现代诗歌教学设计（精选8篇）

人教版高中语文-选修--中国现代诗歌散文欣赏《新纪元》教学设计2资料可供全国地区适用。

大致详情：新纪元一、教学目标（一）语言目标1.积累词语，如：发轫、执著、庶民、制裁、蹂躏、谄媚、鬼祟、契约、虐待、仲裁、曙光、纪念、匿迹销声、差强人意。2.辨析“差强人意”3.以第六段“从前”“从今以后”为标志词，梳理内容。（二）思维目标梳理文章思路，理解作者为新纪元欢呼的原因：1.新纪元有不同于以往“新年”的意义（理）；2.作者的责任担当和革命情怀（情）。（三）文化目标从知人、论世的角度感受作者对民族危难的责任担当，感受革命情怀。（四）审美目标1.欣赏作者书法。2.从理与情的角度评析对于春节、元旦、圣诞节的态度。二、教学重点1.词语积累2.梳理理与情的思路3.从理与...

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