篇1：人教版初中数学七年级下册 5.1.1相交线课件(共20张PPT)人教版初中数学七年级下册 5.1.1相交线课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)人教版 初中数学七年级下相交线观察这些图片，你能否看到相交线、平行线？提出问题 本课是在学生已经学习了直线、射线、线段和角的有关知识的基础上，进一步研究平面内不重合的两条直线的一种位置关系：相交，研究相交线所形成的邻补角、对顶角的位置和数量关系．课前了解5.1.1 相交线人教版七年级数学 下册目标导航1.理解邻补角与对顶角的概念；2.掌握邻补角与对顶角的性质，并能运用它们的性质进行角的计算及解决简单实际问题.（重点、难点）（1）两条直线相交，形成了几个角？OCABD （2）将这些角两两...
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    篇2：人教版七年级数学下册课件：5.1.2 垂线(共21张PPT)人教版七年级数学下册课件：5.1.2 垂线(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件21张PPT。5.1 相交线(5.1.2 垂线)人教版七年级下册（一）创设情境、导入新课、 自主先学、独立先练。问题1：如图，若∠1=60°，那么∠2=_____、 ∠3=_____、∠4=_____ 。问题2：改变上图中∠1的大小，若∠1=90°，请画出这种图形，并求出此时∠2、∠3、∠4的大小.此时，直线a、b的这种位置关系有几种？直线a、b的位置关系怎样？O）1 abbbbb）1 解析问题2：即是直线a固定，转动直线b，当直线a、b所成的∠1=90°时，根据邻补角和对顶角相等可知∠2、∠3、∠4都等于90°，这种位置关系只有1种，直线a、b的位置关系我们就说它们互相垂直...
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     篇3：人教版七年级数学下册5．1．3同位角、内错角、同旁内角课件（共44张）人教版七年级数学下册5．1．3同位角、内错角、同旁内角课件（共44张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)两条直线AB和CD被第三条直线EF所截成的小于平角的角共有几个？78541326观察∠1和∠5两角:F7854132651各有一边在同一直线上观察∠1和∠5两角:78541326同向51观察∠1和∠5两角:78541326另一边在截线的同旁, 方向同向51观察∠1和∠5两角:一边都在截线上而且同向，另一边在截线同侧的两个角同位角观察∠1和∠5两角:分别在截线的左侧(同侧)在被截直线的下方(同方向)同位角内错角同旁内角练习举例结束复习7854132...
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     篇5：北师大数学七年级下册1.1 同底数幂的乘法课件（共22张PPT）北师大数学七年级下册1.1 同底数幂的乘法课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)同底数幂的乘法学习目标1、 经历探索同底数幂乘法运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力。2、 了解同底数幂乘法的运算性质，并能解决一些实际问题。复习指数幂底数3×108× 3×107× 4.22= 37.98×（108 × 107 ）幂的意义幂的意义（根据 。）（根据 。）（根据 。）乘法结合律做一做1、计算下列各式：（1）102×103（2）105×108（3）10m×10n...
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   篇6：2020春北师大版七下数学1.2幂的乘方与积的乘方探究式教学课件(共22张)2020春北师大版七下数学1.2幂的乘方与积的乘方探究式教学课件(共22张)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件22张PPT。北京师范大学出版社 七年级 | 下册 地球、木星、太阳可以近似地看做是球体．木星、太阳的半径分别约是地球的10倍和102倍，它们的体积分别约是地球的多少倍？导入北京师范大学出版社 七年级 | 下册 木星的半径是地球的10倍，它的体积是地球的10 3 倍！新课 太阳的半径是地球的102倍，它的体积是地球的 (102) 3 倍！那么，你知道 (102) 3等于多少吗？(102) 3= 102×102 ×102 =102+2+2=106 北京师范大学出版社 七年级 | 下册 计算下列各式，并说明理由．（1）(62) 4 ； （2）(...
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  篇7：2020春北师大版七下数学1.3同底数幂的除法教学课件(共16张ppt)2020春北师大版七下数学1.3同底数幂的除法教学课件(共16张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件16张PPT。1.3同底数幂的除法我们在前面学习了幂的有关运算，这些运算都有哪些？ 1.同底数幂相乘底数不变，指数相加.2.幂的乘方，底数不变，指数相乘.3. 积的乘方，等于每一个因式乘方的积 .旧知回顾数学与生活问题 一种数码照片的文件大小是28K，一个存储量为26M（1M=210K）的移动存储器能存储多少张这样的数码照片？ 分析：这个移动存储器的容量为 26×210=216K，它能存储这种数码照片的数量为（216÷28）张，那么怎样计算216÷28呢？猜想：am-n同底数幂的除法法则思考：（1）你能说明你的理由吗？（2）你能归纳出同底数幂相除的法则吗？同底数幂相除，底数...
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    篇9：人教版七年级数学下册课件：5.1.1相交线（22张PPT）人教版七年级数学下册课件：5.1.1相交线（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)第五章 相交线与平行线第五章 相交线与平行线5.1.1 相交线5.1.1 相交线5.1.1 相交线5.1.1 相交线 这些都给我们以相交线或平行线的形象.你能再举一些相交线和平行线的实例吗？5.1.1 相交线 如图，观察剪刀剪开布片过程中有关角的变化.5.1.1 相交线 可以发现，握紧剪刀的把手时，随着两个把手之间的角逐渐变小，剪刀刀刃之间的角也相应变小，直到剪开布片.5.1.1 相交线 如果把剪刀的构造看作两条相交的直线，这就关系到两条相交直线所成的角的问题.5.1.1 相交线...
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    篇10：5.1.2垂线课件 (共18张PPT)5.1.2垂线课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件18张PPT。垂线（1） 一教学目标1.理解垂线是相交的特殊情况掌握垂线概念 2.会用三角尺过一点画已知直线的垂线二.教学重点垂线定义及过一点画已知直线的垂线三.教学难点过一点画已知直线的垂线特殊情况课前检测：BACDO1234在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b,当α =90°时,a与b垂直.当b的位置变化时,a、b所成的角α也会发生变化.当α ≠90°时,a与b不垂直，叫斜交.两条直线相交斜交垂直垂直是相交的特殊情况）α abbbbb）α 展示交流1.垂直定义：当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫另一条直线的垂线，它们...
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    篇11：人教版七年数学下册5.1.3同位角、内错角、同旁内角课件 （16张PPT）人教版七年数学下册5.1.3同位角、内错角、同旁内角课件 （16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第五章 相交线与平行线5178541326AEBFDC515155515问题1：观察∠1与∠5的位置关系78541326CAEFBDFAA想一想：图中除了∠1与∠5是同位角，还有没有其他的同位角？EBEDBECDBEFCDBEAFCDBE5378541326ECADBF33问题2：观察∠3与∠5的位置关系78541326AFCDBE想一想：图中除了∠3与∠5是内错角，还有没有其...
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   篇13：2023年4月第七届浙江数学素养水平测试卷(复赛)七年级试题(PDF版，无答案)2023年4月第七届浙江数学素养水平测试卷(复赛)七年级试题(PDF版，无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第七届浙江数学素养水平测试卷（复赛）七年级2023.4考生须知：本试卷分选择题和非选择题两个部分，试卷共4页，考试时间90分钟，n选择题部分一、选择题（每小题5分，共40分）1.如图，数轴的单位长度为1，点A,B表示的数的和为8，数轴上有一点P在点B的右边.若点P表示的数;为x,则PA+PB的值为A.210B.10C.2x-8D.82.如图，AC交HG于点B,BE∥DF,BE平分∠ABG,若∠1=2L2,则∠1+∠2的度数为:A.120°B.135C.150D.165°3.计算(V22-1+216):V(-3)+2V3的结果是:3v5-2B.23...
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  篇14：2023年浙江省宁波市海曙区田莘耕中学七年级数学竞赛试题（含答案）2023年浙江省宁波市海曙区田莘耕中学七年级数学竞赛试题（含答案）资料可供宁波市地区适用。
大致详情：田莘耕中学七年级数学竞赛试卷考试时间：60分钟；总分：100分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择题（本大题共5小题，每题3分，共15分）1．已知x为实数，且的值是一个确定的常数，则这个常数是（ ）．A．5 B．10 C．15 D．752．如图，在数轴上标出若干点，每相邻两点长为1，P，Q，R，S，T对应的整数分别为p，q，r，s，t，且，则原点对应的点是（ ）A．P B．Q C．R D．S3．某大学毕业生为自主创业于2021年8月初向银行贷款360000元，与银行约定按“等额本金还款法”分10年进行还...
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  篇15：2022.11月第七届浙江省学科素养水平测试卷七年级数学试题（扫描版 含答案）2022.11月第七届浙江省学科素养水平测试卷七年级数学试题（扫描版 含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：CS扫描全能王非选择题部分二、填空题（每小题5分，共40分）9计算：(-9)x(子10.如果()x(-2分=1，那么()内应该填的数是11.在数-，0，了3,75V2中，属于无理数的有12.把(-3)+5+(-8)-(-9)写成省略加号的和的形式：13.在0，-3，-4,5,6这五个数中，任取两个数相乘，所得的乘积最小是14.甲、乙两品牌上衣的单价和为300元，其中甲品牌上衣的单价为a元.在换季时，甲品牌上衣按4折(即原价的40%)销售，乙品牌上衣按6折销售，这时购买两种品牌上衣各一件，共需(用含a的代数式表示)15.师生共250人外出秋游，到达后，领队要给每人买一瓶...
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 篇17：人教版初中数学七年级下册第五章相交线与平行线单元测试题（含答案）人教版初中数学七年级下册第五章相交线与平行线单元测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五章《相交线与平行线》单元检测题一、选择题（每小题只有一个正确答案）1．下列图形中,∠1和∠2是对顶角的是( )A. B. C. D. 2．下列说法正确的是（ ）A. 不相交的两条直线互相平行B. 垂直于同一条直线的两条直线互相平行C. 经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行D. 同一平面内，两条直线的位置关系有三种：平行、垂直和相交3．已知，如图，∠1＝∠2＝∠3＝55°，则∠4的度数等于（）A. 115° B. 120° C. 125° D. 135°4．如图，若AB//CD，则∠B、∠C、∠E三者之间的关系...
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  篇18：人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》单元测试题（含答案）人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》单元测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五章《相交线与平行线》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．如图,∠1与∠2是对顶角的是（ ）A． B． C． D．2．在同一平面内有三条直线,若其中有两条且只有两条直线平行,则它们交点的个数为( )A．0个 B．1个 C．2个 D．3个3．点P为直线m外一点,点A,B,C为直线m上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到?直线m的距离为( )A．4cm B．2cm; C．小于2cm D．不大于2cm4．如图所示，直线l1，l2被直线l所截形成八个角．由下列哪一个选项中的条件可判定l1∥l...
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    篇19：人教版初中数学七年级下册第五章相交线与平行线单元测试题（含答案）人教版初中数学七年级下册第五章相交线与平行线单元测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五章《相交线与平行线》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．如图所示，∠1与∠2是对顶角的是（ ）A． B． C． D．2．在下列四个汽车标志图案中，能用平移变换来分析其形成过程的图案是（ ）3．如图，OB⊥CD于点O，∠1=∠2，则∠2与∠3的关系是（ ）A．∠2与∠3互余 B．∠2与∠3互补 C．∠2=∠3 D．不确定4．如图，已知直线AB、CD被直线AE所截，AB∥CD，∠1=60°，∠2的度数是（ ）A．100° B．110° C．120° D．130°5．如图，直线a||b，直线l与a，b...
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