篇1：部编版四年级上册语文9 古诗三首 雪梅 课件(共21张PPT)部编版四年级上册语文9 古诗三首 雪梅 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)语文精品课件9古诗三首《雪梅》四年级上册人教部编版字词揭秘02课前导读01课文精讲03课堂小结04课堂练习05课前导读红花万点傲雪绽,半树初盛半树含,清香四溢迷人醉,伸手欲折心又怜。（打一花名）课前导读雪花飘飘，北风萧萧，一剪寒梅傲立雪中，雪花和梅花都是冬天的景物，都是报春的使者，它们各自的长处是什么？课前导读走近作者卢钺：字威节，一作威仲。闽县（今福建福州）人。宋代官宦、诗人。存世诗作不多，以两首《雪梅》留名千古。我会写字词揭秘xiáng书写指导：注意阝共有两笔，一笔是竖，一笔是横折折勾，所以在写的时候不要... 图片详情：   篇2：9 古诗三首-雪梅课件+教案（12张ppt）9 古诗三首-雪梅课件+教案（12张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共12张PPT)雪梅统编语文四年级上册赏雪梅诵雪梅雪 梅［宋］卢 钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。同学们，你们知道“降、阁、评章、须、逊”这些生字词的意思么？降jiàng（降落）xiáng（投降）多音字雪 梅［宋］卢 钺梅雪 争春/未肯降，骚人 阁笔/费评章。梅须/逊雪/三分白，雪却/输梅/一段香。看到这个题目，你有什么想问的吗？者简介作卢钺：南宋诗人,生卒年不详,自号梅坡,诗风平易。擅长写植物,喜欢咏花,极其喜欢梅花。主要作品:《雪梅》《春游》《柳絮》《茉莉》等。品雪... 图片详情：   篇3：统编版四年级上册第三单元9 古诗三首 （雪梅） 课件+音频（共35张PPT）统编版四年级上册第三单元9 古诗三首 （雪梅） 课件+音频（共35张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共35张PPT)2021年秋统编版语文四年级上册语文精品课件第3课时9古诗三首统编版语文四年级上册课前导入雪花飘飘，北风萧萧，一剪寒梅傲立雪中。雪花和梅花都是冬天的景物，它们各自的长处是什么呢？让我们走进诗歌，了解它们。卢钺生平介绍：字威节，闽县(今福建福州)人。宋代诗人。主要作品：《姑苏台览古》《吴兴舟中》等。 助学资料降xiángxùn逊谦骚sāo投客shū输入我会认字词乐园降费逊输我会写须(降服)(浪费)(必须)(谦逊)(认输)shūxiángxùnfèixū结构：左右结构组词：??劝降归降x... 图片详情： 篇4：统编版四年级上册第三单元 9古诗三首 雪梅 课件+教案+课时练（27张ppt）统编版四年级上册第三单元 9古诗三首 雪梅 课件+教案+课时练（27张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台9古诗三首《雪梅》一、加点字读音完全正确一组词语是（）。A.降落伞（xiánɡ）阁楼（ɡé）B.萧瑟（shè）投降（xiánɡ）C.骚客（shāo）文章（zhānɡ）D.谦逊（xùn）浪费（fèi）二、选字组成词语。暮墓（）地（）色吟怜可（）（）诵提题问（）（）高峰锋烽（）火雷（）山（）三、读句子，在括号里写出同音字。lú（）舍周围生长着很多（）苇。shū这是一条特（）的运（）线。cè公路左（）是深不可（）的悬崖。yuán（）来是这个（）故。四、读诗... 图片详情：    篇5：统编版语文四年级上册 9 古诗三首 雪梅课件+素材（27张PPT)统编版语文四年级上册 9 古诗三首 雪梅课件+素材（27张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)2020年秋人教部编版语文精品课件四年级上册9古诗三首雪梅[宋]卢钺卢钺（yuè），南宋末年诗人，自号梅坡，生卒年不详。主要作品：《雪梅》两首。作者简介有感情地诵读古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏。雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。xiánɡsāoxùnshū古诗诵读jiànɡ降落xiánɡ投降降费逊输有感情地诵读古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏。雪梅[宋]卢钺梅雪争春未... 图片详情： 篇6：统编版四年级上册第三单元第9课 古诗三首 雪梅 课件（21张PPT）统编版四年级上册第三单元第9课 古诗三首 雪梅 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)古诗三首雪梅语文四年级上语文四年级上册雪梅中华诗词，以其独特的魅力，传诵千年，流芳万古！读之、诵之如徜徉于花海，任由其色、其香、其味熏陶着我们的心灵。今天，我们就再来学习三首优美的古诗，来领略一下古诗的奥妙吧！认识作者卢钺，宋末诗人，自号为梅坡。存世诗作不多，以两首雪梅诗留名千古。代表作品《雪梅●其一》、《雪梅●其二》、《吴兴舟中》。字词乐园齐读雪梅，读准字音字词乐园降阝左右结构，左耳刀耳朵写小。字义：投降、使驯服。“隆”，组词：投降、降服。费上下结构，字义：费用、花费。“员”，组词：费用、学费。弗贝xiángfèi降jiàn... 图片详情：    篇7：统编版四年级上册语文 第9课 古诗三首（3）雪梅 课件(共29张PPT)统编版四年级上册语文 第9课 古诗三首（3）雪梅 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：人教版小学语文四年级上册 第九课 古诗三首（3） 第三单元 情景导入 在雪中，梅花独自绽放。那么雪和梅争着报春，谁更美呢？今天我们就来学习宋代诗人卢钺的一首《雪梅》。 情景导入 《雪梅》 作者：卢钺 降 xiáng (投降) jiàng (降临) 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 . 读一读：在夜幕即将降(jiàng)临的时候，日本鬼子投 降(xiáng)了。 . . 多音字 注意加点字的读音！ 加点的字是多音字！ 字词注释 字词注释 降： 骚人： 评章： 逊： 服输。 诗人。 评议。这里指评... 图片详情：    篇8：四年级上册(2019部编）第三单元 9.古诗三首（雪梅）课件(16张PPT)四年级上册(2019部编）第三单元 9.古诗三首（雪梅）课件(16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：课件16张PPT。人教·四年级（上册）雪梅1.认识读写生字，了解多音字“降”的不同读音和所表示的意思。2.正确、流利、有感情地朗读并背诵《雪梅》。3.理解诗句的意思，明白人和事物各有长短，应取长补短的道理。学习目标梅花是中国十大名花之首，它与松、竹并称为“岁寒三友”。每当隆冬到来时，其他花儿都凋谢了，只有梅花还在迎寒怒放，迎接春天的到来，所以人们也把梅花称为“报春使者”。雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。lú yuèxiángsāoxùnshū多音字降jiàng（降落）xiáng（投降）我会写注释降：服输。骚人：诗人。阁：同“搁”... 图片详情：      篇9：通过激素的调节 说课PPT(共20张PPT)通过激素的调节 说课PPT(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)《通过激素的调节》目录说教学过程05说板书06说学情02说目标03说教法和学法04说教材01教材分析必修三第二章第二节神经调节激素调节 体液调节免疫调节激素调节的发现血糖平衡的调节/重点：促胰液素的发现过程重点：血糖平衡的调节资料分析合作讨论合作探究模型构建学情分析情感基础知识基础能力基础难点分析难点：血糖调节实例分析合作探讨模型构建2017版课程标准相关内容要求教学目标教学目标通过运用图式和模型构建等方法，能够阐释血糖平衡的调节，举例说明激素通过反馈调节机制维持机体的稳态（科学思维、生命观念）能够运用归纳与概括的方法，阐述人体内分泌系... 图片详情：   篇10：我的大学 我的梦 主题班会课件（共19张PPT）我的大学 我的梦 主题班会课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)-----2013年11月4日那么，我们的梦想是什么……为了梦想，我拼搏……厦门大学滨海风光，秀色可餐，建筑散落云雾之中，若蓬莱仙境；最妙海塘堤岸，红花绿影，仿佛珍珠翡翠，镶嵌于鹭岛之西。人一生的时间表假设你的人生共有70年。不知不觉中站立了30年。睡卧的时间有23年，要坐17年。用于工作的时间总共才10至12年。饭桌上度过6年。说话交谈的时间需要2年。电视机前度过2128天（昼夜），约6年其余的内容我们以天计算，一天当然是24小时。人一生要笑623天。感冒500天。学习440天。（指学校以外的）接受中小学义务教育405天。节日活动、家... 图片详情：   篇11：《做最好的自己，创最好的班级》主题班会 课件(共17张PPT)《做最好的自己，创最好的班级》主题班会 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)做最好的自己创最好的班级同心才能走得更远同德才能走得更近在你辉煌得时刻 /让我为你唱首歌 /我的好兄弟 /心里的苦你对我说 /前方大路一起走/哪怕是河也一起过 /苦点累点/又能算什么 /在你需要我的时候 /我来陪你一起度过 /我的好兄弟 /心里有苦你对我说 /人生难得起起落落 /还是要坚强的生活 /哭过笑过至少你还有我朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔 /那些岁月我们一定会记得 /朋友的情谊呀/我们今生最大的难得 /像一杯酒像 /像一首老歌 /相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子：“一滴水怎么能不干涸呢？孤零零的一滴水，一撮土能把它吸干，一阵风能把它吹没，其寿命能有几何？... 图片详情：    篇12：9.2液体的压强说课-PPT课件(共17张PPT)9.2液体的压强说课-PPT课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)《液体的压强》说课一、教材分析：液体压强既是压强知识的延伸扩展，又是学习大气压强和浮力知识的基础与铺垫，对前后知识有着承前启后的作用。本节课我安排了“设计实验感受液体压强的存在”和“探究影响液体压强大小因素”。让学生在自我探究过程中，引导学生观察、分析和总结，激发学生的探究意识。二、教学目标：1、知识与技能目标：（1）通过实验观察，使学生认识到液体内部和液体对容器底部、侧壁都有压强。（2）通过实验探究：了解液体对容器特点，并会进行简单应用。2.过程与方法目标：通过对演示实验的观察，自主设计实验了解液体内部存在压强，通过运用控制变量法研究问题，培养学生各方面... 图片详情：     篇13：3.3气候的形成及其对地理环境的影响（共26张ppt）3.3气候的形成及其对地理环境的影响（共26张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)气候的形成及其对地理环境的影响复习巩固锋线指锋面与地面的交线，下图反映某地区某年2月10～12日的锋线移动情况。读图，回答下面小题。1.该锋面属于（ ）A.北半球冷锋 B.南半球暖锋C.北半球暖锋 D.南半球冷锋2.10日～12日期间，甲地气温最低值出现在（ ）A.11日的深夜 B.12日的深夜C.11日的日出前后 D.12日的日出前后AD复习巩固如图表示我国某地某时刻的天气系统，c—e—d一线(锋线)向西北移动，降水区用虚线表示。读图回答下面小题。1.图示时刻，下列... 图片详情：     篇14：新的一年，成为更好的自己！ 课件(共17张PPT)新的一年，成为更好的自己！ 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)2023年，成为更好的自己！新年如期而至，各位同学还记得去年许下的新年愿望吗？是时候开始为新一年的计划做打算了。希望这几个实用金点子，能帮助各位同学达成新年个人目标！美国斯克兰顿的一项研究显示，只有8%的人能达成新年目标。因为在设立目标时，我们很容易雄心勃勃，认为还有一整年时间，多难的事情都不在话下。因此大笔一挥，给自己定了一堆大目标，等真正开始付诸实践了才发现进度缓慢，于是就迅速失去动力……如何改善这一情况？有几个效果立竿见影的好方法推荐给各位同学，希望能帮助大家摆脱内耗、提升效率，成为更加优秀的自己。找准方向第一部分许多考上名校的同学，在谈到自身的成长经... 图片详情：      篇15：孩子成长中最需要的，是来自父母的陪伴！课件(共16张PPT)孩子成长中最需要的，是来自父母的陪伴！课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)孩子成长中最需要的，是来自父母的陪伴！1、什么是陪伴？真正的陪伴不是跟在孩子的后面看着他玩耍，不让他跌倒；而是要给孩子良好的环境，比如良好的学习氛围，可以沟通的朋友；给孩子最有力量的成长陪伴还包括有爱的陪伴环境、表里如一的陪伴形象、和亲子间的沟通联接。2、营造有爱的陪伴环境所谓陪伴环境就是孩子成长的家庭环境，这里是孩子感受情感的地方。有爱的陪伴环境是孩子铸就人格的地方，是孩子启蒙教育的起点，好的开端为孩子创造了健康成长的更多可能。比如家长经常对孩子表达爱意，那么孩子也会觉得对妈妈说“我爱你”是很正常的事情当小家伙们对你表达爱意的时候，正是他们体会情感的时... 图片详情：   篇16：5《玲玲的画》（课件）（共20张ppt）5《玲玲的画》（课件）（共20张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)玲 玲 的 画自由朗读课文：1、读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2、数一数课文有几个自然段，标出来。3、课文讲了一个什么故事？玲玲的画①玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。② “玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。③ “好的，我把画笔收拾一下就去睡。”④就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。⑤ “怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。⑥ “我的画弄脏了，另画一张也来不及了。”⑦爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？”⑧玲玲想了想，拿起笔，在弄... 图片详情：    篇17：5 玲玲的画（课件）(共20张PPT)5 玲玲的画（课件）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)玲玲的画大家好，我叫玲玲，我喜欢画画！儿童画 绘画是儿童普遍的一种喜好，它在发展儿童智力、对儿童进行美育等方面有着不可忽视的作用。儿童善于表现成人所不易注意的另一个世界。这个世界带有很强的想象成分。比如他们画自己，而画面上的自已经常出现在想象的特殊环境之中，如与外星人、机器人、拟人化了的小动物们在一起。通过这类画，我们看到了未来的希望。儿童画是现实与理想的结合，在孩子们的心中，世界是美好的、多彩的。学习目标1234会认15个生字，会写10个生字，理解这些生字组成的新词。正确、流利、有感情地朗读课文，感悟并积累对自己有启发性的句子。抓住课文中人物的... 图片详情：      篇18：5 玲玲的画 （课件）(共20张PPT)5 玲玲的画 （课件）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)玲玲的画读课文，说一说文中写了一件什么事？课文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的启发下在弄脏的地方画了一只小花狗，让坏事变成了好事。玲 详 幅 评 奖 催 啪 脏报 另 及 懒 并 糟 肯língxiángfúpíngpājiǎngcuīlǎnbàolìngjíbìngzāokěnzāng我会认催眠一幅画端详动脑筋评奖弄脏楼梯收拾懒洋洋满意事情想象字词积累玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。“玲玲，时间不早了，快去... 图片详情：      篇19：基于情境创设培养核心素养的教学设计的若干想法课件（17张PPT）基于情境创设培养核心素养的教学设计的若干想法课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)基于情境创设培养核心素养的课堂教学设计的若干思考内容概要1情境创设与核心素养2教学设计案例3收获与反思情境创设与核心素养真实情境的特性参与性、真实性、实践性、区域性、思维性情境核心素养地理实践力、区域认知、综合思维、人地协调观真实情境与核心素养的关系教师需要思考如何创设条件来支持学生深度思考。应该让学生在事件中去观察、体验、发现、感悟，运用所学知识解决实际问题。这就需要教师创设真实情境。真实情景的创设，具有激发学生动机、产生认知冲突，实现探究和解决问题。基于真实情境的课堂设计案例分析在课堂教学设计上，秉承传统教学优点，尝试更多的运用问题... 图片详情：      篇20：你的笑只是你的保护色—心理知识普及 课件(共18张PPT)你的笑只是你的保护色—心理知识普及 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)你的笑只是你的保护色—微笑抑郁分享者：“有些时候我觉得任何与他人的接触都让我作呕，就像一些浪漫主义者所描述的那样，我受到的压力让我厌世。我感觉自己就像一个陌生人一般，被拒在世界的高墙之外。”喜剧演员卓别林这样描述他对抑郁症的感受。有些时候，患有抑郁症的人们并不是像大多数人所想象的那样看起来就很悲观、萎靡不振，对所有事物都缺乏兴趣，他们只是以“乐观”的这层面具来掩盖着自己，这种现象被称为“微笑抑郁”（smiling depression）。什么是微笑抑郁？微笑抑郁是一种非典型的抑郁表现形式，他们在别人面前表现的很开心，甚至很有幽默感，但在微笑和乐观的面具背后，却充... 图片详情：    Tags：梅的,ppt,精选,20篇  |
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