然的馈赠，懂得珍爱地球。教学过程视频导入，走进我们的家园师：在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，你们知道它的名字吗？生：地球。师：今天就让我们走进我们的家园——地球（板贴）师：观看视频，说说你们看到了一个怎么样的地球？（播放视频）师：地球是如何孕育出生命的呢？（为生命的产生提供了...
图片详情：
 篇2：第四课 地球——我们的家园（教案+课件+习题）第四课 地球——我们的家园（教案+课件+习题）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)地球——我们的家园第一课时假如离开地球，人类还能生存吗？宇宙中是否能够寻找到人类的第二家园？地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境，自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然和谐相处。排放未处理的废水海水污染鱼虾中毒人生病燃煤电厂排放的废气大气污染人生病乱砍滥伐水土流失诱发自然灾害生命、财产损失任何的环境问题最终都将危机人类自身通过这节课的学习你有什么反思的吗？。◆3八大行星[“生物圈2号”外部]20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。8名科研人员满怀希望地走进了这个“世外桃源”，计划在这个封闭的系统中生...
图片详情：
   篇3：六年级下册2.4《地球一一我们的家园》 2课时 教案六年级下册2.4《地球一一我们的家园》 2课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元爱护地球共同责任地球一一我们的家园教学目标具有关爱自然的情感，形成保护环境的意识。初步理解人与自然、环境的相互依存关系；明白环境问题的严重性；知 道保护环境是我们共同的责任。初步掌握收集、整理和运用信息的能力。教学重难点教学重点：明白环境问题的严重性，形成保护环境的意识，养成保护环境 的行为习惯。教学难点：形成保护环境的意识。教学方法：小组合作讨论、自主学习法、探究式教学准备：教师课前制作课件、搜集资料，学生课前收集资料。课时安排：2课时教学过程第一课时一、阅读导入师出示语文课文《只有一个地球》生认真快速阅读。师：同学们，你们读懂了什么？生：自由发言。...
图片详情：
  篇4：人教版 二年级下册音乐 第三单元 歌表演 请来看看我们的村庄 教案人教版 二年级下册音乐 第三单元 歌表演 请来看看我们的村庄 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：《请来看看我们的村庄》
课型：音乐创新课
课时：一课时
教材分析：
本课是人民教育出版社小学音乐第四册第四单元第二课时教学内容。这一课时是在第一课时学习歌曲《请来看看我们的村庄》之后进行的，先复习歌曲到创编歌词再到教学内容的升华――打击乐器的创编。本课从始至终运用于“引—激—拓”的课堂教学模式，坚持以“教师为主导，学生为主体，训练为主线，创造为目的”的原则，发展学生的能力。
教学目标：
1、认知目标：通过民俗文化的了解与歌曲的演唱，能感受自己家乡热情、奔放的文化特色。
2、能力目标：在创编合作等形式下，养成了学生良好的协作能力并培养学生能用打击乐及自制乐器尝试编创有情景的打...
图片详情：
  篇5：人教版 二年级下册音乐 第三单元 歌表演 请来看看我们的村庄 教案人教版 二年级下册音乐 第三单元 歌表演 请来看看我们的村庄 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《请来看看我们的村庄》教案
一、教材内容：本课是人教版小学二年级音乐下册第三单元第一课时教学内容。本课是一首一段体结构的西班牙儿歌，曲调新颖有特色。动物叫声的加入和衬词的出现，使歌曲更显欢快紧凑，增添了儿童们演唱的兴趣，歌曲情绪首尾相呼应，洋溢着热烈的气氛，充分表现了西班牙儿童的热情与好客。
二、教学目标：1、知识目标：通过学习本课，更进一步的认识换气记号。
2、能力目标：指导学生用欢快的歌声演唱和表现歌曲，并能够在歌曲中形象地模仿出各种动物的叫声。
3、情感目标：引导学生感受西班牙的风土人情，了解西班牙人民的热情好客，感受西班牙儿歌诙谐活泼的特点，激发学生的学习兴趣。
三、重点难点...
图片详情：
 篇6：4.地球—我们的家园 第2课时 教案(表格式)4.地球—我们的家园 第2课时 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：4 地球——我们的家园 教学设计课题 地球——我们的家园：资源严重破坏课时 第二课时 单元 3 学科 道德与法治 年级 六年级学习目标 1.了解家乡及身边的一些环境问题，认识到人们的消费行为给环境带来负面影响。2.树立环境意识和社会责任感，并积极参与身边力所能及的环保活动。3.利用课堂所学知识来指导生活，学会在生活中节约利用资源、减少资源浪费。重点 意识到地球环境问题的存在以及人类生存面临的挑战。难点 树立爱护、保护我们生存家园的环保意识，用实际行动投入身边日常生活环保。教学过程教学环节 教师活动导入新课 1、复习导入：大自然中的环境破坏问题，从环境因素出发分为哪几类？在你身边...
图片详情：
 篇7：六年级下册2.4《地球—我们的家园》第二课时 教案六年级下册2.4《地球—我们的家园》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：地球——我们的家园教材解读《环境问题敲响了警钟》是六年级下册第二单元第四课《地球-我们的家园》的第二课时。《地球-我们的家园》由三个话题组成，分别是“我们生存的家园”“环境问题敲响了警钟”和“我们共同的责任”。这一单元主要从爱护地球与注重环保的主题出发，引导学生从自己身边可触可感的资源出发，理解自己所处的绿色与环保时代，通过自己的智慧与创造，改善生活环境，遵守相关法律法规，节约资源，文明生活，让自己成为“保护地球小卫士”。本课聚焦的是我们人类赖以生存的地球已经危机重重，通过学习与探究明白保护环境刻不容缓，必须从我做起，从眼前的事情做起，用我们的智慧、心血和汗水，把地球装扮得更加美好的自觉...
图片详情：
  篇8：一年级下册道德与法治教案-1 我们爱整洁：看看衣着和行为 部编版一年级下册道德与法治教案-1 我们爱整洁：看看衣着和行为 部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：1 我们爱整洁:看看衣着和行为
教学目标
情感与态度：领会“照镜子”的深意，增强做个干净整洁的孩子的愿望，重视自己的仪态、仪表及行为，产生良好的自我认同感，拥有良好的精神面貌。
行为与习惯：初步养成注重仪表整洁、注意保持环境卫生、养成爱整洁的好习惯，努力做到长期坚持，持之以恒。
知识与技能：教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁，知道整洁的重要性，以及不整洁会影响我们的生活。
过程与方法：通过图片、视频、故事来对比讨论，以活动为主要形式，逐步引导学生通过观察和讨论，知道保持整洁的重要性，养成良好的卫生习惯。
教学重难点
重点：增强做个干净整洁的孩子的愿望，重视自己的仪态...
图片详情：
  篇9：人教版 二年级下册音乐 第三单元 歌表演 请来看看我们的村庄｜教案人教版 二年级下册音乐 第三单元 歌表演 请来看看我们的村庄｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《请来看看我们的村庄》教学设计
人教版二年音乐下册第三单元
一、教学设想：
1.设计理念：本课在《新课程标准》“强调音乐实践，鼓励音乐创造”的教学理念指导下，系统的利用自制微课视频，数字化教学资源的应用，促进信息化技术与音乐学科教学整合。让学生在演唱、演奏、律动的过程中充分展示自我，给学生充分自主的活动机会，让他们自主选择、主动参与，使每个学生在知识上、情感上和态度上积极发展。构建民主、和谐的师生关系，创设宽松愉悦的课堂氛围，使学生在积极的探究式学习中体验音乐带来的乐趣。
2.教材分析：本节课的主要学习内容是《请来看看我们的村庄》，通常教师对于这一教材的处理都是采用单一的听...
图片详情：
  篇10：4 地球--我们的家园 教案4 地球--我们的家园 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学科道德与法治年级/册六年级（下）教材版本部编版课题名称第二单元4、地球——我们的家园第一课时教学目标感受地球是目前人类生活的唯一家园。学会珍惜现有的生活环境。学习科学家的探索精神。意识到保护地球、珍惜资源、人人有责，逐步形成爱护环境的习惯。重难点分析重点分析感受地球是目前人类生活的唯一家园。学会珍惜现有的生活环境。难点分析六年级的学生已具备通过互联网来搜集、整理和初步分析资料的能力，但掌握的信息不够全面，比如有的了解人类在尝试探索适合人类居住的第二颗星球，却不了解人类试图创造第二个地球等。他们能对已有材料持有自己的观点和看法，但存在片面性，不够深入，需要...
图片详情：
   篇11：六年级下册2.4《地球——我们的家园》教案六年级下册2.4《地球——我们的家园》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编义务教育道德与法治教科书六年级下册第4课地球——我们的家园（第1课时）一、教材分析《地球—我们的家园》是小学道德与法治六年级下册第二单元第4课。本课由“我们生存的家园”“环境问题敲响了警钟”和“我们共同的责任”三个话题组成。第一个话题首先让学生了解地球，体会地球的不可替代性，然后引出人与自然和谐相处。第二个话题提出地球目前面临的问题有资源短缺、环境污染和生态破坏等，并通过日本水俣病的例子说明破坏环境的后果。第三个话题介绍了世界各国通过签订协定、制定法律等方式保护地球，我国还把环境保护列为基本国策，呼吁大家行动起来，保护地球。六年级学生在其他学科的学习中已经初步了解了地球是目前唯一...
图片详情：
 篇12：教科版（2017秋）六年级上册科学2.1我们的地球模型 教案教科版（2017秋）六年级上册科学2.1我们的地球模型 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我们的地球模型》教学设计【教材解析】地球与宇宙科学领域的内容对于小学生来说学习起来有一定的难度，本课作为起始课引入了在这一领域常用的工具——模型。科学家在进行此领域的研究时，也会把已知表达在模型上，并利用模型进行模拟实验，从而得出新知，再通过实践观察验证新知。在课上通过制作模型帮助学生整理已掌握的知识，并希望学生把自己制作的模型应用到后续的各个主题研究中，从而获得新知。【教学目标】科学概念目标地球的结构由地核、地幔、地壳以及大气层组成。地球表面主要由海洋和陆地构成。地球自转方向是自西向东科学探究目标能通过制作模型表达、概括相关科学知识。能从地球的结构、运动、气候等角度提出...
图片详情：
  篇13：人教版 二年级下册音乐 第三单元 歌表演 请来看看我们的村庄 教案（表格式）人教版 二年级下册音乐 第三单元 歌表演 请来看看我们的村庄 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计模板
聚焦教学重难点的信息化教学设计
课题名称：请来看看我们美丽的村庄
姓名：
工作单位：
学科年级： 二年级 教材版本： 人民教育出版社
一、教学内容分析
《请来看看我们的村庄》?这是一首一段体结构的西班牙儿歌，2/4拍，ъE大调式，歌曲的音域不宽，仅有六度（do--la）,旋律多是同音的连续重复和级进下行，由于二度移位模进的手法贯穿全曲，使曲调新颖，别有特色。
二、教学目标
1、通过对歌曲的学习，激发学生对大自然的热爱，对动物的保
护，同时提高对歌唱的审美体验。
2、用自然圆润的声音演唱歌曲，学会模仿小动物的叫声。
三、学习者特征分析
学生以...
图片详情：
  篇14：六年级下册2.4《地球----我们的家园》 第一课时 教案（表格式）六年级下册2.4《地球----我们的家园》 第一课时 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：地球—我们的家园（第一课时）设计者: 审核者: 执教者: 使用时间：学习目标：1.情感态度与价值观：初步形成保护地球、保护环境的长远大局意识，萌发感恩与保护地球的情感。2.过程与方法：通过案例分析，感悟人鱼自然和谐相处的古老智慧，懂得利用自然的同时，应该顺应自然和尊重自然。3.知识与技能：通过学习明确地球是唯一适合人类居住的星球。学习重点:意识到地球环境问题的存在以及人类面临到挑战。学习难点:树立爱护、保护我们生存家园的环保意识，培养热爱生活的情感。教学过程结合课程标准或者单元目标对本节课教学内容进行简要分析： 本课时教学逻辑设计：调动学生前认知，感知地...
图片详情：
  Tags：看看,我们,地球,教案,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
