篇1:第一单元 圆柱与圆锥 第1课时 面的旋转 课件 北师大版数学六年级下册(共17张PPT)第一单元 圆柱与圆锥 第1课时 面的旋转 课件 北师大版数学六年级下册(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)第一单元圆柱与圆锥第 1 课时面的旋转点动成线线动成面面动成体情境导入观察下面各图,说说你是怎样理解的。形成了圆柱。探究新知观察并想象硬纸片快速旋转后所形成的图形。转动起来会形成什么图形呢?上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形?想一想,连一连。圆柱圆台球圆锥圆柱与圆锥分别有什么特点?拿出圆柱形和圆锥形的物体,先观察,再用手摸一摸它的表面。圆柱的上下两个面是大小相同的圆,侧面是一个曲面。圆锥的底面是个圆,侧面是一个曲面。底面底面侧面oo'高底面o高侧面顶点试一试认一认。底面放平平板和底面一样平可以这...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:第一单元 圆柱与圆锥 第2课时 圆柱的表面积(1) 课件 北师大版数学六年级下册(共25张PPT)第一单元 圆柱与圆锥 第2课时 圆柱的表面积(1) 课件 北师大版数学六年级下册(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)第一单元圆柱与圆锥第 2 课时圆柱的表面积(1)复习导入不是是下面的物品是圆柱吗?底面直径:4cm高:8cm底面直径:6dm高:12dm请指出下面圆柱的底面直径和高分别是多少?探究新知如图,要做一个圆柱形纸盒。如果接口不计,至少需要用多大面积的纸板?10cm30cm你是怎么想的?实际上是求圆柱的表面积,也就是两个底面的面积与侧面积的和。10cm30cm圆柱的侧面积怎样求呢?圆柱的侧面展开后是一个怎样的图形呢?底面周长高圆柱的侧面积=底面周长×高圆柱侧面展开图的长和宽与这个圆柱有什么关系? 怎样求圆柱的侧面积呢?10cm...
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![]() ![]() 篇3:第一单元 圆柱与圆锥 第4课时 圆柱的体积(1) 课件 北师大版数学六年级下册(共16张PPT)第一单元 圆柱与圆锥 第4课时 圆柱的体积(1) 课件 北师大版数学六年级下册(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)第一单元圆柱与圆锥第 4 课时圆柱的体积(1)情境导入实际上都需要求圆柱的体积。我们学过哪些立体图形的体积?想一想,怎样计算圆柱的体积呢?探究新知圆柱的体积=底面积×高尝试验证你的猜想,并与同伴交流。拼成的长方体和原来的圆柱有什么关系?底面圆周长的一半底面圆的半径长方体的高圆柱的高圆柱的体积长方体的体积底面积高底面积高=×=×底面圆周长的一半底面圆的半径长方体的高圆柱的高圆柱底面积长方体底面积圆柱的体积=底面积×高3.14×0.42×5=3.14×0.16×5=2.512(m3)答:需要2.512m3木...
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