篇1：人教版 四年级下册 美术 第1课 聚聚散散 课件（共14张PPT）人教版 四年级下册 美术 第1课 聚聚散散 课件（共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)同学们不知道经历过这样一种现象没，老师跟大家分享一下：开完会宣布结束时，过两三分钟，会场中间还是密集的人群，四周疏散的人群呈放射状，如果俯瞰这一场景，觉得还挺美。1.生活、自然中聚聚散散的画面能给你怎样的感受呢？2.日常生活中聚聚散散的美丽画面你还知道多少？和大家一起分享吧！自然中的聚与散《春如线》吴冠中公园里，青松抽出新芽，松针挥舞，风筝之线从树梢延伸，风是线，流水也是线，“线，身段不同的线，风韵各异的线，都在荡漾……” 线条从春天生发，变奏，传送，有了花的夏，红树间疏黄的秋，和树干萧索的冬，于是，在吴冠中的画中，我们看到了如此繁多的线条：变形的、扭曲的、奇诡...
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   篇2：人教版 四年级下册 美术 第2课 点的魅力 课件（共23张PPT，内嵌视频素材）人教版 四年级下册 美术 第2课 点的魅力 课件（共23张PPT，内嵌视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)请拿出手中小圆片和同桌一起摆一摆，能形成什么形状？上节课我们学习了点作为一个元素，看看今天它又有了哪些变化？点的魅力人教版 四年级下册XXX学校 XXX尝试用手中的小圆片在桌面或纸上摆一摆，不同位置的点给你带来什么感受？上升感稳定感下落感聚拢感分散感回忆上节课内容，它们又带给你什么感觉？说一说你有什么感受？生活中的点国画中的点点 表示山上的苔藓、沟壑国画中的点点 表示花水粉中的点艺术流派点的魅力无穷无尽，甚至发展出一种富有特色的艺术流派——点彩派19世纪80年代后年期，一群受到印象主义强烈影响的画家掀起了一场技法...
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   篇3：五谷作画 教案（表格式）+课件(共19张PPT) 人教版 四年级下册五谷作画 教案（表格式）+课件(共19张PPT) 人教版 四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 五谷作画 授课类型 新授授课（备）教师 教学时数 1授课（备）时间 备课时间： 上课时间：一、教学任务分析：教学目标 知识技能 引领孩子认识了解种子的大小、颜色和形状。过程方法 通过创作五谷杂粮贴画培养孩子的审美能力与创新精神，发展创造性思维，提高创新能力和动手操作能力。情感态度 提高孩子的环保意识和节俭意识，培养孩子良好的劳动习惯和心理品质。通过小组互动的集体制作，培养孩子的团结协作精神。教学重点 作品的设计，构图，五谷形状色彩的搭配。教学难点 理解什么是五谷作画的因型造型、因质造型、因色造型，并将其应用于自己的作品制作中。教学方法 讲授法、欣赏法、动手实践...
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 Tags：小学,四年级,下册,语文,18课
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