篇1：13 人物描写一组（生字讲解）（24张）13 人物描写一组（生字讲解）（24张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)13 人物描写一组要注意仔细观看笔画顺序哦！左右结构半包围结构上下结构跤欺搂仗鞭挠腮扳腕剃疤咙监侄喉笔顺：跤鞭扳腮侄搂欺腕疤喉jiāo部首：? 结构：左右组词：跌跤 摔跤形近字：姣字义：左低右高。右部横不宜过长，捺画伸展。仗挠剃监咙跟头。笔顺：“娄”上下重心在一条线上，“女”横画略长托上。部首：扌 结构：左右组词：搂住 搂抱形近字：楼字义：lǒu①搂抱。②两臂合抱的量为一搂。跤鞭扳腮侄搂欺腕疤喉仗挠剃监咙边音笔顺：部首：亻 结构...
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  篇2：第13课《人物描写一组》阅读理解题（含答案）第13课《人物描写一组》阅读理解题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第13课《人物描写一组》阅读理解题班级：_________ 姓名：__________一、现代文阅读两茎灯草（节选）自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐...
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   篇3：第13课《人物描写一组》同步练习题（含答案）第13课《人物描写一组》同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第13课《人物描写一组》同步练习题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．看拼音写词语。shuāi jiāo lǒu bào zhàng shì biān zi qī fu shǒu wàn tì tóu shāng bā zhí zi hóu lóng 二、选择题2．下列词语中注音全部正确的一项是（ ）A．小嘎子（gā） 严监生（jiān） 鹐架（ qiā）...
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     篇4：13人物描写一组（优课）教案13人物描写一组（优课）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教育部审定义务教育教科书语文五年级下册第五单元《人物描写一组》 教学设计【教材分析】部编版五年级下册五单元是习作单元，本单元的核心要素一是学习描写人物 的基本方法，二是初步运用描写人物的基本方法，尝试把一个人的特点写具体。 教材的选文有一个共同点，就是作品中的人物形象鲜明，各自有着不同的特点。课文运用了动作、外貌等描写方法，生动描绘了《摔跤》 《他像一棵挺脱的树》 《两茎灯草》 三个片段，入木三分地刻画了机灵又急于取胜的小嘎子，健壮有力 的祥子和吝啬的严监生。【学情分析】五年级的学生，他们的语文素养和表达观点、见解的能力都有所提升。同时 在四年级的时候，他们已经学过了运用动作、语言...
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   篇5：第13课《人物描写一组》字词基础训练题（含答案）第13课《人物描写一组》字词基础训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文五年级下册第13课字词基础训练专项题【核心素养目标】文化自信：认识“嘎、绊”等 11 个生字，读准多音字“监”，会写“跤、搂”等 15 个字，会写“摔跤、手疾眼快”等 11 个词语。语言运用：正确、流利地朗读课文。思维能力：能结合三个片段中描写人物的语句，说出人物的特点。审美创造：学习描写人物特点的基本方法，并能体会其表达效果，尝试运用。预习重点 结合片段中描写的语句，说说人物的特点。预习难点 学习运用通过人物的动作，外貌等描写人物的方法。1、 识字表写拼音嘎【 】 绊【 】 揪【 】...
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  篇6：第13课《人物描写一组》课课练 (含答案)第13课《人物描写一组》课课练 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级下册语文第五单元第13课《人物描写一组》课课练基础提优一、给加点字选择正确的读音,打“√”。颧骨(quán hè) 铸成(zhù zù) 嘎子(gā gǎ) 冷绊子(bàn pàn)严监生(jiān jiàn) 吐痰(tán dàn) 扳不动(bān bǎn) 揩眼泪(kāi kǎi)二、读句子，根据拼音写词语1.小明和大勇在bān shǒu wàn( ),小明使出全力，把sāi bāng( )子都鼓红了,hóu lóng( )里还不时发出阵阵响声，可就是没有获胜。2.奶奶的zhí zi( )到我家做客，...
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   篇7：统编版语文五下-13 人物描写一组 生字学习视频统编版语文五下-13 人物描写一组 生字学习视频资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：统编版语文五下-13 人物描写一组 生字学习视频.mp4
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篇8：13 人物描写一组 生字视频课件(共20张PPT)13 人物描写一组 生字视频课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)13. 人物描写一组部编版 五年级下册 本课件及所有视频由 书之林写字教育授权深圳市二一教育股份有限公司使用，未经作者本人书面授权，任何第三方不得转载、复制、摘录、假冒、盗用本课件及课件内任何内容用于非法牟利，一经发现，将依法追究法律责任！1.1 本课生字jiāozhànglǒubiānqī 跤 搂 仗 鞭 欺 挠 扳认读生字náo bānwànsāitìbājiān 腕 剃 腮 疤 监 侄 喉 咙zhí hóulóng1.2 视频学习跤jiāo1.2...
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     篇9：第13课《人物描写一组 》课前预习单+同步练习（含答案）第13课《人物描写一组 》课前预习单+同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台13. 人物描写一组 课前预习单+同步练习班级：_________ 姓名：__________预习重点 会认“嘎、绊”等11个生字，读准多音字“监”，会写“跤、搂”等15个字，正确读写“摔跤、手疾眼快”等11个词语。 正确、流利地朗读课文，感受小嘎子、祥子、严监生这三个鲜活的人物形象。预习难点 理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、外貌等描写人物的方法，体会表达的效果。文学简介 作家名片：徐光耀，生于1925年，河北雄县人，中国电影编剧、小说家。 主要作品：长篇小说《平原烈火》，电影文学剧本《望日莲》《小兵张嘎》等。 作家名片：老舍（1899一...
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    篇10：13 人物描写一组 生字解析课件（16张ppt）13 人物描写一组 生字解析课件（16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件17张PPT。jiāolǒuzhànɡbiānqīnáobānwàntìsāibājiànzhíhóulónɡ谢谢观看！
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     篇11：部编版五年级下册第五单元13 人物描写一组微课视频部编版五年级下册第五单元13 人物描写一组微课视频资料可供全国地区适用。
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篇12：第13课《人物描写一组》同步练习（含解析）第13课《人物描写一组》同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版五年级下学期语文课文第五单元第13课《人物描写一组》同步练习
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、积累运用
1.看拼音，写词语。
shuāi jiāo
biān zi
náo tóu
shāng bā
zhí zi
hóu lónɡ
________
________
________
________
________
________
2.比一比，组词语。
楼________? 伴________? 揪________? 碗________
搂________? 绊________? 锹__...
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    篇13：第13课人物描写一组（课件）（共46张PPT）第13课人物描写一组（课件）（共46张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)人物描写一组部编版五年级下册语文课件第五单元学习目标认识“嘎、绊”等11个生字，读准多音字“监”，会写“跤、搂”等15个字，会写“摔跤、手疾眼快”等11个词语。能结合三个片段中描写人物的语句，说出人物的特点。了解可以通过描写人物的动作、外貌等表现人物的特点，并能体会其表达效果。在灿烂的文学宝库里，作家们用他们神奇的妙笔，为我们塑造了众多栩栩如生的人物形象，谁给你留下的印象最深？新课导入孙悟空诸葛亮武松林黛玉嘎绊揪扳腕颧疤监侄痰gǎbànjiūbānwànquánbājiànzhítán铸揩zhùkāi...
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    篇14：第13课 人物描写一组 课件（5份打包）第13课 人物描写一组 课件（5份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)品读释疑13人物描写一组《他像一棵挺脱的树》老舍：（1899—1966）原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，著名作家，杰出的语言大师，人民艺术家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等。走近作者1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方做批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读的不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。铸成颧骨疤痕zhùquánbā我会读铸识字现石颧疤我会写腮剃疤he半包围结构左右结构剃腮疤剃tì结构...
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    篇15：第13课人物描写一组《他像一棵挺脱的树》 课件（13张）第13课人物描写一组《他像一棵挺脱的树》 课件（13张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)统编版语文五年级下册第五单元13人物描写一组他傺亠磲挺悅的树老舍作者简介老舍(1899—1966),满族原名舒庆春,字舍予。北京人,现代作家。1950年因创作话剧《龙须沟》,被北京市人民政府授予“人民艺术家”荣誉称号。主要作品:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《龙须沟》《茶馆》等。骆驼他傺一稞挺悦的树老/本文选自老舍先生的《骆驼祥子》。样子,来自农村,十入岁来到北平,成为一名车夫。一心梦想拥有一辆洋车,做一名“自由的洋车夫”。课文解读认真读课文,思考祥子究竟是一个什么样的人呢?作者是如何塑造祥子这一人物形象的?任务一...
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   篇16：部编版五年级下册第五单元13 人物描写一组人物的外貌描写微课教案（表格式）部编版五年级下册第五单元13 人物描写一组人物的外貌描写微课教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：微课名称 人物的外貌描写教学目标 了解外貌描写的包含要素和作用 掌握对人物进行外貌描写的方法教学重难点 外貌描写的方法设计思路 首先，用图片猜谜语的方式导入，让学生感知外貌描写的重要性，也激发他们的学习积极性和学习热情；再呈现外貌描写包含的要素和作用，使学生初步感知外貌描写；接着通过段落的分析，让学生总结归纳出外貌描写的方法；最后，对内容进行总结，并且布置描写英雄人物的作业，使学生知识得到巩固，情感得到升华。教学过程内 容 时间片头 嗨!同学你好，欢迎进入我的微课堂。正文讲解 图片导入 请欣赏下面一组图片（出示不同卡通形象），你能根据老师的描述来猜一猜它是谁吗？ 他头戴凤翅...
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 篇17：【精品解析】部编版2022-2023学年五年级下册语文第13课《人物描写一组》同步训练【精品解析】部编版2022-2023学年五年级下册语文第13课《人物描写一组》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年五年级下册语文第13课《人物描写一组》同步训练一、填空题1．看拼音，写词语。pò zhàn lián xī fēnɡ sāo zhí zi shōu liǎn ɡū dōnɡ 【答案】破绽；怜惜；风骚；侄子；收敛；咕咚【知识点】拼音；字形【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“...
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  篇18：第13课《人物描写一组》知识点讲解第13课《人物描写一组》知识点讲解资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版五年级下册第13课《人物描写一组》讲解知识点教材分析：《人物描写一组》这篇课文是由三篇独立的片段组成的：《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》，并且三篇短文都选自名著。这三个片段分别描写了小嘎子、祥子、严监生三个人物形象，而每一个片段，作家描写人物的方法，侧重点又不尽相同。《摔跤》着重抓住人物的动作描写来学习。这个片段主要写小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。刻画了小嘎子的顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。《他像一棵挺脱的树》着重抓住人物的外貌描写来学习。《两茎灯草》记叙了严监生临终前因灯盏点了两根灯草，伸着两个手指头不断气，直到赵氏挑掉了一根，才一命呜呼的故事。刻画了一个爱才...
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