三年级湘美版美术教案（精选9篇）

玩偶大本营（教案）湘美版 美术三年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：第7课 玩偶大本营教学分析本课以具有童话寓意的“玩偶大本营”为课题，让学生在尽兴地做和 玩的学习活动重充分体验美术创造的无穷乐趣。教学目标知识与技能目标：掌握手指偶的基本制作方法和制作步骤。过程与方法目标：培养折叠细致的习惯，培养合作的精神以及搭配色彩的知识。情感态度与价值观目标：在玩偶的过程中，发展语言表达和表演能力，体验中国传统工艺的奇妙和游戏的乐趣。教学课时3课时教学准备卡纸 剪刀 胶水教学重点各种偶人的制作方法。教学难点材料的恰当运用以及制作的精致。教学过程第一课时一、创设情境1、导入玩偶的故事。教师展示手指偶，师生手套玩偶，扮演不同的玩偶角色，...

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自制颜料（教案）（表格式）湘美版 美术三年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 自制颜料 课型 综合·探索 课时 2课标分析学习内容分析学情分析 已知：已经学会颜料的制作方法。 未知：利用自制颜料进行绘画创作。 障碍：用颜色进行联想创作。 个性化分析：学生用大自然原材料制作颜料充满新奇，经验较少。学习目标 1.欣赏民间匠人以及中国画画家的作品，了解中国传统工艺作品以及绘画使用的颜料材质。 2.将自制颜料用于绘画创作。 3.寻找体验材料的新奇、感知创造的乐趣，培养学生对色彩的热爱。 95%学生能够画出一幅画面，35%能用自制颜料创作出优秀作品。重难点及 突破措施 重点：了解人类文化最早最重要的载体——美术的传统媒材。 难点：画面的色彩搭配。 突破措施：学生能...

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风来了（教案）（表格式）湘美版 美术三年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 风来了 课型 新授课 课时 2课标分析学习内容分析学情分析 已知：学生都已感受过风带给人的感受，并且观察过起风的景象，而且在二三年级也有过记忆绘画的经验 绘画知识技能：学生已经掌握了简单物体的绘画方法，以及起风时人物和景色的特点，已经学会运用直线、曲线、线条的翻转及疏密变化刻画起风时的动态。 未知：风的表现技法 障碍：起风时画面物体的形态变化。 个性化分析：85％学生能通过观察抓住起风时景色的变化，并用刻画描绘出来，但15％的学生刻风中物体时动态僵硬，线条运用不流畅。学习目标 1．通过观察体验等方法学生能学习画风的表现方法。 2．通过对大自然、对生活的观察能力和记忆能力，发展学生...

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第1课 老师，您好（教案）湘美版美术三年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：第1课《老师，您好》教案教学目标：1.掌握贺卡设计的方法、步骤，并制作一张尊师卡片送给自己喜欢的老师,表达心意。2.在充满生活情趣的绘画与制作中，学生的观察力、形象思维能力得到提高和发展。3.增进师生之间的感情。教学重点：掌握贺卡设计的方法、步骤。教学难点：制作一张尊师卡片送给自己喜欢的老师,表达心意。教学流程：一、认识了解1.教师节的来历。(1)同学们，今年是第几个教师节呢 (2)你们知道教师节是哪一年设立的吗 (1985年)2.教师节马上就要到了，你想用怎样的方式向最敬爱的教师表达尊师之情呢 (1)送给老师一句祝福的话。(2)有什么东西可以载着同学们的祝福...

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第8课《线描外形》（教案）湘美版美术三年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：三年级《线描外形》教案教学目标：1、认识理解外形，乐于观察周围的事物，能以线条绘画的形式记录对事物的真实感受。2、通过对比、练习事物的线条，掌握“眼不看纸”的方法。3、能用先画外形，再画内部结构的方法，完成一幅线描作品，画面点线面结合， 线条有疏有密，有粗有细，有变化。教学重点：通过对比、练习事物的线条，掌握“眼不看纸”的方法。教学难点：能用先画外形，再画内部结构的方法，完成一幅线描作品，画面点线面结合， 线条有疏有密，有粗有细，有变化。教学过程：一、激趣导入1.这里有两户人家分别掉了东西，奇怪的是掉的东西都留有这样的影子？同学们来猜一猜他们会是什么东西的影子呢？有可...

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湘美版美术三年级下册 8.彩墨游戏（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：三年级第8课《彩墨游戏》教案教学目标：1.认识了解水墨画的特性，掌握水墨画的基本表现方法。2.运用水墨画的方法，尝试进行创作表现。3.初步感受、了解中国画的笔墨特点，提高学习水墨画的兴趣。教学重点：了解水墨画的特性，掌握水墨画的基本表现方法，能够运用水墨画的表现方法创作表现。教学难点：了解中国画的笔墨特点，尝试创作一副彩墨荷花。教学流程：师：同学们，你们最常用的绘画工具是什么？大家一定能说出很多，比如水彩笔、蜡笔等等。那你知道中国古人是怎样画画的吗？今天就让我们走进中国画的世界，来一场《彩墨游戏》。生：……师：看，这两幅作品是水墨画。水墨画是具有中华民族特色的一种绘画艺...

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湘美版美术三年级下册4 自制颜料（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：第4课《自制颜料》活动一 教案教学目标：1 欣赏民间匠人以及中国画画家的作品，了解中国传统工艺作品以及绘画中使用的颜料特性。2 寻找生活中易得的材料与工具，学习制作颜料的简单方法，试着制作一到三种颜料。3 在动手制作的过程中，体验找到材料的新奇，动手磨制的喜悦，感知创造的乐趣，激发学生关注身边的美好事物的愿望。教学重点：寻找生活中易得的材料与工具，学习制作颜料的简单方法。教训难点：试着制作一到三种颜料。教学流程：一、课前准备检查学生所带工具以及材料，以蔬菜类、水果类、其他植物类将学生分成4一6人一组，确定组长，分发研究表格。二、欣赏感受1.找颜色:出示教材五彩缤纷的花...

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农家乐（教案）（表格式）湘美版美术三年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 《农家乐》 课型 造型表现 课时 1课标分析 学段目标：初步认识线条、形状、色彩和肌理等造型元素，学习使用各种工具，体验不同媒材的的效果，通过观察、绘画、制作等方法表现所见所闻、所感所想，激发丰富的想象，唤起创作的欲望。学习内容分析 本课是三年级下册造型表现领域的内容。在之前的学习中学生已经接触过人物画，对于本节课的农民人物画做了前期铺垫。 也为后续学习尊重劳动人民，热爱劳动做了铺垫。学情分析 已知：在之前的学习中学生已经接触过人物画，对于本节课的农民人物画做了前期铺垫。 未知：掌握人物动态的画法，表达丰收的喜悦。 障碍：学生对于动态人物会出现畏难情绪。学习目...

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湘美版 美术三年级下册第4课 自制颜料（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：第4课 自制颜料教学目标知识与技能目标：欣赏民间匠人以及中国画画家的作品，了解中国传统工艺作品以及绘画使用的颜料材质。过程与方法目标：寻找生活中易得的材料与工具，学习制作颜料的简单方法，试着制作1一2种颜料并用于绘画创作。情感态度与价值观目标：寻找体验材料的新奇、感知创造的乐趣，培养学生对色彩的热爱。教学重点了解人类文化最早最重要的载体——美术的传统媒材。教学难点掌握颜料的制作方法教学课时2课时教学准备花朵，彩笔教学过程第一课时一、激趣导入1、小实验。请一名学生在实物投影仪下将菊花或红花在白纸上用力摩擦，发现了什么？2、在生活中你还发现过这样的事情吗？3、总...

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