篇1：统编版语文二年级（下）1《古诗二首》 课件+素材(2课时 共39+28张PPT)统编版语文二年级（下）1《古诗二首》 课件+素材(2课时 共39+28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)1.古诗二首第1课时同学们读过哪些春天的古诗？村居[清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。字象一，又字拙吾，清代诗人，浙江仁和(今浙江杭州)人，擅长在诗歌中描绘自然景物。主要作品:《拙吾诗稿》等。高鼎“忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的就是风筝。我国制作风筝的历史悠久。相传，春秋战国时期，由于战争的需要，古人以鸟为形，以木为料，制成可在空中飞行的“木鸢”。隋唐时，人们开始用纸做风筝，称为“纸鸢”（现在我国有些地方还保留着“纸鸢”这一叫法）。后来，有人在纸鸢上加了竹笛，微风吹动，其鸣如筝，于是就有了“风筝”的叫法。到了宋代...
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篇2：2《找春天》 课件+音视频(2课时 共38+29张PPT)2《找春天》 课件+音视频(2课时 共38+29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)2.找春天第2课时猜猜下面图片是什么季节？春天让我们走进课文，看看小朋友是怀着怎样的心情去寻找春天，他们找到的春天是什么样的？三个动词连用，生动传神地刻画出孩子们着急寻找春天的样子，写出孩子们寻找春天时无比急切、激动与兴奋的心情。春天来了！春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。把“春天”比作“害羞的小姑娘”。“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”形象地写出了早春时节万物的朦胧美，同时暗示我们春天刚刚来到，粗心的孩子可能找不到。比喻照样子，仿写AABB式词语。遮遮掩掩躲躲藏藏高高兴兴整整齐齐...
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篇3：3《开满鲜花的小路》课件+音频(2课时 共35+23张PPT)3《开满鲜花的小路》课件+音频(2课时 共35+23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)3.开满鲜花的小路第1课时这是一条什么样的小路呢？今天,我就要带大家走上这条小路。看看在这条小路上有着什么样有趣的故事！生平介绍:1930年3月生于上海。著名童话作家，上海作家协会会员。出版少儿读物《城堡上的三尊大炮》《七星瓢虫棉田大战》等几十种。其中《雄鸡大叔》《动物园》《绿色王国的吃大王》等多种图书被译成多种文字在国外发行。主要作品:《老鼠和罐头》《开满鲜花的小路》《美丽的千纸鹤》等。林颂英寄破漏懊猬绚籽jìpòlòuàowèizǐxuàn丧sàng裹guǒ我会认啊à递dì邮yóu堆duī局jú礼...
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篇5：第1课《古诗二首》课件第1课《古诗二首》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)1 古诗二首结构：左右结构组词：诗人 诗歌造句：李白是非常有名的大诗人。音序：S 部首：讠shī村 居[清] 高鼎乡村居住村居壹自由读古诗，读准字音，读通诗句。村 居[清] 高 鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。这些生字你认识吗？我们一起来读一读吧！学认字莺 拂 堤 柳 醉yīnɡfúdīliǔzuì后鼻音ld页是扌是土是认堤题提猜一猜：这是什么字？认醉组词：沉醉 陶醉造句：春天的花香令人沉醉。认zuì诗村柳拂堤谢谢参与居开...
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     篇6：统编版二下第1课《古诗二首》课时练习题（含答案）统编版二下第1课《古诗二首》课时练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台二年级语文下册第1课《古诗二首》课时练习题（含答案）一、基础乐园1．看拼音写词语。ér tóng xiāng cūn xiě shī bì yù huà zhuāng lǜ sè sī xiàn jiǎn dāo 2．下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）A．年龄（lín） 吐丝（sī） B．餐厅（cān） 丧失（shàng）...
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 篇7：第2课《找春天》课件第2课《找春天》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)今天，老师要带领大家去寻找春天，让我们一起出发吧！歌曲欣赏：春天在哪里唱歌曲，说春天。春天到了，谁知道有哪些描写春天的古诗？背一背。谁能说说自己眼中的春天是什么样的呢？2 找春天聆听朗读，走进课文。边看课文，边听，边圈画不认识的字。交流不认识的字。自由朗读课文，标出自然段序号，圈画本课的生字，借助拼音自主认读。脱 袄 寻 羞 姑 遮 掩tuō你把生字都圈画出来了吗？我们一起来读一读这些生字吧！学认字yǎnǎoxúnxiūɡūzhējuāntànnènfújiěchùdù翘舌音声母“ch”nzhē探 嫩...
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  篇9：二年级下册(2017部编）写话《我的好朋友》教学设计二年级下册(2017部编）写话《我的好朋友》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：写话《我的好朋友》教学设计 教材内容分析： 《我的好朋友》是统编小学语文二年级下册第二单元的写话，也是本册的第一次写话。 本次写话是照样子写身边的一个好朋友，内容贴近学生的生活，学生有话可写。教材用提问和表格的方式提出了写话要求。用三个问题提示了本次写话的方法：“他是谁？”“长什么样子？”“你们经常一起做什么？”然后用表格呈现了一个例子：“我的好朋友叫张池，他掉了一颗门牙。他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。我们天天一起上学，一起回家。我们经常一起打乒乓球。”这样的教材设计，有方法提示，有样例呈现，学生有法可依，有样例可模仿，从而降低了写话的难度。 学情分析： 统编教材前三册共...
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   篇10：《中国美食》教学设计（2课时）《中国美食》教学设计（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《中国美食》教学设计 教材内容分析： 《中国美食》是识字单元的第四课，教材是以图片配文字的方式来呈现的，与前三课识字的呈现方式不一样。教材以中国人的家常美食为载体，分类呈现了菜肴和主食。菜肴有七种，是以图片配文字的方式呈现，其中有三道素菜和四道荤菜，菜肴名称简单明了，图片色彩鲜明；主食有四种，列举在方框内，主食名称简洁，没有配图片。这些菜肴和主食的名称中，包含了十种制作食物的方法，如拌、煎、烧、烤、煮、爆、炖、蒸、炸、炒。而这些表示制作方法的字大多带有火字旁和四点底，都和火有关；只有“拌”字是提手旁，这种制作方法和手的动作有关。还有四个带草字头的生字“菠、茄、蘑、菇”也在美食名称中。可...
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  篇11：《彩色的梦》教学设计（2课时）《彩色的梦》教学设计（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《彩色的梦》教学设计 课文内容分析： 《彩色的梦》是统编教材语文二年级下册第四单元的第一篇课文，是高洪波写的一首充满智慧和童心的儿童诗，通过彩色铅笔描绘了大自然的美丽景色，展现了儿童眼中的缤纷世界。诗歌以儿童的口吻、拟人的手法、明快的节奏，让我们感受到大自然的无限美好。 诗歌共有四个小节，第一小节写“我有一大把彩色的梦”，这些“梦”有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天、在白纸上跳蹦。这彩色的梦不是“一个”而是“一把”，那会是怎样的梦？留下了悬念，激发了读者的兴趣。第二、三小节彩色铅笔化身为可爱的精灵，一路跳蹦着，滑过碧绿的草坪、鲜红的野花、湛蓝的天空，最后滑进了葱郁的森林。...
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   篇13：1 古诗二首 课件（50张）1 古诗二首 课件（50张）资料可供全国地区适用。
大致详情：1 古诗二首:50张PPT部编 RJ·二年级下册古诗二首 小朋友们，你们喜欢放风筝吗？你们是什么时候去放风筝呢？ 让我们一块儿去看看诗人高鼎笔下儿童放飞风筝的情景吧！莺 拂 堤 柳 醉 咏妆 丝 绦 裁 剪yīnɡ fú dī liǔ zuì yǒnɡzhuānɡ sī tāo cái jiǎn莺黄莺 草长莺飞拂yīnɡ=压缩包内容：1 古诗二首.ppt
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  篇14：2.找春天 课件（70张ppt）2.找春天 课件（70张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共70张PPT)2 找春天 第一课时小学二年级 语文朗读课文读出语气 读出重音读正确读流利朗读课文挑战赛读出语气 读出重音读正确读流利朗读课文挑战赛读正确 读流利春天来了！春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。tuōǎoxúnxiūzhēgū yǎn2 找春天小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?tàn早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？nèn fú树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？jiě解冻的小溪叮叮咚咚，那是...
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  篇15：3 开满鲜花的小路 课件（33张）3 开满鲜花的小路 课件（33张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件33张PPT。第1课时第2课时弯弯曲曲的小路第1课时种满绿树的小路3 开满鲜花的小路“鱼” 作偏旁时，第八笔横改成提。组词：鲜艳 鲜花初读课文借助拼音大声读课文，边读边用铅笔标出自然段序号，并圈画生字娃娃。邮 递 裹 寄 局 堆 破 漏 懊 丧 啊 猬 绚 籽 礼yóujìɡuǒjúduīpòlòuàowèixuànzǐlǐdìsànɡ“漏、礼”是边音，“丧、籽”是平舌音。字词学习à邮递员 邮局 懊丧 礼物包裹 刺猬 绚丽多彩“邮”的韵母是“ou”；“猬”在词语“刺猬”中读轻声。加偏旁或换偏旁记忆。如，由＋阝＝邮；米＋子＝籽；推－扌＋土＝堆。同音字区分。员—原...
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   篇17：统编版二下1.古诗二首 课件(共46张PPT)统编版二下1.古诗二首 课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)课文 1古诗二首部编版二年级语文·下册 上课课件1. 认识“莺、拂、堤”等11个生字，会写“诗、村、童”等8个字，积累由“堤、柳、拂”等生字拓展的词语。2. 有感情地朗读古诗，背诵古诗，体会诗人对生机勃勃的春天美景的赞美和热爱之情。3. 积累古诗中的名句，激发学习古诗的兴趣。学习目标重点：1.识记生字，书写生字。2.能够正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。难点：理解诗句的意思，并用自己的话说说两首诗描写的春天景象。学习重点 难点图上画的是什么？它代表了什么季节？你还记得哪些这个季节的古诗？新课导入现在正是阳春三月，是万物复苏的季节，你们...
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  篇18：2.找春天 课件（共39张PPT）2.找春天 课件（共39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)课文 2找春天部编版二年级语文·下册 上课课件学习目标1.会认14个生字，会写9个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，留心观察大自然，培养热爱大自然的情感。学习重点 难点重点：1.学生自主识字。2.学生反复朗读，读出寻找春天时开心、天真的语气。难点：1.在朗读课文的基础上，展开想象，练习说话。2.阅读课文，对春天有所了解。新课导入脚步轻轻，若隐若现，羞羞答答，躲躲藏藏……让我们一起去找一找它的踪迹吧！春天刚刚到来的时候。春天四季之一。从节气意义上讲，春季的开始是在立春（2月2日至5日之间），春季的结束在立夏（5月5日...
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  篇19：3.开满鲜花的小路 课件+音频（共44张PPT）3.开满鲜花的小路 课件+音频（共44张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)课文 3开满鲜花的小路部编版二年级语文·下册 上课课件学习目标1.认识“邮、递、裹”等14个生字，会写“鲜、邮、递”等9个字，正确读写“鲜花、邮递员、先生”等12个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。3.理解课文内容，懂得“美好的礼物”的意思，并了解生活中其他美好的礼物。体会寓意，受到启发和教育。学习重点 难点重点：1.识字、写字。2.朗读课文，懂得“美好的礼物”的意思。难点：理解课文内容，体会寓意。课前认知今天,我就要带大家走上这条小路。看看在这条小路上有着什么样有趣的故事！新课导入这是在哪里？大家想不想到这条开满...
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     Tags：二年级,下册,语文,园地,教学设计
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