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圆的认识ppt课件 ppt课件(精选10篇)

日期:2023-6-11 10:50 阅读:

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圆的认识ppt课件 ppt课件(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 六年级数学上册课件-5.1 圆的认识人教版(共24张PPT) 下载
2 五年级数学下册课件-6圆的认识练习苏教版(共23张PPT) 下载
3 五年级数学下册课件-6圆的认识练习苏教版(共25张PPT) 下载
4 五年级数学下册课件 - 6圆的认识练习 -苏教版(共15张PPT) 下载
5 苏教版 五年级数学下册-6圆的认识 练习课件(共13张PPT) 下载
6 五年级数学下册课件 - 6.1 圆的认识 苏教版(18张PPT) 下载
7 五年级数学下册课件-6圆的认识练习苏教版(共26张PPT) 下载
8 人教版小数六上 5.1 圆的认识 优质课件(27张PPT) 下载
9 小学数学苏教版五年级下圆的认识练习课件(共36张PPT) 下载
10 北师大版 六年级上册 《圆的认识》 课件(20张ppt) 下载

篇1:六年级数学上册课件-5.1 圆的认识人教版(共24张PPT)

六年级数学上册课件-5.1 圆的认识人教版(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)正方形长方形三角形梯形平行四边形由( )围成的平面图形线段圣约翰大教堂建 筑方向盘和仪表盘井 盖观 光 摩 天 轮由曲线围成的封闭图形圆和以前学过的平面图形有什么不同?由线段围成的封闭图形活动:把圆形纸片对折(使两边完全重合)、打开,换个方向再对折、打开,这样反复几次,看你能发现什么?圆心o自学提纲:(1)什么是半径?(2)什么是直径?(3)同圆内,半径、直径各有多少条?(4)同圆内半径和直径有什么关系?连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径这些点在圆上吗?圆外这些点在圆上吗?圆内这些点在圆上...
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篇2:五年级数学下册课件-6圆的认识练习苏教版(共23张PPT)

五年级数学下册课件-6圆的认识练习苏教版(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)圆的认识XXXXXXXXXXXXXXXX美妙的圆大自然中的圆美妙的圆建筑设计中的圆美妙的圆工艺设计中的圆美妙的圆标志设计中的圆我们生活中随处可见的圆,美吗?长方形正方形平行四边形梯形三角形圆由线段围成的图形圆是由曲线围成的图形这些画圆的方法你想到了吗?o下面图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?共同探讨通过折一折、画一画、量一量、比一比,在小组里讨论交流,看看哪一组的发现多! 在同一个圆里,半径有无数条,长度都相等。o 在同一个圆里,...
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篇3:五年级数学下册课件-6圆的认识练习苏教版(共25张PPT)

五年级数学下册课件-6圆的认识练习苏教版(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)圆的认识与练习哪种方式更公平?生活中的圆看一看看一看连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心O认一认直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。认一认图中哪些线段是圆的半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?oCDGHMNBFEA练一练用圆规画圆画一画012346785画一个半径为2厘米的圆。一、确定距离二、确定中心三、旋转一周2厘米画一画练一练A组:画一个半径是2厘米的圆B组:画一个直径是2厘米的圆请同学们小组合作,拿出准备好的圆形纸片画一画、量一量、比一比、折一折...
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篇4:五年级数学下册课件 - 6圆的认识练习 -苏教版(共15张PPT)

五年级数学下册课件 - 6圆的认识练习 -苏教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)圆的认识圆和三角形、长方形、平行四边形、梯形相比,有什么相同?有什么不同?你能画出一个圆吗?●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●1、先自己尝试画出几条直径,说一说什么是圆的直径?2、直径有什么特征?说一说你的理由。研究与交流画一画:按下面的要求画圆,并在画出的圆中分别用字母O、r、d标出圆心、半径和直径。(1)半径4厘米(2)直径4厘米体育老师要在操场上一个直径4米的圆,想一想可以怎么画?体育老师要...
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篇5:苏教版 五年级数学下册-6圆的认识 练习课件(共13张PPT)

苏教版 五年级数学下册-6圆的认识 练习课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)苏教版小学数学第十册圆的认识练习通过上节课的学习你掌握了圆的哪些知识?ord温故知新按照下面的要求画圆,并在画出的圆中分别用O、r、d标出圆心、半径和直径。(1)半径3厘米。(2)直径3厘米。练习1练习2画这三个圆有什么共同的地方?画这三个圆有什么不同的地方?练习3o小组讨论:怎样确定圆心?怎样确定半径?在正方形中画一个尽可能大的圆。正方形的边长是40厘米,这个最大圆的半径是多少厘米?圆的大小与什么有关?如果要在长30厘米,宽20厘米的长方形中画一个最大的圆,画出圆的半径是多少厘米?练习4练习5练习6(4)选一种方法,测量...
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篇6:五年级数学下册课件 - 6.1 圆的认识 苏教版(18张PPT)

五年级数学下册课件 - 6.1 圆的认识 苏教版(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)圆的认识苏教版五年级下册第六单元情境导入方案一方案二方案三初识圆圆是由曲线围成的平面图形。比较不同思考:画圆的步骤有哪些?画圆时需要注意些什么?画圆步骤:1.把圆规的两脚分开,定好两脚间距离;2.把有针尖的脚固定在一点上;3.用一只脚绕着固定点旋转一周。1.有针尖的一只脚要固定于一点,2.旋转时两脚间的距离不能变,3.画圆的过程要连贯、流畅。注意:自学提示:画圆时针尖固定的一点是什么?两脚叉开的距离是什么?自学各部分名称画圆时,针尖固定的一点是圆心,通常用字母O表示;连接圆心和圆上任意一点的线段(如OA)是半径,通常用字母...
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篇7:五年级数学下册课件-6圆的认识练习苏教版(共26张PPT)

五年级数学下册课件-6圆的认识练习苏教版(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)苏教版五年级数学下册圆的认识教学目标1.能正确地掌握用圆规画圆的方法。2.了解圆各部分的名称并会用字母表示。3.通过动手操作探索圆各部分的特征及其直径与半径的关系。4.培养同学们分析、抽象概括及实践应用的能力,进一步发展同学们的空间观念。5.体验数学与日常生活密切相关,用圆的知识来解释生活中的现象或用生活中的现象来解释圆的特征,渗透审美及爱国主义教育。用圆规画圆的步骤:1.把圆规的两脚分开,定好两脚间距离;2.把有针尖的一只脚固定在一点上;(定长)(定点)(旋转)3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。结合刚才画圆的过程,想一想:圆和我们以前学习的图...
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篇8:人教版小数六上 5.1 圆的认识 优质课件(27张PPT)

人教版小数六上 5.1 圆的认识 优质课件(27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)人教版 六年级上册圆的认识学习目标通过观察、操作等活动,使学生认识圆心、半径和直径,体会半径、直径的特征以及它们之间的关系;学以致用,解决问题。用数学的眼光发现问题,解决问题从而提高学生的数学素养,激发学生学习的兴趣。辨析比较,强化理解巩固圆的内容;了解、感受圆的美,了解圆的历史文化背景,以及圆的发展与人类生活的密切联系。从奇妙的自然界到文明的人类社会,从精巧的手工艺品到气势宏伟的各种建筑……到处都可以看到大大小小的圆。情境导入知识点1:圆的认识和用圆规画圆的方法新课讲解你能想办法在纸上画一个圆吗?这把三角尺上正好有个圆。我是拿圆规画的。把有针尖的...
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篇9:小学数学苏教版五年级下圆的认识练习课件(共36张PPT)

小学数学苏教版五年级下圆的认识练习课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)圆 的 认 识 练 习苏教版义务教育教科书 数学 五年级下册课 前 准 备★自备本直尺圆规3214一张没有圆心的圆形纸片回 顾 梳 理★01感知圆的形状认 圆02凸显圆的本质画 圆03认识圆的构成识 圆04发现圆的特征读 圆05丰富圆的认识用 圆回 顾 梳 理★请你用圆规画一个半径3厘米的圆。定长定点旋转一周画圆时,针尖固定的一点是圆心,通常用字母O表示;回 顾 梳 理★画圆时,针尖固定的一点是圆心,通常用字母O表示;连接圆心和圆上任意一点的线段(如OA)是半径,通常用字母r表示;回 顾 梳...
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篇10:北师大版 六年级上册 《圆的认识》 课件(20张ppt)

北师大版 六年级上册 《圆的认识》 课件(20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)北师大版 六年级上册 第一单元 圆问题探究练习拓展圆的认识哪种方式最公平?操场上画圆不同情境下画圆,有什么相同的地方?不同情境中不同工具画圆,半径是指哪呢?半径(r)直径(d)圆心(o)d=2r按要求画一个半径为5cm的圆77、gg1张超票与最稳懒2张奶票张邮票oo一twwwwwwwwwwww1234567GEOMETRMGWGel Pen乙wbubbubabutu⊙
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