10《爬山虎的脚》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情:10.《爬山虎的脚》课堂实录师:同学们,准备好了吗? 生:准备好了。 师:今天我们将学习一篇有趣的课文《爬山虎的脚》。 板书课题 师:“虎”是我们的生字,我们来一起写一下。 师:看了这样的题目也许你会问,爬山虎是一种动物吗?不然,怎么会有脚呢?爬山虎是一种植物,在我们的校园里就生长着这样美丽的爬山虎,你注意过吗?叶圣陶爷爷用优美的语言为我们描述了爬山虎的脚。今天我们就来一起学习。同学们在预习时已经划了生字词,咱们来请同学读一读。谁来读?你愿意读哪一段? 生:我想读第一段, 生:我想读第二段, 生:我想读第四段, 生:我想读第五段, 生:我想读第三段,...
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