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《我变成了一棵树》 教学设计(精选9篇)

日期:2023-7-4 18:45 阅读:

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《我变成了一棵树》 教学设计(9篇)
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1 17.《我变成了一棵树》教学设计 下载
2 17.《我变成了一棵树》教学设计 下载
3 17.《我变成了一棵树 》教学设计 下载
4 17.《我变成了一棵树》教学设计(共两课时) 下载
5 17 我变成了一棵树 教学设计 下载
6 17.我变成了一棵树 教学设计 下载
7 17.《我变成了一棵树》第二课时教学设计 下载
8 17 我变成了一棵树 教学设计 下载
9 17《我变成了一棵树》 教学设计(2课时) 下载
17.《我变成了一棵树》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级下册语文《我变成了一棵树》教学设计教学目标: 1.能正确认读“希、痒”等7个生字新词,正确读写“状、狐”等13个字和“形状、狐狸”等16个词语,并能联系语境理解词意。 2.正确、流利有感情地朗读课文,了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历,感受其中神奇的想象。 3.能从内心愿望出发,大胆想象自己会变成什么,以及之后会发生什么奇妙的事,并和同学交流,感受大胆想象带来的快乐。 教学重难点: 能正确、流利有感情地朗读课文,了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历,感受其中神奇的想象。能从内心愿望出发,大胆想象自己会变成什么,以及之后会发生什么奇妙的事,并和同学交流,感受大胆想象带来的快乐。...
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