篇1：统编版三年级下册语文作文素材|6 多幅图看图写话（教案+课件）（13张PPT）统编版三年级下册语文作文素材|6 多幅图看图写话（教案+课件）（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六课 看图写话教学目标1．通过对多幅图的观察，培养学生“看得仔细、想得合理、说得清楚、写得具体”的能力。2．要突出动作、语言、神态等细节描写。3.要抓住重点去写作。 教学重点1．通过对多幅图的观察，培养学生“看得仔细、想得合理、说得清楚、写得具体”的能力。2．要抓住重点去写作。教学难点细节描写如动作、语言、心理、神态要突出。教学过程导入（5分钟）《青蛙最伟大》的歌曲师：同学们猜一猜，这首歌曲中的主人公是谁呢？生：青蛙。师：真棒。大家都知道青蛙是抓害虫的高手，是农民伯伯的好帮手，是庄稼的好朋友，我们人类应该保护它们。今天我们的课堂上就有一群青蛙的出现，它们有被人...
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   篇2：统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第七讲快乐点滴(共14张PPT)统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第七讲快乐点滴(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第七讲：快乐点滴教学目标：1、学会围绕一个意思来真实、完整、流畅地写一段话。2、指导学生学会选择生活中快乐的事情作为主题来表达。3、复习把字句和被字句的用法。4、培养学生积极乐观的良好心态。教学重难点：学会围绕一个意思来真实、完整、流畅写一段话。教学过程：第一课时师导入：同学们，欢迎这周回到老师的课堂。今天的课堂上，老师将带领大家开动我们的快乐列车驶向哪里呢？别着急，现在，我们一起出发吧！【快乐我感受，向烦恼说NO】一、成语泛舟（建议：此环节为课前互动，学生应提前预习，不需要花费过多时间。）师：同学们，又到了遨游成语海洋的时候了，今天我们会碰到什么成语呢，大家一起...
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  篇3：统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第二讲校园生活(共10张PPT)统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第二讲校园生活(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第二讲：校园生活 教学目标：1、引导学生用生动的语言比较详细地描述多彩的校园生活。 2、能够用五要素要描述课外活动。 3、培养学生对生活的观察能力和感悟能力。 4、复习偏旁。 教学重点：按照日记的格式写多彩的校园生活。 教学难点：能够用五要素记叙课外活动。 教学过程：第一课时（正式开课前教师应检查学生作业，对上一次作文进行总评，用时15分钟左右）师导入：【快乐我感受，向烦恼说NO】一、成语泛舟（建议：此环节为课前互动，学生应提前预习，不需要花费过多时间。）师：大...
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   篇4：统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第十讲看图编对话(共11张PPT)统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第十讲看图编对话(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第十讲 看图编对话教学目标： 1、学会观察图片并根据图片编对话。 2、写对话时能加上人物的神态、动作、语气等提示语的描写。 3、学习新标点符号，复习近反义词。教学重点：学会观察图片并根据图片编对话。教学难点：写对话时能加上人物的神态、动作、语气等提示语的描写。教学准备：下水文、PPT教学过程 第一课时（正式开课前教师应检查学生作业，对上一次作文进行总评，用时15分钟左右）师导入：师：同学们好！又要开始新的快乐之旅了，大家准备好了没？首先，老师要来检查一...
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  篇5：统编版三年级下册语文作文素材|14 多幅图看图写话（教案+课件）（15张PPT）统编版三年级下册语文作文素材|14 多幅图看图写话（教案+课件）（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)导入猜谜：手掌珍贵似明珠，行动笨拙傻乎乎，样子像狗爱玩耍，下水上树有功夫。谜底：小熊 第十四课 看图写话 体验用一到两句话说一说这三幅图整体讲述了什么内容？图一 这个故事发生的时间？地点？有哪些人物？体验图一 他们在做些什么？说些什么呢？当时的表情、动作是怎样的？体验兴高采烈张开双臂发挥你们的想象…… 这时，又发生了什么呢？两只小熊会说些什么？岸上的伙伴们又会怎么想呢？ 体验 这时候，谁又上船了呢？船身发生了什么变化？岸上的两只小熊会想些什么、说些什么呢？...
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   篇6：统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第九讲我眼中的世界(共10张PPT)统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第九讲我眼中的世界(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第九讲 我眼中的世界教学目标：1、用自己独特的眼光去观察、发现生活中带给我们成长的人、事、物。2、学会观察生活中的人、事、物来抒发心灵感悟。3、培养学生用真善美的眼光去感受这个世界的万物。4、复习关于叠词的知识，学习词语的感彩如何辨别。教学重难点：学会观察生活中的人、事、物来抒发心灵感悟。教具准备：万花筒、卡片教学过程：第一课时师导入：同学们大家好，时间过的这快，又一次迎来了咱们快乐的聚会。让我们一起进入----【快乐我感受，向烦恼说NO】一、成语泛舟（建议：此环节为课前互动，学生应提前预习，不需要花费过多时间。）师：同学们，又到了遨游成语海洋的时候了，今天我...
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   篇7：统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第六讲说说我的亲人(共11张PPT)统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第六讲说说我的亲人(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第六讲 说说我的亲人教学目标： 1、让学生学会简单的人物语言、动作、外貌、性格的词语。 2、通过一系列的训练让学生初步掌握人物语言、动作、外貌等描写。 3、让学生懂得亲情的可贵。 4、复习简单的扩句。教学重难点：通过一系列的训练让学生初步掌握人物语言、动作、外貌等描写，并懂得亲情的可贵。教具准备：PPT、词语卡片。教学过程： 第一课时导入：同学们大家好，时间过的这快，又一次迎来了咱们快乐的聚会。上周我们学习了一首很有意思的古诗，有没有同学会背...
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  篇8：统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第八讲我的亲密伙伴(共11张PPT)统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第八讲我的亲密伙伴(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第八讲 我的亲密伙伴教学目标：1、学生学会通过多感官对物品进行观察。 2、学会对物品外形进行有序的描述并能抓住其主要的特点。 3、培养学生留心观察生活中事物的习惯。 4、复习比喻句。教学重难点：学会对物品外形进行有序的描述并能抓住其主要的特点。课前准备：提前两周，至少一周要求学生带一件自己最喜欢的玩具或者物品来到学校。教学过程：第一课时（正式开课前教师应检查学生作业，对上一次作文进行总评，用时15分钟左右）师导入：同学们好！欢迎来到挑战多多智慧多多的作文写话课堂。老师今天很开心，因为我们又可以接受新的挑战学习新的...
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   篇9：统编版一年级上册扩展看图写话课件+教案-第一课 学会祝贺(共11张PPT)统编版一年级上册扩展看图写话课件+教案-第一课 学会祝贺(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课：学会祝贺教学目标：通过学习，让学生知道祝贺在人际交往中有着非常重要的作用。指导学生在贺卡上写祝贺的话，要表达出自己的真情实感，还应主意已定的格式。。让学生操练在给不同对象祝贺时候恰当的交际态度和交际语言。教学重难点：在给不同对象祝贺时候恰当的交际态度和交际语言。教学准备：提前要求每个学生准备一张空白的新贺卡教学课时：两课时教学过程设计： 第一课时祝贺导入播放《如果感到幸福你就拍拍手》音乐，师生一起唱。师导入：同学们，能和你们一块儿上课，老师感到真幸福。我祝福大家学的主动，学的快乐，人人都有提高，好吗？...
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   篇10：统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第五讲听故事，编结尾(共13张PPT)统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第五讲听故事，编结尾(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第五讲 听故事，再新编教学目标：1、学会根据熟悉的故事情节，进行续写结尾。2、通过激发孩子的想象力，对熟悉的故事情节进行续写。3、让学生去体会故事中美好的品质。4、复习句子排序的方法。教学重点: 学会根据熟悉的故事情节，进行续写结尾。 教学难点：通过激发孩子的想象力，对熟悉的故事情节进行续写。教学准备：学生已学习或熟悉的小故事。教学过程：第一课时师导入：同学们大家好，时间过的这快，又一次迎来了咱们快乐的聚会。让我们一起进入----【快乐我感受，向烦恼说NO】一、成语泛舟（建议：此环节为课前互动，学生应提前预习，不需要花费过多时间。）师：话说有一个叫乐广...
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  篇11：统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第十五讲读儿歌，编故事(共10张PPT)统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第十五讲读儿歌，编故事(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第十五讲 读儿歌，写故事教学目标：1、培养学生的想象思维能力、语言表达能力。2、引导学生从说到写，改编自已喜欢的儿歌。3、能按照事情发展的顺序去编写故事。4、复习量词和词语连句相关知识。教学重难点：引导学生从说到写，按照事情发展的顺序去改编儿歌。教具准备：台词卡、扇子、凳子等、PPT教学过程：第一课时【快乐我感受，向烦恼说NO】一、成语泛舟（建议：此环节为课前互动，学生应提前预习，不需要花费过多时间。）师：今天这个环节，我们来个不一样的学习。首先请同学们看一组表演，在观看表演时老师给你们提出要求：通过观察两位表演者的面部表情、动作以及语言等方面来猜猜此次的成语。表演...
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   篇12：统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第一讲这就是我(共12张PPT)统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第一讲这就是我(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第一讲 这就是我教学目标：1、指导学生了解日记格式，并能正确的运用格式。2、学会多方面的介绍自己。3、复习逗号、句号、感叹号、问号的用法，学习冒号、引号用法，学会正确使用标点符号。教学重点：掌握正确的日记的书写格式，学会多方面的介绍自己。教学难点：掌握正确日记书写格式。教学过程：第一课时师导入：亲爱的同学们，欢迎来到我们作文的写话课堂。今天的课堂中有老师认识的老同学，也有新同学。不管怎么说，同学们今日能在此一聚一起学习，老师真的很高兴。第一环节我们还是彼此认识一下，现在请同学们按顺序来介绍一下自己的名字吧！（生自我介绍环节）【快乐我感受，向烦恼说NO】一、成语泛舟...
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    篇13：统编版一年级上册扩展看图写话课件+教案-第三课 学会问路(共13张PPT)统编版一年级上册扩展看图写话课件+教案-第三课 学会问路(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第三课：学会问路教学目标：通过问路这一口语训练，让学生在实际生活中能主动有效的问路；指导学生有礼貌有效的问路；培养学生与他人交流沟通的能力。教学重难点：指导学生有礼貌、有效的问路。教学准备：提前与一学生沟通表演《问路》教学过程设计： 第一课时创设情境，激起导入谈话：同学们，当你来到一个陌生的地方，不知道该怎么走的时候，你该怎么办呢？（学生自由发表意见，）师：刚才同学们说到问路，这确实是一个好办法。（出示课题）可你会问路吗？考考大家就知道了。请小朋友们仔细看发生在路边的一段对话，然后回答问题。师生表演《问路》小品剧...
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   篇14：统编版一年级上册扩展看图写话课件+教案-第五课 你守信了吗(共12张PPT)统编版一年级上册扩展看图写话课件+教案-第五课 你守信了吗(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第五课：你守信了吗教学目标：通过学习，让学生认识守信的重要性。培养学生守信的意识。让学生在生活中主动的守信。教学重难点：通过学习培养学生守信意识，认识守信的重要性。教学课时：两课时教学过程设计： 第一课时讲故事，激趣导入出示一诺千金”，同学们，你们知道这个成语是什么意思吗？诺：许诺。一个诺言价值千金。指守信用，不轻易许诺。有时可以写作“千金一诺”。关于这个成语的来由，还有一个故事呢。播放视频《一诺千金》。学生观看视频。同学们，观看了视频我们了解了一诺千金的故事，知道中国自古就有守信用的美德，一个人守信是可以得到他...
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     篇15：统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第四课自然美景(共12张PPT)统编版二年级上册扩展看图写话课件+教案-第四课自然美景(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第四课 自然美景教学目标：1、学会从多个角度去观察景物，并按照一定的顺序去描写景物。2、抓住景物的特点，学会用比喻的修饰手法描写景物。3、激发学生对大自然的热爱之情，让学生在大自然中学会陶冶情操。4、学会简单的仿写句子。教学重点: 1、学会从多个角度去观察景物，并按照一定的顺序去描写景物。2、抓住景物的特点，学会用比喻的修饰手法描写景物。教学难点：学会从多个角度去观察景物，并且要把握住景物的特点，学会用比喻的修饰手法描写景物。教学准备：PPT教学过程： 第一课时导入：同学们大家好，时间过的这快，又一次迎来了...
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   Tags：小猫,种鱼,看图,写话,教案
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