第十二课《实现人生的价值》教学设计（精选9篇）

第十二课 规划演示作品 教学设计 (6)资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网第十二课规划演示作品教学设计1教学目标本课是学生在初中阶段使用PowerPoint软件的始业课。虽然学生在小学阶段已使用过PowerPoint软件，但从学生生理、心里认知程度等因素分析，初中学生的要求比小学生更高。不仅要学会使用PowerPoint软件制作多媒体作品，而且要了解PowerPoint软件在工作生活中的用途及意义，在实践练习中掌握一定的方法，用以指导多媒体作品的制作。2学情分析《规划演示作品》这节课对学生的规划与设计能力提出了高要求。大部分学生创新能力有余但对规划设计却缺乏概念，在完成过程中也缺乏严谨，...

图片详情：

第十二课 规划演示作品 教学设计 (3)资料可供全国地区适用。

大致详情：第十二课规划演示作品教学设计1教学目标知识与技能：1.了解多媒体作品的一般制作流程，初步学会规划作品；2.掌握幻灯片母版的设置方法，理解母版的作用；3.应用已创建的母版新建幻灯片；过程与方法：通过设置幻灯片母版，理解幻灯片母版的作用，掌握幻灯片母版的设置方法，并能在演示文稿中应用已有母版新建幻灯片；情感态度与价值观：通过规划与设计多媒体作品，理解规划作品的重要性，提高作品规划与设计能力，养成预先规划的好习惯。2学情分析教材分析：本课是学生在初中阶段使用PowerPoint软件的始业课。要求学生能从需求分析入手规划设计作品，对学生的规划与设计能力提出了较高的要求，特别是学...

图片详情：

第十二课 规划演示作品 教学设计 (4)资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网第十二课规划演示作品教学设计1教学目标知识与技能：掌握幻灯片母版的设置方法；了解PowerPoint软件在工作生活中的用途和意义。过程与方法：通过新建幻灯片母版，理解幻灯片母版的意义，掌握幻灯片母版的设置方法，并能在演示文稿中应用新建母版。21cnjy.com情感态度与价值观：通过规划与设计多媒体作品，提高规划与设计能力。2学情分析通过本教材前两个单元走进多媒体、图像处理的学习，学生已初步掌握了多媒体素材的简单处理，通过PS的教学，能制作较精美的封面、背景、按钮等图片，掌握了一定的图像处理的方法，第三单元的第一...

图片详情：

第十二课 规划演示作品 教学设计 (2)资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网第十二课规划演示作品教学设计1教学目标1.知识与技能：掌握幻灯片母版的设置方法，了解多媒体作品制作流程。2.过程与方法：通过新建幻灯片母版并在演示文稿中的应用，理解幻灯片母版的意义。3.情感态度与价值观：通过规划主题多媒体作品，理解规划作品的重要性。2学情分析学生在小学阶段已学习并应用过PowerPoint2003软件，但没有母版应用的概念和意识，大部分学生制作幻灯片没有事先规划的习惯，《规划演示作品》这节课对学生的规划与设计能力提出了高要求。在七年级上册中学生已经学习Word2010，对PowerPoin...

图片详情：

第十二课 规划演示作品 教学设计 (5)资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网第十二课规划演示作品教学设计1教学目标1.知识与技能：通过规划多媒体作品，了解多媒体作品的一般只做流程。通过制作幻灯片母版，掌握幻灯片母版的设置方法，并能在演示文稿中应用新建的母版。2.过程与方法：通过新建幻灯片母版并在演示文稿中的应用，理解幻灯片母版的意义。通过规划多媒体作品，理解规划作品的重要性。21·世纪教育网3.情感态度与价值观：通过规划与设计多媒体作品，提升规划意识与能力。2学情分析一、教材分析本课是学生在初中阶段使用PowerPoint软件的始业课。本课要求学生通过规划演示作...

图片详情：

第十二课 规划演示作品 教学设计 (1)资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网第十二课规划演示作品教学设计1教学目标知识与技能：掌握新建演示文稿的方法理解幻灯片母版的概念。学会母版窗口的打开与关闭。学会母版幻灯片的背景与文字设置。21教育网过程与方法：通过制作母亲节贺卡，理解母版的作用。通过学生作品评价，感悟幻灯片规划要领。情感态度价值观：感受母爱，表达孝心，传递感恩。制作贺卡，激发创作，学会沟通。2学情分析本课的PPT第一课，在整个学习单元中是个规划，设计的一课。然而，学生对于powerpoint在小学的时候学过2003版，但对2007版来说很多地方具有挑战性，特别是母...

图片详情：

第十二课 超链接的应用 教学设计 (2)资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网第十二课超链接的应用教学设计1教学目标1、了解超链接的概念2、学会如何超链接到网站、网页2教学内容1、同一文件的链接2、不同网页文件链接3、建立E-mail3学情分析经过前面的学习,学生已经知道如何制作一个具体网页的方法,而且学生分开协作制作出了各个版块的子网页,但是这些网页都不能只是单独的、互相之间没有联系。如果将它们整合到一起,实质上就是一个渐成雏形的网站,这对学生而言又是一个感兴趣的内容,完成这一步将极大地鼓舞学生制作网站的信心。超链接是一个已经在PowerPoint中涉及的概念,本课将进一步对超...

图片详情：

第十二课 超链接的应用 教学设计 (3)资料可供全国地区适用。

大致详情：第十二课超链接的应用教学设计1教学目标【知识目标】认识、理解超级链接，了解动作按钮【技能目标】（1）掌握制作超链接的步骤（2）掌握常用制作超链接的几种方法（3）编辑、删除超链接并能正确使用（4）掌握动作按钮的设置方法【情感目标】通过超链接制作完成、丰富作品内容，增加学习兴趣2学情分析本课是初中信息技术七年级上册第十四课中的内容，对于七年级学生来说，超级链接并不陌生，但他们还不能真正了解它的含义，初中阶段的PowerPoint超级链接，是要求在了解概念的基础上，有意识的建立超级链接，使得幻灯片的演示更具有互动性。3重点难点【教学重点】制作超链接的常用方法及制作步骤...

图片详情：

第十二课 超链接的应用 教学设计 (1)资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网第十二课　超链接的应用教学设计1教学目标1、认知目标：让学生熟悉超级链接的功能，能熟练操作文本超级链接的方法。2、能力目标：培养学生自我探索、自主学习和团体协作的能力。3、情感目标：自我展示、自我激励，体验成功；勇于尝试，激发求知欲。2重点难点1、让学生掌握文本超级链接的方法；培养学生自主学习、协作学习的能力。2、学生是学习的主体，是意义建构的主动者，以具体形象思维为主，并逐步向抽象思维过渡，同时由于PowerPoint的趣味性浓，动手实践性强的特点，学生的学习积极性较高，乐于探索、勇于创新。基于以上思考，我拟...

图片详情：

Tags：第十二,实现人生的价值,教学设计,精选,9篇