篇1：2.1 折扣（教案）六年级下册数学人教版2.1 折扣（教案）六年级下册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：百分数（二）折扣教学教案教学内容人教版六年级下教材第8页例1教学目标理解＂打折＂的意义和计算方法，并能正确列式计算。帮助学生利用“折扣”解决生活中的实际问题。激发学生学数学、用数学的乐趣。教学重难点重点：会解答有关折扣的实际问题难点：能合理、灵活地选择方法，解答有关折扣的实际问题。教学方法讲授法、小组合作讨论法、提问法等。教学用具多媒体课件教学过程情景导入课件出示平时生活中所见到的折扣师提问：什么叫折扣？（生根据平时的生活经验用自己的话回答）师小结：商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。表示现价是原价的百分...
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  篇2：2.2 成数（教案）六年级下册数学人教版2.2 成数（教案）六年级下册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：百分数（二）成数教学设计教学内容人教版六年级下教材第9页例2。教学目标理解成数的含义。能熟练的把成数写成分数、百分数。能正确解答有关成数的实际问题。教学重难点重点：能正确解决成数的相关问题难点：能灵活运用一些方法解决与成数有关的实际问题。教学方法讲授法、小组合作讨论法、提问法等。教学用具多媒体课件教学过程情景导入（课件出示）农业收成，经常用“成数”来表示。例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比去年增产二成”……师：同学们有留意到类似的新闻报道吗？（生汇报）探究新知理解成数的含义，会把成数改写成分数、百分数。成数的含义成数表示一个数是另外一个数的十分之几，...
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  篇3：六年级下册数学人教版 百分数（二）税率（教案）六年级下册数学人教版 百分数（二）税率（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：百分数（二）税率教学设计教学内容人教版六年级下教材第10页例3教学目标知道纳税的含义和重要意义，理解应纳税额和税率的含义，会根据税率计算税款。在计算税款的过程中，提高学生解决实际问题的能力。增强学生的法制意识，让学生知道每个公民都有依法纳税的义务。教学重难点重点：能根据税率正确计算税额难点：理解税率的含义教学方法讲授法、小组合作讨论法、谈话法等。教学用具多媒体课件教学过程情景导入口答算式。（1）100的5%是多少？（2）50吨的10%是多少？（3）1000元的8%是多少？（4）50万元的20%是多少？课件出示教材第10页的四幅插图师提问：你知道这些设...
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  篇5：苏教版六年级数学下册《图形的放大和缩小》教学方案苏教版六年级数学下册《图形的放大和缩小》教学方案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》六年级下册第33～34 的例1、例2和“试一试”“练一练”，第36页练习六的第1、2 题。 1.使学生在具体情境中初步理解图形的放大和缩小，能利用方格纸把一个简单图形按指定的比放大或缩小。2.使学生在观察、比较、思考和交流等活动中，感受图形放大、缩小在生活中的应用，初步体会图形的相似，进一步发展空间观念。3.进一步激发学生的求知欲和学习数学的兴趣，使学生积极参加到学习活动中来，感受到学习过程中带来的成功的喜悦。认识图形放大与缩小。利用方格纸按一定的比将简单图形放大或缩小。PPT课件。▍流程一：情境导入课件出示一张有关学生活动的照片（较小）。谈话：同...
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  篇6：苏教版六年级数学下册《选择统计图》教学方案苏教版六年级数学下册《选择统计图》教学方案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》六年级下册第2～4页的例2和“练一练”，第6页的练习一第4题。1.使学生进一步认识扇形统计图，了解条形统计图、折线统计图、扇形统计图这三种统计图的不同特点，能根据不同统计图从不同角度分析数据，能根据实际需要选择适当的统计图描述数据、分析数据，做出合理的决策。2.使学生经历统计图的比较和数据分析等过程，体会各类统计图表示数据的不同方式和特点，感受各类统计图的作用，提高用统计图表示数据、分析数据的能力，进一步发展数据分析观念。3.使学生体会数学与现实生活的密切联系，了解统计图在现实生活中的应用价值；能在数学活动中主动比较、分析、交流，能比较清晰地表达自己的观点，提...
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   篇7：苏教版六年级数学下册《统计图应用练习》教学方案苏教版六年级数学下册《统计图应用练习》教学方案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》六年级下册第7～8页的练习一第5～7题。1.使学生进一步了解条形统计图、折线统计图、扇形统计图这三种统计图的不同特点，能根据不同统计图从不同角度分析数据，提出并解决简单的实际问题；能根据实际需要选择适当的统计图描述数据、分析数据，做出合理的决策。2.使学生经历数据的收集、整理和分析的过程，体会各类统计图表示数据的不同方式和反映数据的不同角度，提高选择、应用统计图表示数据的能力，进一步发展数据分析观念。3.使学生在调查统计的过程中，进一步体会统计图的应用价值；初步培养处理数据的科学态度和与人合作、主动交流的能力。根据需要选用合适的统计表或统计图。采用适当的方...
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  篇9：7.1.1 整数与小数（课件）六年级数学下册（苏教版）(共24张PPT)7.1.1 整数与小数（课件）六年级数学下册（苏教版）(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)小学数学·六年级（下）·SJ第1课时 整数与小数总复习 1.数与代数2.使学生在整理和复习活动的过程中，进一步增强用数表达和交流信息的意识和能力，体会数在现实世界数量关系过程中的实际价值，获得良好的数感。1.学生回顾整理整数与小数的相关知识，加深理解整数与小数的意义，进一步弄清相关概念间的联系与区别，进一步构建整数、小数的知识网络。3.使学生进一步体会数学与日常生活的密切联系,增强从生活现象中探索数学知识和规律的意识。整数和小数的意义、组成及读写。理清整数和小数的相关知识间的内在联系。体验数学知识之间的联系，培养学生数学思考的能力。整数正...
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    篇10：7.1.2 因数与倍数（课件）六年级数学下册（苏教版）(共27张PPT)7.1.2 因数与倍数（课件）六年级数学下册（苏教版）(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)小学数学·六年级（下）·SJ第2课时 因数与倍数总复习 1.数与代数2、进一步感受数学知识间的相互联系，体会数学的作用，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。1、通过复习，使学生进一步巩固因数倍数等概念及其相互间的关系，并能灵活运用有关知识解决相关的问题。3.在应用相关知识进行判断和推理的过程中，进步培养归纳概括和演绎推理等思维能力。掌握倍数和因数等相关概念，以及应用概念进行判断和推理。能综合运用所学的知识解决实际问题。激发学生学习数学的积极性，培养学生的数感。因数质数、合数质因数倍数2.3.5的倍数奇数、偶数自然数知识梳理...
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    篇11：7.1.3 分数与百分数（课件）六年级数学下册（苏教版）(共27张PPT)7.1.3 分数与百分数（课件）六年级数学下册（苏教版）(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)小学数学·六年级（下）·SJ第3课时 分数与百分数总复习 1.数与代数2.通过学生参与对知识的整理与复习过程，使学生掌握整理和复习的方法，提高学生归纳整理能力。1.理解分数、百分数的意义，会认、读、写分数和百分数，理清小数、分数、百分数之间的关系，会进行它们之间的互化。3.通过回顾、总结、反思，让学生体验到收获知识的快乐，在解决问题中增强学生的学习能力。通过回顾与交流活动，使学生进一步掌握整理分数、百分数的意义等知识，并懂得使用知识解决有关问题。掌握分数和百分数的联系与区别。进一步沟通知识之间的联系，发展学生数感。分数的意义和性质百分数...
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     篇13：人教版六年级下册数学期中综合测试卷（含答案）人教版六年级下册数学期中综合测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台六年级下册数学期中综合测试卷时间：60分钟 满分：100分题号 一 二 三 四 五 六 挑战题 总分得分一、我会填。(18分)1.如果下降9米记作-9米，那么上升4米记作( )米；如果+5千克表示增加5千克，那么-3千克表示( )。2.( ):40=( )%=( )成=( )折。3.一款运动鞋，原价是80元，在“3·15”活动期间，售价为64元，那么这款运动鞋是( )折出售的，比原价降低了( )％。4.一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积...
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  篇14：【期中满分练】人教版六年级下册期中高频考点+常考易错题真题汇编A卷（含答案）【期中满分练】人教版六年级下册期中高频考点+常考易错题真题汇编A卷（含答案）资料可供全国地区适用。
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人教版六年级下册期中高频考点+常考易错题真题汇编A卷
一．选择题（满分16分，每小题2分）
1．（2020秋?双清区期中）下面的数与0最接近的一个数是
A． B． C． D．
2．（2021春?高青县期中）早在1700多年前，我国数学家 首次明确提出了正数和负数的概念。21·cn·jy·com
A．祖冲之 B．刘徽 C．华罗庚 D．杨辉
3．（2020?湖里区）绿色出行，轨道交通已成为市民出行的主要方式之一。2020年元旦，厦门地铁单日客运量首次突破50万，以50.57万人次创下历史新高，比前一天2019年12月31日的最高纪录44.18万人...
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  篇15：【期中满分练】人教版六年级下册期中高频考点+常考易错题真题汇编B卷（含答案）【期中满分练】人教版六年级下册期中高频考点+常考易错题真题汇编B卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版六年级下册期中高频考点+常考易错题真题汇编B卷一．选择题（满分16分，每小题2分）1．（2021秋 汾西县期末）昆山某天凌晨的气温是，中午气温是。这天从凌晨到中午气温上升了 。21教育网A． B． C．2．（2021秋 兴化市期末）规定10吨记为0吨，11吨记为吨，那么下面说法不正确的是 A．8吨记为吨 B．15吨记为吨 C．5吨记为吨 D．18吨记为吨3．（2020 吴江区校级模拟） 可能大于。A．出勤率 B．发芽率 C．增长率 D．达标率4．（2021春 阳信县期末）某景点2021年“五一”期间，游客达到约150万人，比2019年同...
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    Tags：人教,六年级,数学,下册,教学计划
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