篇1：部编版三年级语文下册18.童年的水墨画同步练习题含答案部编版三年级语文下册18.童年的水墨画同步练习题含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。部编版三年级语文下册18.童年的水墨画同步测试卷含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、根据拼音写出下列句子中对应的词语。1．人影给溪水rǎn绿了，钓竿上立着一只红qīng tíng。2．像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水xì shuǎ。3．一双双小手拨动着làng huā，你拨我溅笑哈哈。4．小mó gu钻出泥土戴一顶斗lì，像一朵朵山花在树下开放。二、比一比，组成词语。胆（ ） 扯（ ） 娇（ ） 透（ ）旦（ ）...
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   篇2：【2020统编版】三年级下册语文18《童年的水墨画》导学案【2020统编版】三年级下册语文18《童年的水墨画》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：18 童年的水墨画导学案设计课题童年的水墨画课型新授课教学目标1.认识“墨、染”等6个字，会写“墨、染、竿”等11个字，会写“水墨画、垂柳”等13个词语。2.能有感情地朗读课文。能运用多种方法理解难懂的诗。背诵《溪边》。3.能说出在溪边、江上、林中分别看到的画面。教学重难点1.能运用多种方法理解难懂的诗。背诵《溪边》。2.能说出在溪边、江上、林中分别看到的画面。感受诗歌蕴含的情感。课前准备1.制作多媒体课件。(教师)2.搜集和诗歌相关的图片及文字等资料。(师生)课时安排2课时教学过程第一课时教学环节教师指导学生活动教学提示一、情境导入，激发兴趣(...
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    篇3：部编版三年级语文下册语文园地二 课件部编版三年级语文下册语文园地二 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)语文园地情景导入许多寓言故事给我留下了深刻 印象……许多寓言故事给我留下了深刻印象。《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助长》……这些故事我读过以后就不会忘。寓言故事蕴含着道理。读了《守株待兔》，我明白了做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。寓言故事能让我想到生活中的许多人和事。本次交流平台是交流寓言故事带给大家的启示。寓言故事往往是通过一个简短的小故事告诉人们一个深刻的道理，所以我们在读这些寓言故事时，一定要认真思考故事要告诉我们的道理，并与现实生活联系起来，从中学到做人处世的道理。 交流指导词语运用说说下面两组词语有什么特点，照样子写几个。无忧无虑无边无际...
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   篇4：人教部编版三年级下册语文教案-《18.童年的水墨画》人教部编版三年级下册语文教案-《18.童年的水墨画》资料可供全国地区适用。
大致详情：《童年的水墨画》教学设计 【教学目标】1.认识“墨”、“染”“碎”等6个字，能正确区分“拨”和“”学会积累使用叠词“清清爽爽、明明亮亮”。2.正确、流利、有感情地朗读课文，说说在溪边、江上和林中分别看到了什么画面，体会童年的快乐。3.运用“联系生活”、“联系上下文”、“想象画面”等方法理解难懂的句子。从“染”字体会出溪水的绿；（2）从“鱼儿和笑声”体会到儿童钓鱼的快乐；（3）理解“水葫芦”和两排银牙，比较理解两个“蘑菇”和两个“斗笠”。4. 学习作者的表达手法，感触美好的童年，试着创编小诗。【教学重难点】运用“联系生活”、“联系上下文”、“想象画面”等方法理解...
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   篇5：部编版三年级语文下册语文园地一 课件部编版三年级语文下册语文园地一 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)三年级下册语文园地同学们，我们在这一单元阅读时遇到哪些优美生动的语句？找一找，背一背，细细体会。交流平台外形美：一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。飞行美：小燕子带了它的双剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。停歇美：那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！交流平台阅读时遇到优美生动的语句，要多读几遍，细细体会。读到这句话，我能体会到小燕子飞...
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   篇6：三年级下册语文第六单元 18 童年的水墨画（教案+反思）（2课时）三年级下册语文第六单元 18 童年的水墨画（教案+反思）（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：18 童年的水墨画【教学目标】1.认识“墨、染”等6个生字，会写“墨染”等11个字，会写“水墨画、垂柳”等词语。2.能有感情地朗读课文。能运用多种方法理解难懂的诗句。背诵《溪边》。3.能说出在溪边、江上和林中分别看到的画面。【重点难点】重点：能有感情地朗读课文。能运用多种方法理解难懂的诗句。背诵《溪边》。难点：能说出在溪边、江上和林中分别看到的画面。【教学准备】 1.词语卡片。 2.多媒体课件。【课时安排】 2课时第一课时【教学过程】一、激趣导入，揭示课题。师：大家的童年都有哪些愉快的回忆呢？想一想，你们喜欢玩什么游戏、什么玩具？（播放课件图片）滑板...
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   篇7：三年级下册语文18．童年的水墨画一课一练（含答案）三年级下册语文18．童年的水墨画一课一练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：18．童年的水墨画一、我是正音辨字小能手。[竿杆]鱼____ 竹___ 旗___ 笔___[拨拔]____动 ___河 直___ ___款[戴 带]爱___ ___领 ___帽 领___[zuān zuàn]钻石( ) 钻出( ) 钻洞( ) 电钻( )[dǒu dòu]斗笠( ) 战斗( ) 斗争( ) 斗胆( )二、同义词大转盘。屹立 站立 矗立1．大街两旁( )着许多高楼大厦。2．镇海的古塔、中山亭和观潮台( )在江边。3．他在湖边默默地(...
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   篇8：三年级下册语文-第六单元 18 童年的水墨画课件(共23张PPT)三年级下册语文-第六单元 18 童年的水墨画课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)部编版三年级下册第18课 童年水墨画课题导入作者简介笔名宁子，1926年出生，1948年毕业与上海美术专科学校西画系。主要作品：《童年的水墨画》《在城市的大街上》《在农村的田野上》等。生字广场点击生字学习笔顺认读园地墨 染 碎 浪 溅 爽 suì mò rǎn jiàn shuǎng làng 多音字运用扇shān（扇风）shàn（电扇） 水车车水，水随车，车停水止。 风扇（ ）扇（ ）风，风出扇（ ），扇（ ）动风生。shānshànshànshàn重点词语水墨 染绿 钓竿 扑腾 拨动...
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    篇9：部编版三年级语文下册第三单元《语文园地》 课件部编版三年级语文下册第三单元《语文园地》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第三单元 语文园地人教部编版 三年级语文下册课文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写得很清楚。如《赵州桥》第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现。再如《一幅名扬中外的画》第3自然段，写了各种各样的店铺，还写了来来往往、形态各异的人，清楚地写出了“画上街市的热闹”。想一想，说一说这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着 精美的图案:有的着着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠. 所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。中心...
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     篇10：三年级下册语文课件－18 童年的水墨画 （部编版）（2课时）三年级下册语文课件－18 童年的水墨画 （部编版）（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件15张PPT。 18、童年的水墨画人教版 ·三年级下册 第二课时课时目标1、有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。（难点）2、情境导入，背诵喜欢的诗歌，了解儿童诗的特点，尝试写一首儿童诗。 （难点）揭示课题思考： 说说你知道哪些儿童诗。可以说说诗歌的题目，也可以背诵其中的一两句。初读课文自由朗读课文，整体把握课文内容。 用自己喜欢的方式来通读全文。你可以一个人读，可以找同桌读，要求边读边想一想课文的主要内容是什么。初读课文讨论：《童年的水墨画》是组诗，组诗有小标题，每一节诗歌写的是不同的内容。《童年的水墨画》不押韵。《...
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    篇11：部编版语文三年级下册第六单元《语文园地》 课件部编版语文三年级下册第六单元《语文园地》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)——三年级语文下册部编版——语文园地六学习任务一：交流平台交流平台语文要素：运用多种方法理解难懂的词语在学习中，遇到难懂的句子和难懂的词语，你是怎么解决的？交流平台我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法相近。你们发现理解难懂句子和理解难懂的词语之间有什么相似之处吗？交流平台结合生活经验，我理解了《剃头大师》里“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”这句话，因为我也有过这样的经历。联系上下文，我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”，原来是在写小孩子们的样子。交流平台理解难懂的句子，除了结合生活经验，联系上下文外，还可以有哪些方法？交流平台理...
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     篇12：部编版语文三年级下册课件18 童年的水墨画（19张）部编版语文三年级下册课件18 童年的水墨画（19张）资料可供全国地区适用。
大致详情：18 童年的水墨画人教部编版语文三年级下册1.会认6个生字，会写11个字。正确读写“水墨画、垂柳、钓竿、扑腾、扇动、戏耍”等13个词语。2.有感情地朗读课文。背诵《溪边》。（重点）3.联系上下文理解诗句的意思，感受儿童丰富的想象力，体会童年生活的快乐（重点）。感悟儿童诗的特点（难点）。学习目标 张继楼，江苏宜兴人。中国作家协会会员。著有《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》《种子坐飞机》等。 儿童诗，是指符合儿童的心理和审美特点，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。既包括成人为儿童创作的诗，也包括儿童为抒怀而创作的诗。儿童诗是诗的一个...
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     篇13：部编版三年级语文下册第四单元《语文园地》（教学课件）部编版三年级语文下册第四单元《语文园地》（教学课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)——三年级语文下册部编版——语文园地四学习任务一：交流平台交流平台本单元我们学习的课文中，有的写作者留意了鲜花的开放，有的写作者注意了蜜蜂的飞行，有的则发现了小虾的习性。只要你留心观察，就会有许许多多的发现。本单元我们学习了关键句，了解了关键句能帮助我们概括一段话的大意。交流平台西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这也是非常保贵的肥料。 ——《富饶的西沙群岛》关键句能帮助我们概括一段话的大意。这句话直接写出了第5自然段的大意。交流平台有时候，一段话的大意需要根据...
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    篇14：部编版三年级语文下册第一单元《语文园地》 课件部编版三年级语文下册第一单元《语文园地》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)——三年级语文下册部编版——语文园地一学习任务一：交流平台交流平台本单元的课文语言优美生动，你勾画、抄写了哪些优美生动的语句？有什么感受？小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。.抓住动作仔细体会读到这句话，我能体会到小燕子飞翔的轻盈。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的作者的感受真独特，把花骨朵儿的状态写活了。. . . . . . . . . .抓住植物的形态仔细体会瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。这些细致的动作描写，让小瓢虫仿佛出现在我的面前。. . . ....
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   篇15：2021年统编版三年级下册第18课《童年的水墨画》同步训练题（含答案）2021年统编版三年级下册第18课《童年的水墨画》同步训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
三年级下册第18课同步练习题
一、书写
1．看拼音写词语。
pū teng pò suì chuí liǔ làng huā
qīng shuǎng mó gu xì shuǎ diào yú
二、选择题
2．下列加点字的读音不正确的一组是（ ）。
A．墨水（mè） 杠杆（gǎn） B．破碎（suì） 拨动（bō）
C．溅起（jiàn） 葫芦（hú） D．海浪（làng） 清爽（shuǎng）
3．下列量词使用有误的一项是（ ）。
A．一支蜻蜓 一双小手 一排银牙 B．一阵水花 一串雨珠 一顶...
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    篇16：部编版三年级语文下册习题课件（12张PPT）18 童年的水墨画部编版三年级语文下册习题课件（12张PPT）18 童年的水墨画资料可供全国地区适用。
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   篇17：三年级下册语文《童年的水墨画》 人教部编版(共29张PPT)三年级下册语文《童年的水墨画》 人教部编版(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件29张PPT。童年部编版语文教材三年级下册墨汁是用黑灰制成的。墨两横宜短不宜长,四点等距放射状，土字略扁末横长。标题扩充法 自由读课文，读准字音、读通句子，看看课文都描写了什么画面,用 出来？并用“ ”画出你认为难懂的词语或句子。学习要求：钓竿 松针蘑菇碎了的人影 溅起的浪花 清清爽爽的松树 碎了的人影 溅起的浪花 清清爽爽的松树 溪边 垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜒。忽然扑腾一声人影碎了，...
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    篇18：2021年统编版三年级下册第18课《童年的水墨画》阅读专项训练题（含答案）2021年统编版三年级下册第18课《童年的水墨画》阅读专项训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
三年级下册第18课阅读理解训练专项题
一、现代文阅读
火把节
来吧，到我们大凉山来吧，来和我们彝（yí）家人一起欢度火把节吧！
太阳还没爬上山头，山寨里家家户户的门都不约而同地打开了。人们兴高采烈地把屋里屋外打扫得干干净净。男女老少都穿上了节日盛装，忙着烧火宰鸡，准备节日饭菜。
日上三竿，斗牛场成了欢乐的海洋。人们把斗牛场团团围住。矫健的公牛在主人的逗引下，在观众的助威声中，瞪着血红的双眼，顽强地顶着对方的犄角。经过几番惊险的搏击，得胜的公牛身披红布，在主人的牵引下，绕场一周，骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。
夜幕降临了，...
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  Tags：三年级,语文,下册,年的,水墨画
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