篇1:人教七年级地理下册第六章亚洲第一节《位置和范围》学案(word版)人教七年级地理下册第六章亚洲第一节《位置和范围》学案(word版)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级地理下册第六章亚洲第一节《位置和范围》学案【小组合作探究】探究1 以亚洲为例,学会运用地图描述一个大洲的纬度位置、海陆位置、半球位置及与其他大洲的相对位置。读“亚洲在世界的位置图”,完成下列活动。1.半球位置(1)从东西半球看,亚洲主要位于哪个半球?亚洲全部位于东半球的说法对吗?为什么?(2)从南北半球看,亚洲主要位于哪个半球?亚洲全部位于北半球的说法对吗?为什么?2.海陆位置(1)从海陆位置看,亚洲周围有哪些大洋和大洲?(2)读图,找出亚洲与欧洲、非洲、北美洲的分界线。大洲 位于亚洲的方位 与亚洲的分界线欧洲 在亚洲的 方...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:6.2自然环境 学案-2020-2021学年人教版初中地理七年级下册(含答案)6.2自然环境 学案-2020-2021学年人教版初中地理七年级下册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二节 自然环境
学习目标
1.通过读图,能归纳出亚洲的地形、水系、气候特点,掌握认识大洲自然环境的基本方法,并能迁移到对北美洲的地形、河流、气候特点的学习。提高从地图中获取信息和认识地理事物的能力。
2.通过研究亚洲地形对气候以及河流的影响,加强对地理环境要素之间相互关联的认识。
学习过程
一、案例学习,能力迁移
案例学习一、二:怎样归纳一个大洲的地形、水系特征?
能力迁移:运用同样方法,同学们能归纳北美洲地形特点及其对河流的影响吗?
案例学习三:怎样归纳一个大洲的气候特征?
能力迁移:运用同样方法归纳北美洲大部的气候特征。...
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大致详情:第一节 日本
学习目标
1.学生在地图上准确指出日本的海陆位置、纬度位置、领土组成,并归纳日本的海岸线特点。
2.学生根据地图和资料了解日本的地形特点、气候类型及特点。
3.学生根据地图能用板块构造学说解释日本多火山、地震的原因。
4.学生能根据地图了解日本的经济发展特点、工业分布特征和工业发展变化。
5.了解日本的人口和民族构成以及东西方兼容的文化。
6.初步掌握学习国家地理的方法,评价某区域的自然环境,培养自学能力。进一步提高运用地图来分析地理特征和用图探究问题的能力。
学习过程
一、读图分析
1.日本的纬度位置、海陆位置及领土组成。...
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