篇1：3.1.1食物的营养成分课件(共45张PPT)2022--2023学年济南版生物七年级下册3.1.1食物的营养成分课件(共45张PPT)2022--2023学年济南版生物七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)七年级下册生物圈中的人第一章人的生活需要营养原因？情景导入如果那些骨瘦如柴的孩子依然得不到营养，他们会怎样？第二章 人体的营养第一节 食物中的营养物质第一节 食物中的营养物质1.说出人体需要的六大营养物质的名称及其对人体的作用。2.举例说出六大营养物质的食物来源。3.举例说明无机盐和维生素的来源及缺乏症。学习目标这些食物来源于生物圈中的植物、动物和微生物1.你列出的食品中含有哪些营养成分？2.含量比较多的营养成分是哪些？分析讨论食品名称 营养成分糖类脂肪蛋白质维生素无机盐水三大营养物质第七营养素膳食纤维一、糖类来源...
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     篇2：初中生物济南版(新版)七年级下册3.1.2 消化与吸收 课件（共30张PPT）初中生物济南版(新版)七年级下册3.1.2 消化与吸收 课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)消化与吸收1、描述人体消化系统的组成。2、根据消化系统图，概述食物消化的过程。3、通过探究馒头在口腔中的变化实验，得出食物在消化系统中初步变化的合理结论。学习目标1.六大营养元素的消化吸收方式2.消化系统的组成3、消化道的组成4、消化腺的组成一、消化系统的组成（P8-P9）每天我们都吃三顿饭，这些食物为我们提供的营养物质，满足我们身体的需求。直接吸收先消化再吸收水、无机盐、维生素糖类、脂肪、蛋白质（大分子）（小分子）一、消化系统的组成（分泌肠液）（分泌胰液）（分泌胆汁，存于胆囊）（ 分泌胃液）口腔食道胃小肠大肠唾液腺肝...
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    篇3：3.1.3合理膳食与食品安全教学课件(共27张PPT)2021--2022学年济南版七年级生物下册3.1.3合理膳食与食品安全教学课件(共27张PPT)2021--2022学年济南版七年级生物下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)欢迎同学们走进生物课堂悲伤可以自行料理，快乐的滋味如果要充分体会，就需要有人分享才行。——马克吐温分享“我的餐盘”同学们说一说你的一日三餐的餐盘里都有哪些食物吧？谷薯类蔬菜和水果肉、蛋、奶豆制品油脂类……有机物糖类：主要供能物质（快速供能）蛋白质：构成细胞的基本物质脂肪：储能物质维生素：维生素A:夜盲症维生素B1:脚气病、神经炎维生素C:坏血病维生素D:佝偻病、骨质疏松症无机物水：无机盐：钙:佝偻病、骨质疏松症铁:贫血食物的营养成分知识小链接细胞的主要成分第七营养素——膳食纤维合理膳食与食品安全什么叫合理膳食...
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  篇4：3.2.1人体与外界的气体交换课件(共44张PPT)2022-2023学年济南版七年级下册生物3.2.1人体与外界的气体交换课件(共44张PPT)2022-2023学年济南版七年级下册生物资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)人体与外界的气体交换学习目标:1、呼吸系统的组成与功能怎样 2、了解呼吸道的作用,并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。3、关注自身呼吸系统的健康，培养良好的生活习惯。123456一、呼吸系统的组成根据课文中的信息，在空格处填上适当的名称鼻腔咽喉气管支气管呼吸道肺气体进出通道；清洁、温暖、湿润空气。气体交换 的场所呼吸系统咽 ：食物与空气的共同通道人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽，然后，空气通过喉进入气管，而食物进入食道。呼吸时，会厌软骨像抬起的盖子，使空气畅通无阻；吞咽时，又像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。...
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     篇5：济南版生物七年级下册 3.2.2人体内能量的利用课件(共29张PPT)济南版生物七年级下册 3.2.2人体内能量的利用课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第二节 人体内能量的利用细胞氧化分解释放能量人体活动所需的能量从哪里来？一、能量的摄取糖类是人体最重要的供能物质。蛋白质能为人的生命活动提供能量。脂肪能为人的生命活动提供能量。食物的热价是指1克食物氧化(或在体外燃烧)时所释放的热量。1.用量筒量取蒸馏水的体积 V(单位：毫升), 倒入试管后，先测量并记录水的温度t1(℃)2.用托盘天平称量种子的质量m（单位：克）3.用酒精灯（可用蜡烛代替）点燃种子4.种子燃尽熄灭后，测量并记录水的温度t2 (℃)重复做3次t2 t1 温差结果1：92-23 = 69结果2：89-23 =...
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   篇6：第3单元第2章第3节《呼吸保健与急救》课件(共28张PPT)第3单元第2章第3节《呼吸保健与急救》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)第三单元 生物圈中的人呼吸保健与急救1、举例说出影响空气质量的因素2、举例说明空气质量对人体健康的影响3、认同吸烟的危害4、养成良好的卫生习惯确立环保意识学习目标呼吸，对人类的生存至关重要!然而由于种种原因,却导致人们生存环境中的空气遭到严重污染……一、影响空气质量的因素新课讲解农村夏季的景色农村冬季的景色高楼林立的城市夏季的空气质量往往好于冬季,农村的空气质量往往好于城市,其中有什么道理 答:夏季空气湿润，绿色植物生长茂盛，光合作用强，释放的氧气较多，同时绿叶能吸附尘埃和有害气体，对空气有净化作用．冬季空气干燥，风沙较多．农村人口比较疏散，树...
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  篇7：3.3.1 物质运输的载体 课件2021-2022学年济南版生物七年级下册 (1)(共36张PPT)3.3.1 物质运输的载体 课件2021-2022学年济南版生物七年级下册 (1)(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)早上好Welcome to Biology Class去医院验血血液属于结缔组织，行使运输功能。物质运输的载体第三章 第一节血清血液凝固演示实验血液分层P43.观察血液的组成5%的柠檬酸钠溶液抗凝剂演示实验学案【合作探究】第一题血液分层演示实验血细胞血浆55%白细胞、血小板红细胞血液分层演示实验血细胞（暗红）观察人血的永久涂片红细胞白细胞血小板分组实验数量 体积 形态 细胞核红细胞白细胞血小板数量 体积 形态 细胞核红细胞白细胞血小板最多最少最大最小双面凹圆饼状圆球状不规则...
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   篇8：第3单元第3章第2节物质运输的器官课件(共25张PPT)第3单元第3章第2节物质运输的器官课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第三单元 生物圈中的人物质运输的器官学习目标1.知道血管和心脏的结构以及与其功能相适应的特点。2.尝试区分动脉、静脉和毛细血管以及血液在其中的流动情况。3.了解心脏的位置和大小。4.掌握心脏四个腔分别与什么血管相连通。一.血管1.人体内血管有那些类型呢？2.血液在其中的流动速度相同吗？血管动脉静脉毛细血管：把心脏中的血液输送到全身各处：把血液从全身各处送回心脏：进行物质交换血管 种类 功能 分布 管壁 特点 官腔 特点 血流速度动脉 把心脏中的血液输送到全身各处 大多分布在身体较深的部位毛细 血管 进行物质交换静脉 把血...
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   篇9：第3单元第3章第3节《物质运输的途径》课件(共41张PPT)第3单元第3章第3节《物质运输的途径》课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)第三单元 生物圈中的人物质运输的途径二.血液循环的概念、意义四.出血的初步护理五.练习操作三.血液循环的动力一.血液循环的过程新课讲解血液循环的途径有两条体循环——血液在心脏与全身各组织器官之间的循环肺循环——血液在心脏和肺之间的循环1.观察体循环：观察内容：（1）体循环的起点、止点及大致路径（或体循环是由心脏的哪一腔开始？血液流经何处？最后流回心脏的哪一腔？）（2）在体循环过程中，血液成分有哪些变化？在何处发生的变化？2.观察肺循环：观察内容：（1）肺循环的起点、止点及大致路径（或体循环是由心脏的哪一腔开始？血液流经何处？最后流回心脏的哪...
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   篇10：济南版生物七年级下册 第三章 第四节 关注心血管健康课件(共33张PPT)济南版生物七年级下册 第三章 第四节 关注心血管健康课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)关注心血管健康据调查，我国每年有数百万新发病的脑中风和冠心病患者，由此导致家庭、医疗和经济的负担已成为不可忽视的社会问题。心脏和血管疾病已成为危害我国人民健康的第一杀手。1.简单说明心血管疾病的成因以及危害。2.完成“探究酒精对水蚤心率的影响”的探究活动。3.介绍一些科学预防心血管疾病的方法，认同健康的生活方式。影响心血管健康的因素你周围有患心血管疾病的人吗？你知道哪些有关心脏和血管的疾病？致病原因是什么？一、常见的心血管疾病高血压：动脉压持续升高。会引起中风、心脏病、血管瘤、肾衰竭等疾病。冠心病冠状动脉发生病变，如动脉硬化、管腔变窄等。动脉硬化...
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   篇11：第四章人体内代谢废物的排出 第一节 尿液的形成与排出课(共22张PPT)件2021--2022学年济南版生物七年级下册第四章人体内代谢废物的排出 第一节 尿液的形成与排出课(共22张PPT)件2021--2022学年济南版生物七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)温故知新：1.肾的结构分为哪几个部分？2.肾单位的结构组成？皮质、髓质、肾盂肾单位肾小体肾小管肾小球肾小囊温故知新：肾小管肾小球出球小动脉入球小动脉肾小囊壁肾小囊腔肾小囊③②①④⑤肾小体肾单位尿液的形成和排出第四章 第一节 第二课时学习目标：1.说明尿的形成过程和排出过程。（重点、难点）2.说出泌尿系统的组成及各个器官的功能。入球小动脉出球小动脉肾小球肾小囊肾小管毛细血管滤过作用重吸收作用原尿尿液自主研学：1.血液流经肾小球时，血浆中的哪些成分可以由肾小球滤过到肾小囊腔？水、无机盐、葡萄糖、尿...
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  篇12：3.4.2汗液的形成和排出课件(共22张PPT)3.4.2汗液的形成和排出课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)复习回顾1、血液流经肾小球时，由于肾小球和肾小囊内壁 的滤过作用，除了血细胞和大分子蛋白质以外， 血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素 可以滤过到肾小囊腔，形成原尿。 2.原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分水 和部分无机盐被重吸收回到血液，剩下的物质 如尿素、一部分无机盐和水由肾小管流出，形 成尿液。 3.尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用 和肾小管的重吸收作用两个过程。1.血...
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     篇13：济南版生物七年级下册 3.5.1人体的激素调节课件(共20张PPT)济南版生物七年级下册 3.5.1人体的激素调节课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第五章 人体生命活动的调节第一节 人体的激素调节学习目标1、比较人体的外分泌腺和内分泌腺的区别，说出内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素。2、掌握生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。（重点）（重点、难点）自主研学1、外分泌腺和内分泌腺有什么不同？哪些腺体是外分泌腺，哪些腺体是内分泌腺？2、内分泌腺组成了人体的什么系统？这些内分泌腺各分泌什么激素？3、什么是激素？人体内激素含量多吗？激素对人体有什么作用？一、内分泌系统与激素名称比较项目 内分泌腺 外分泌腺导管分泌物去向举例1.内分泌腺和外分泌腺的不同之处无有...
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    篇14：第3单元第5章第2节《神经调节的结构基础》教学课件(共29张PPT)第3单元第5章第2节《神经调节的结构基础》教学课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第三单元 生物圈中的人神经调节的结构基础1. 描述神经系统的组成及其神经系统各部分功能。2.概述神经元的结构和功能。3.区别神经元、神经纤维、神经和神经末梢的概念。学习目标教学重点1. 描述神经系统的组成及其神经系统各部分功能。2.描述神经元的结构和功能。教学难点区别神经元、神经纤维、神经和神经末梢的概念。教学重难点教学重难点迈克尔●杰克逊的精彩舞蹈表现出很好的协调性和平衡性，靠什么系统来帮忙？导入阅读课本，独立完成下列问题，自己解决不了的问题要标出来，组内共同解决。1.神经系统由 、 和它们发出的...
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   篇15：3.5.3神经调节基本方式 课件(共37张PPT)2021--2022学年济南版初中生物七年级下册3.5.3神经调节基本方式 课件(共37张PPT)2021--2022学年济南版初中生物七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)第三节 神经调节的基本方式—— 反射注意事项：你观察到了什么现象？1.敲击部位？2.敲击速度？3.大腿肌肉？实验：膝跳反射注意事项：1.敲击部位---2.敲击速度---迅速3.大腿肌肉---放松韧带实验：膝跳反射实验现象：小腿突然跳起一、反射：人体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应。[笔记]1.过马路时红灯，我们会停下来2.在背后喊你名字时，你会转头3.朵朵葵花向太阳4.含羞草叶子一碰就闭合5.羊心脏跳动6.草履虫游向牛肉汁辨一辨√×××√×1.定义：二、反射弧完成某一反射活动的结构。2.组...
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     篇16：第3单元第5章第4节《人体对周围世界的感知》课件(共51张PPT)第3单元第5章第4节《人体对周围世界的感知》课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)第三单元 生物圈中的人人体对周围世界的感知张明远处的东西看不清楚，他爷爷近处的东西看不清，他两人的配的眼镜一样吗？学习目标1、观察并描述眼球的结构及主要组成部分的功能。 （重点）2、概述视觉的形成过程。（难点）3、说出近视的成因及矫正和预防的方法。1.我们从外界获取的信息约90%来自于（视觉 ）。人的视觉器官是（ 眼 ），其主要结构是（眼球 ）。2.眼球壁从外到内分为三层：外膜由（角膜 ）和（巩膜）组成，中膜由( 虹膜 )（睫状体 ）和（脉络膜 ）组成，内膜是（ 视网膜 ）。3.眼球的内容物包括（ 房水 ）、（ 晶状体 ）和（ 玻璃体...
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    篇17：第3单元第6章第1节《人体的免疫功能》课件(共24张PPT)第3单元第6章第1节《人体的免疫功能》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第三单元 生物圈中的人人体的免疫功能一、与生俱来的免疫力新课讲解甲型H1N1流感病毒天花患者当病原体入侵人体时，人体是怎样进行防御的？第一道防线皮肤病原体皮肤有保护作用皮肤的分泌物有杀菌作用呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用呼吸道黏膜上有纤毛人体的第一道防线-皮肤和黏膜皮肤可以阻挡病原体入侵皮肤的分泌物有杀菌作用。黏膜的某些附属物(如鼻毛、气管黏膜上的纤毛)有阻挡和清除异物的作用。第二道防线1、体液中的杀菌物质：能破坏许多病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡。溶菌酶病菌2、体液中的吞噬细胞（白细胞的一种）病原体吞噬细胞人体第二道防线－体液...
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     篇18：第3单元第6章第2节《传染病及其预防》课件(共28张PPT)第3单元第6章第2节《传染病及其预防》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)第三单元 生物圈中的人传染病及其预防1、什么叫传染病？引起它的病因是什么？它有哪些特征？2、常见传染病有哪些？按照其传播途径，传染病分成哪四大类型？3、传染病流行的基本环节是什么？我们应采取哪些措施来预防？4、爱滋病是有什么引起的 传播途径是什么 怎样预防 导入近视眼在青少年学生中发病率极高，它是否和猪流感一样也是传染病？为什么？一、常见的传染病1、定义、特征传染病有病原体传染性流行性艾滋病病毒引发爱滋病元凶引发肺结核的元凶结核杆菌引发蛔虫病的元凶SARS病毒非典型性肺炎足癣真菌元凶病原体细菌真菌病毒寄生虫流感细菌性...
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    篇19：第3单元第6章第3节《安全用药》课件(共24张PPT)第3单元第6章第3节《安全用药》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第三单元 生物圈中的人安全用药你知道”是药三分毒”这句话的含义吗 凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康。日常生活中有时会发生吃错药现象。因此，了解一些安全用药的常识，安全合理的用药对于保障身体健康，挽救病人生命有重要意义。导入安全用药处方药——是必须凭执业药师或执业助理药师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。非处方药——是不需要凭医师处方即可购买，按所附说明用的药物。（简称OTC）新课讲解一、安全用药定义 安全用药是指根据病情需要。在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都要恰到好处，充分发挥药物的最佳效果...
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  篇20：济南版生物七年级下册 7.1 人 对生物圈的影响 课件(共32张PPT＋内嵌视频1个)济南版生物七年级下册 7.1 人 对生物圈的影响 课件(共32张PPT＋内嵌视频1个)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)新课导入看看美丽的地球，我们生存的家园，作为地球上的最聪明的人类，对她做了什么？第一节人对生物圈的影响地球一发热，自然灾害多由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。危害：1、使冰川加速融化，海平面逐渐上升，一些地区的台风更加频繁。2、一些地区则更加干旱，最终造成世界各地农作物的减产和多种生物的灭绝。温室效应：全球行动为了应对全球变暖的危机，2009年12月丹麦哥本哈根召开联合国气候会议，192个国家的代表共商应对气候变化的全球行动，合理地利用地球资源，与自然和谐相处，是全人类共同使命。人类凭借着自己的聪明才智和勤劳...
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   篇21：3.7.2 保护我们的家园 说课课件 2020-2021学年济南版七年级生物下册（48张PPT）3.7.2 保护我们的家园 说课课件 2020-2021学年济南版七年级生物下册（48张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：这是一幅幅多么撩人的自然美景，然而，如今的地球正在遭受着前所未有的灾难：大气污染加剧、水污染严重，固体废弃物与日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、温室效应、水土流失、土地沙漠化等。生存环境的日益恶化，严重威胁着人类的健康和生命，于是，全人类大声疾呼：“Save Our Soul”，保护地球，保护环境。
一、关注全球生态环境问题
全球生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减。
热死地球
全球气候变化
水资源短缺
我国是一个干旱缺水比较严重的国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一，而我国的西北地区缺水尤为严重。世界人均水占有...
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