第六课爬山虎的脚（精选17篇）

10《爬山虎的脚》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版四年级上册第三单元《爬山虎的脚》【课 型】读写结合课【教学目标】1.知道爬山虎的特点，并能找到爬山虎是怎样往上爬的。2.感受作者连续细致的观察。【教学重点】能找到爬山虎是怎样往上爬的，并能感受作者连续细致的观察。【教学难点】能找到爬山虎是怎样往上爬的，并能感受作者连续细致的观察。【课时安排】1课时【课前准备】多媒体课件【教学过程】一、复习导入同学们，《爬山虎的脚》我们已经预习了。现在看看这些词语你是否都能读准确。均匀 叶柄 蜗牛 弯曲 枯萎重叠 空隙 蛟龙 痕迹 牢固（1）小老师领读。（2）重点读好多音字“曲”。这节课，我们...

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