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聆听课件(16篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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人音版 二年级下册 音乐 第5课 聆听 加伏特舞曲 教案（表格式） |
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语文版中职语文（拓展模块）第3课《聆听西藏》教案 |
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六年级【专项训练】课外阅读：学会聆听（下）课件（18张PPT） |
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人音版（五线谱）（北京）音乐四年级下册第6课聆听《摇篮曲》课件(共11张PPT) |
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| 5 |
辽海版四年级音乐上册第3单元《1. 聆听 我和你》教学设计 |
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| 6 |
六年级【专项训练】课外阅读：学会聆听（上）课件（24张PPT） |
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2023届高考作文备考专题阅读与写作素材：阅读自己，聆听世界 |
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| 8 |
【语文版】中职语文拓展模块：第3课《聆听西藏》课件（24张PPT） |
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| 9 |
人音版（简谱） 五年级上册 音乐 第7课 聆听 乘雪橇 教案 |
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| 10 |
【语文版】中职语文拓展模块：第3课《聆听西藏》课件（19张PPT） |
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| 11 |
人音版音乐四年级下册 第2课少年的歌 （聆听）小小少年 课件(共15张PPT) |
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| 12 |
人音版六年级音乐上册（五线谱）第1课 《聆听 茉莉花（江苏民歌）》教学设计 |
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| 13 |
人音版 6上 2聆听迪克西岛 课件（10 张PPT） |
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人音版四年级音乐下册（简谱）第3课《聆听 洪湖水，浪打浪》教学设计 |
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人音版一年级音乐下册第8课《聆听 调皮的小闹钟》教学设计 |
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学会聆听（课件 ，33张PPT） 小学生主题班会 通用版 |
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人音版 二年级下册 音乐 第5课 聆听 加伏特舞曲 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 《加伏特舞曲》1.指导思想与理论依据指导思想： 遵循听觉艺术的感知规律，抓住《加伏特舞曲》的主要音乐特点，充分调动学生的兴趣，引导学生将所学音乐知识加以应用，积极有效地参与音乐活动，发展学生音乐听觉与欣赏能力。 理论依据： 本课以《音乐课程标准》 中“以音乐为本，从音响出发，以听赏为主”的理论为依据。引导学生积极参与音乐活动，获得审美体验，积累感受与欣赏音乐的经验，提升音乐素养。2.内容分析本课时在本册教材中的位置分析： 《加伏特舞曲》是人音版二年级下册第八课的中的最后一首音乐作品。基于前面单元整体内容的分析。本首作品在综合应用所学知识点的作用上更加凸显。 对作品的分析：...
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