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三年级科学我们的过山车教案(16篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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教科版（2017秋）三年级科学下册1-7《我们的“过山车”》教学设计 |
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三年级下册科学-第7课时 我们的“过山车”（微课） |
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教科版（2017秋）三年级下册科学7.我们的“过山车”练习题（含答案） |
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教科版科学三年级下册 物体的运动 7.我们的 “过山车” 课件(共14张PPT) |
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三年级科学下册1.7《我们的“过山车”》知识梳理+同步练习（含答案） |
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教科版科学三年级下册1.7 我们的“过山车” 学案课件(共14张PPT) |
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教科版（2017秋）科学三年级下册 第一单元第7课时《我们的“过山车”》教案设计 |
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2023春 教科版三年级科学下册1.7 我们的“过山车”课件（24张PPT）+素材 |
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教科版（2017秋）三年级科学下册1.7我们的“过山车”（同步练习）（含答案 ） |
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教科版（2017秋）三年级下册 1.7 我们的“过山车”教案 |
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教科版（2017秋）三年级科学下册1.7我们的“过山车”（同步练习）（含答案 ） |
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教科版（2017秋）三年级科学下册1.7我们的“过山车”（同步练习）（含答案 ） |
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教科版（2017秋）三年级科学下册1.7我们的“过山车”（同步练习）（含答案 ） |
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教科版（2017秋）三年级科学下册1.7我们的“过山车”（同步练习）（含答案 ） |
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教科版（2017秋）三年级下册1.7我们的过山车教案 |
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教科版三年级科学下册 1.7 我们的“过山车”教案 |
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教科版（2017秋）三年级科学下册1-7《我们的“过山车”》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：7.我们的“过山车”【教材简析】本单元以物体运动为研究主题，前六课逐步引导学生认识物体的位置、运动形式及运动的快慢等。本课基于“过山车”这一学生熟悉且感兴趣的工程设计项目，引导学生进行观察分析“过山车”——设计“过山车”——搭建“过山车”——测试“过山车”一系列活动。通过本课的学习实践，学生不仅应用了本单元前几课所学的直线运动、曲线运动、在斜面上的运动等相关知识，更重要的是针对一个具体项目——建造“过山车”，按照设计的基本步骤完成指定的任务，将科学、技术、工程、数学有机地融为一体，综合应用跨学科知识，提高交流和评价能力，发展创新和实践能力，体会“做”和“思”的成功和乐趣。【学情分析】学...
Tags：三年级,科学,我们,过山车,教案
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