篇1：六上第7单元口语交际 聊聊书法课件(共32张PPT)六上第7单元口语交际 聊聊书法课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)部编版 语文 六年级 上册聊聊书法1．了解中国古代著名的书法家。 (重点) 2．说一说参观书法、练习书法的感受和益处。(难点）学习目标书法，是我国传统文化中的一部分，也是我国独有的一种文字艺术书写样式。书法作为我国的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。今天，我们一起来聊聊书法吧！新课导入草书行书楷书隶书小篆1.你知道我国古代哪些著名的书法家？你知道他们的哪些故事？2.你参观过书法艺术作品展览吗？你欣赏哪些人的作品？3.你学习过书法吗？在这一过程中，你有什么特别的感受？4.你认为练习书法有什么益处？读教材99页，说说这次口语交际...
图片详情：
    篇2：【课件PPT】小学语文六年级上册—口语交际：请你支持我【课件PPT】小学语文六年级上册—口语交际：请你支持我资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)请你支持我语文 六年级 上册口语交际2022年秋在我们的生活中，有许多事情需要得到别人的支持才能完成，今天我们进入口语交际，一起来学习如何才能得到别人的支持。假如现在你要去找老师，希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助。想一想，应该怎么跟老师交流呢？寻求支持需要以理服人、以情动人。这就要一步步把话说好，从而获得支持。下面是两位同学向老师寻求支持时说的话，你觉得哪一位能得到老师的支持？同学A：张老师，我想办一份报纸。我的想法是将班级每周大事，还有同学的佳作，都编入这份报纸中。我一定能办好报纸的！同学B：张老师您好，您能抽五分钟听听我的看法吗？是这样的，我...
图片详情：
     篇3：【课件PPT】小学语文五年级上册—口语交际：讲民间故事【课件PPT】小学语文五年级上册—口语交际：讲民间故事资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)讲民间故事选故事做好讲故事准备民间故事有很多，你要选择哪个民间故事来讲呢？小组交流，选出自己喜欢的、内容健康的民间故事，做好讲故事准备。记故事①梳理主要情节。②抓住人线索。③借助图片。④将故事内容梳理清楚，再把故事中有趣的部分多读几遍，在脑海中留下深刻的印象。可以运用学过的方法：试讲故事可以自己讲给自己听，也可以讲给家人、伙伴听，根据大家的建议进一步改进。回顾讲故事的方法变换角色，适当加上动作、表情。我要用悲伤的表情来讲织女和孩子分离时的情景。讲的时候把王母娘娘凶恶的表情展现出来。增加合理的情节，丰富故事的细节。我要适当添加人物对话，丰富...
图片详情：
  篇4：【课件PPT】小学语文二年级上册—口语交际：看图讲故事【课件PPT】小学语文二年级上册—口语交际：看图讲故事资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)看图讲故事语文 二年级 上册2022年秋口语交际看着这些图片，你能把故事讲好吗？1.看图，先了解每幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，讲一讲这个故事。2.想一想，这个故事接下来会怎么样？讲好故事的三把金钥匙第一把金钥匙：说一说每一幅图片里有谁？分别在做什么？可以加上你的想象哦！我会说晚上，妈妈做好了一桌香喷喷的饭菜，爸爸坐在桌边，真想马上吃上一口呀！4人一组，每人说一幅图片，注意安排好成员的顺序。可以加上你的想象哦！可以加上你的想象哦！可以加上你的想象哦！可以加上你的想象哦！把故事串起来讲一讲。每个小组派一名代表来讲故事，比一比谁讲...
图片详情：
     篇5：第七单元《口语交际：身边的“小事”》（课件）（共15张ppt）第七单元《口语交际：身边的“小事”》（课件）（共15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)三年级上册口语交际“身边的小事”暖心行为不文明行为仿说小事同学们你们身边有哪些这样的小事呢？分组讨论你的身边有哪些类似这样的“小事”？和小组同学交流你发现的令人感到温暖的行为，或是不文明的行为，再谈谈你对这些行为的看法。讨论要求1人人参与，谈谈看法。3成员展示时，小组长分类边听边记要点。4他人发言结束，可补充发言，也可提建议。2小组评议，选出代表，参加小组间交流。如何说清楚3、让人听明白1、说话有条理2、意思要完整说话礼仪1、交流时要注视着对方的眼睛，不能随意打断或插话。2、发言者声音大小要合适3、注意倾听。汇报交流各组代表汇报...
图片详情：
  篇6：口语交际 讨论 课件(共30张PPT)+教案口语交际 讨论 课件(共30张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台口语交际 讨论教学目标：了解讨论的意义和作用，掌握讨论的特点和规则。学习组织开展讨论的基本程序和方法，并加以运用。积极发言，主动地表达自己的观点，培养良好的语言表达、沟通能力。教学过程：一、导入新课子路、曾皙、冉有、公西华陪孔子坐着。孔子让他们各自谈谈自己的志向。子路说如果让他去治理一个中等国家，即使在有内忧外患的情况下，只需要三年就可以治理得很出色。子路说完，孔子微微一笑。冉有说他只能治理一个小国。公西华则有志于礼乐教化的事。曾皙说向往天下太平、人民安乐的生活。等几个弟子说完，孔子长叹一声说：“我是赞成曾皙的想法呀！”孔子认为治理国家要讲礼让，可...
图片详情：
  篇7：第七单元口语交际：身边的小事（课件）（共13张ppt）第七单元口语交际：身边的小事（课件）（共13张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)身边的“小事”三年级上册在我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”，每件事都以不同的方式影响着我们的生活。今天这节课，老师和大家一起，聊聊身边这些“小事”，说说我们对身边“小事”的看法，看我们从中能得到什么启示，你们准备好了吗？看图要求1.看完图后说说图中的人做的对不对。如果对，会产生什么积极影响，如果不对，会产生什么负面影响，应该怎么做才对？2.先小组内交流，再由组长汇报，尽可能放映每个人的想法。不文明的行为感到温暖的行为新知讲解谈谈你的感受走在前面的人为走在后面的人扶着门、走在前面的人打开门后先扶着，让后面的同学先走，自己再走1.这种行为经常发生在...
图片详情：
    篇8：口语交际：爱护眼睛，保护视力-课件 (共39张PPT)口语交际：爱护眼睛，保护视力-课件 (共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)保护视力 爱护眼睛小朋友的眼睛狗狗的眼睛猫猫的眼睛小蜜蜂的眼睛提问：在我们的生活中，眼睛能为我们做什么呢？眼睛的作用眼睛的作用眼睛能看清物体大小、形状,还能分辨光线的明暗和颜色的差异 。近视眼是怎样形成的？近视形成因素造成近视的主要因素大致为遗传、环境和营养体质等。根据有关研究结果显示，高度近视与遗传有关，环境条件是决定近视形成的客观因素，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也会导致近视。近视有前兆少年儿童原来成绩好的孩子对学习会产生厌烦情绪，听课时注意力不够集中，反应也有些迟钝，脾气变得急躁，对喜爱的东西也缺乏兴趣，学习成绩下降。晚...
图片详情：
     篇9：口语交际 ：小兔运南瓜 课件(共17张PPT)口语交际 ：小兔运南瓜 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)hóng yǎn jīng pí ǎo红 眼 睛, 白 皮 袄，duo zhēn líng qiǎo长 耳 朵， 真 灵 巧。ài chī luó ài chī cǎo爱 吃 萝 卜 爱 吃 草，qǐ lù lái tiào ɑ tiào走 起 路 来 跳 啊 跳。同学们，你知道是哪个小动物吗？口语交际：小兔运南瓜南瓜长得怎么样？这是一个 的南瓜。又大又圆怎么运走呢？你是...
图片详情：
     篇10：【新课标】部编版四下 口语交际 说新闻 课件【新课标】部编版四下 口语交际 说新闻 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第二单元 口语交际说新闻统编版四年级下册教学目标1.文化自信：从语言交流中，增强文化自信培养爱国主义情感。2.语言运用：通过组织发布新闻和评议新闻的活动，提高学生的口语交际能力，能清楚、连贯地表达。3.思维能力：引导学生走进社会，了解天下大小事，继续训练学生查找资料的能力。4.审美创造：培养学生整理信息、准确传达信息的能力。新知导入目录第一章交流准备第二章交流过程第三章归纳总结新知讲解壹交流准备新知导入探讨什么是新闻？新闻，是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体。新知讲解什么是说新闻？当...
图片详情：
  篇11：口语交际三：请你帮个忙 (共11张PPT)课件口语交际三：请你帮个忙 (共11张PPT)课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)请你帮个忙啊，迷路了。我该怎么办？寻求别人的帮助请别人帮忙时的注意事项1. 讲清楚自己的困难，说清楚自己的请求。2.说话要有礼貌。如请求帮助说“您好，……”“我能……吗？”“请您……好吗？”得到帮助后要表示感谢：“太谢谢你了。”“谢谢您，我又可以……！”3.请别人帮忙时态度要诚恳，眼睛要看着对方。问路借文具请人捡球在他人给予帮忙后，你该怎么说？谢谢你！太感谢你了，我又可以______________了！因为你的帮助，我____________，谢谢你！演一演你好，请问xx路怎么走？从这边直走，向右拐一点就到了。谢谢你！不客气！在一个春光...
图片详情：
   篇12：2023年小升初语文复习专题 口语交际：即兴发言课件(共15张PPT)2023年小升初语文复习专题 口语交际：即兴发言课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)2023年小升初语文复习专题课件即兴发言口语交际观看视频，想想视频中的采访对象是如何发言的，讲得好不好。点击图片，播放视频即兴发言是一种常见的口头表达方式，指在特定的场合中,在事先没有准备的情况下，就某个问题发表见解、提出主张或表达某种情感、某种愿望。即兴发言哪些场合需要即兴发言？学校生活家庭生活放学回家的路上，遇到电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。社会生活即兴发言提前没有准备，我们怎样才能把它说好呢？打腹稿班里来了新同学，班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。我们可以说些什么？简单问候介绍自己介绍班级表示欢迎简单...
图片详情：
  篇13：【新课标】部编版语文四下 口语交际 转述 课件【新课标】部编版语文四下 口语交际 转述 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第一单元 口语交际转述统编版四年级下册教学目标1.文化自信：从语言交流中，增强文化自信培养爱国主义情感。2.语言运用：学习把一些事情转述给别人。转述事情时，能够弄清要点，不遗漏主要信息。3.思维能力：转述时注意人称的转换。跟别人转述时能做到态度自然大方，有礼貌。4.审美创造：进行话题延伸训练，培养学生的口语交际能力。新知导入目录第一章交流准备第二章交流过程第三章归纳总结新知讲解壹交流准备新知导入把别人告诉你的事，再告诉另一个人，就是转述。什么叫转述呢？新知讲解怎样转述才能让别人听清楚、明白？在转述中要注意什么？这节课，我...
图片详情：
   篇14：一年级语文下册 口语交际 听故事，讲故事 课件(共18张PPT)一年级语文下册 口语交际 听故事，讲故事 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)听故事，讲故事［口语交际一］老鼠嫁女要求01、一边看图一边听老师讲；02、借助图画记住故事的内容。、看一看，想一想仔细观察图，八幅图中有哪些人物？想一想：他们之间会发生什么故事？、、借助插画，了解故事内容主要内容 故事主要讲述了老鼠夫妇想给女儿找一个好丈夫，于是他们找到太阳、乌云、墙……但这些都不是最合适的，最终老鼠找到猫，猫高兴地答应娶他们的女儿。听故事 老鼠家里办喜事，有个女儿要出嫁。妈妈问爸爸：“哎，女儿嫁谁呀？”爸爸是个老糊涂，他说：“谁厉害就嫁给谁。” 爸爸就去找太阳，太阳说：“乌云要遮我，乌云来了我害怕！”听故事 爸...
图片详情：
   Tags：课件,口语,交际,ppt,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
