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口语交际演讲ppt课件(精选15篇)

日期:2023-4-17 13:37 阅读:

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口语交际演讲ppt课件(15篇)
序号 资料标题 下载地址
1 口语交际:演讲 课件 下载
2 部编版语文六年级上册口语交际:演讲 课件(26张PPT) 下载
3 统编版语文六年级上册:第二单元口语交际演讲 课件(共25张PPT) 下载
4 部编版六年级上册 第2单元 口语交际:演讲 课件+教案(共27张PPT) 下载
5 统编版六年级上册第2单元 口语交际:演讲 课件(共22张PPT) 下载
6 部编版小学语文六年级上册第二单元《口语交际:演讲》说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT) 下载
7 统编版六年级上册第二单元口语交际 :演讲 课件(共15张PPT) 下载
8 部编版语文六年级上册第二单元口语交际:演讲课件(共27张PPT) 下载
9 部编版六年级上册语文课件-口语交际:演讲 (共16张PPT) 下载
10 统编版语文六年级上册第二单元口语交际:演讲 课件(共23张PPT) 下载
11 口语交际:演讲 课件(13张ppt) 下载
12 部编版六年级上册语文课件-口语交际:演讲 (共26张PPT) 下载
13 部编版语文六年级上册 口语交际+演讲习作+语文园地二 课件(共43张PPT) 下载
14 统编版六年级上册第二单元口语交际:演讲 课件+音频(共27张PPT) 下载
15 统编版语文六年级上册口语交际:演讲 课件+素材(39张PPT) 下载

篇1:口语交际:演讲 课件

口语交际:演讲 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件10张PPT。你作过演讲吗?记得当时的感受吗? 让我们在班上开展一次演讲活动。可以从下面选择一个话题范围,也可以自定。 1.确定演讲的内容,可以是课本中给出的话题,也可以自定。不管讲什么,都要有一个明确的中心。 2.根据选定的演讲内容拟定一个题目,如“健康饮食身体棒”“读书的快乐”等,观点要鲜明。 3.想一想自己要从哪些方面,运用哪些材料来阐述自己的观点。材料要新颖,有代表性,有感染力。 4.根据搜集的材料,列一个简单的提纲,组织好语言。 5.演讲时,语气、语调要适当,要利用停顿、重复或者恰当地运用手势来增强表达效果。谢谢观看!
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篇2:部编版语文六年级上册口语交际:演讲 课件(26张PPT)

部编版语文六年级上册口语交际:演讲 课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021年秋人教部编版语文名师课件 六年级上册 口语交际:演讲 同学们,你们作过演讲吗?还记得当时的感受吗?今天我们一起学习作演讲,然后举行一场主题为“超级演说家”的演讲比赛,获赞最多的选手将被授予“超级演说家”称号,希望大家能认真学习,踊跃报名。 你作过演讲吗? 当众演讲的时候,我紧张得要命,心扑通扑通地跳…… 我竞选班干部的时候作过演讲。 我没作过演讲,不过很想试试…… 什么是演讲? 演讲就是一个人围绕一个话题,用讲述的方式把自己的观点传达给别人。 本次口语交际的内容是演讲,即围绕生活中熟悉的话题,开展班级演讲活动,学习演讲的方法,提高演讲水平。 科学 读书...
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篇3:统编版语文六年级上册:第二单元口语交际演讲 课件(共25张PPT)

统编版语文六年级上册:第二单元口语交际演讲 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)口语交际·演讲部编人教版·六年级上册语文第二单元第二单元的语文要素可归结为两点:了解文章是怎样点线面结合写场面的。尝试运用点面结合的写法记一次活动。正如本单元四篇课文给我们的启示那样,不同的历史场面,让我们聆听来自历史的声音……新课导入本单元课文主要是围绕“重温革命岁月”这个专题进行编排的。主要由《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握课文的主要内容,感受革命先辈们舍己为人的伟大胸怀;了解文章是怎样点面结合写场面的,尝试运用点面结合的写法写活动。而本单元的“口语交际”主题则是"演讲",旨在初步了解演讲的要求,学...
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篇4:部编版六年级上册 第2单元 口语交际:演讲 课件+教案(共27张PPT)

部编版六年级上册 第2单元 口语交际:演讲 课件+教案(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元 口语交际:演讲内容分析本次口语交际的主题是:演讲。需要先选择一个话题范围,然后根据演讲的内容拟定一个题目,写一篇演讲稿。要观点鲜明,选择合适的材料说明观点,而且要有感染力,也可以引用生动的故事。教学目标知识与能力1.了解演讲稿的文体特点和演讲的基本方法。2.能将搜集到的材料,用比较适合自己的方式与同学交流分享。过程与方法培养围绕主题选择、处理资料的能力,提高安排、组织写作素材的能力。情感态度价值观1.培养学生在演讲中自然流畅、清楚明白、感情真挚地表达自己的观点、看法和感情。2.培养学生用自己的眼光去看待社会和人生,有自己正确的见解和立场。教学重难点教学重点...
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篇5:统编版六年级上册第2单元 口语交际:演讲 课件(共22张PPT)

统编版六年级上册第2单元 口语交际:演讲 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)演讲口语交际课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业你作过演讲吗?我竞选班干部的时候作过演讲。我没作过演讲,不过很想试试……演讲就是围绕一个话题,用讲述的方式把自己的观点传达给别人。课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业学习目标1.能理解什么是演讲,并围绕话题拟定演讲题目,根据一定的要求写好演讲稿。2.用适当的语气、语调进行演讲,姿态大方。课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业语气、语调适当,姿态大方。利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强表现力。这次口语交际的要求是什么呢?说一说从教...
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篇6:部编版小学语文六年级上册第二单元《口语交际:演讲》说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT)

部编版小学语文六年级上册第二单元《口语交际:演讲》说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)《口语交际:演讲》说课稿部编版小学语文(六年级上册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第二单元的课文《口语交际:演讲》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《演讲》是新教材部编版小学语文六年级上册第二单元口语交际的主题内容,是一种具有重要作用的交际形式。本次口语交际从实际生活入手,让学生围绕生活中熟悉的话...
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篇7:统编版六年级上册第二单元口语交际 :演讲 课件(共15张PPT)

统编版六年级上册第二单元口语交际 :演讲 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:新课导入 听到慷慨激昂的演讲时,你的心情怎样?你有当众做过演讲的经历吗?你当时的感受是怎样的?和大家分享分享吧。 六语上 统编 口语交际 ——演 讲 1.能理解什么是演讲,并围绕话题拟定演讲题目,根据一定的要求写好演讲稿。 2.用适当的语气、语调进行演讲,姿态大方。 教学目标 交流平台 确定一个话题范围,谈谈自己想要演讲的话题。 明确演讲稿的特点,想一想,什么样的演讲稿才有说服力? 为了让同学们更好地开展演讲活动,请同学们从下面选择一个话题范围,当然也可以自己定一个话题范围。 科学 读书 家乡新貌 健康饮食 试着为你选择的话题拟一个合适的题目。 “读书的...
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篇8:部编版语文六年级上册第二单元口语交际:演讲课件(共27张PPT)

部编版语文六年级上册第二单元口语交际:演讲课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)2021人教部编版语文六年级上册统编教材小学语文六年级上册口 语 交 际 : 演 讲什么是演讲?演讲场合演讲经历分享我没做过演讲,不过我想要尝试一下,挑战自己……演讲话题科学读书家乡新貌健康饮食家乡新貌科技节演讲话题毕业演讲垃圾分类,从我做起将话题简单列成提纲……演讲题目读书的快乐拒食野味,从我做起。远离垃圾食品,关注身体健康。主题突出观点鲜明目的明确1.格式正确:写清称谓表明演讲的对象。一、开头敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好! 在这个金风送爽、秋色宜人的季节里,在我们热切的期盼中,我们学校全体师生...
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篇9:部编版六年级上册语文课件-口语交际:演讲 (共16张PPT)

部编版六年级上册语文课件-口语交际:演讲 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:口语交际:演讲 你演讲过吗?有什么感受? 交流观看体会或感悟。 小结 演讲是一门语言的艺术,它旨在调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。 科学  读书  家乡新貌  健康饮食 你对上面哪个话题比较感兴趣? 拟定题目 除此之外,你们还有没有感兴趣的话题? 环保、和平、运动、旅行…… 在写演讲稿之前,要根据选择的话题以及演讲内容,拟定演讲的题目。你准备拟定一个什么题目? ·读书的快乐 ·远离垃圾食品,关注身体健康 你们觉得这个题目好吗?为什么? 题目完整,观点明确 拟题目时要注意些什么呢? 表达的主题要具体 题目要完整...
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篇10:统编版语文六年级上册第二单元口语交际:演讲 课件(共23张PPT)

统编版语文六年级上册第二单元口语交际:演讲 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)部编版六年级上册《口语交际:演讲》第二单元演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。演讲新知导入演讲者演讲在学校里或班级里,有时要举行演讲比赛,如“庆国庆““感恩有你”等演讲活动。你参加过演讲活动吗?你作过演讲吗?你能说一说当时的感受吗?新知讲解当众演讲的时候,我紧张得要命,心扑通扑通地跳……我没作过演讲,不过很想试……我竞选班干部的时候作过演讲。谈一谈你的感受。新知讲解每一次优秀的演讲都需要提前认真细...
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篇11:口语交际:演讲 课件(13张ppt)

口语交际:演讲 课件(13张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件13张PPT。人教版 语文 六年级 上册演 讲口语交际当众演讲的时候,我紧张得要命,心扑通扑通地跳……我没作过演讲,不过很想试……你作过演讲吗?记得当时的感受吗?我竞选班干部的时候作过演讲。 让我们在班上开展一次演讲活动。可以从下面选择一个话题范围,也可以自定。交流内容科学读书家乡新貌健康饮食 根据演讲的内容,拟定一个题目,如“读书的快乐”“远离垃圾食品,关注身体健康”。什么样的演讲稿才有说服力呢? 观点要鲜明。 选择合适的材料说明观点,如,列举有代表性的事例,引用名言警句。要有感染力,可以引用生动的故事。 演讲稿写好后,可以自己先练习一下,...
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篇12:部编版六年级上册语文课件-口语交际:演讲 (共26张PPT)

部编版六年级上册语文课件-口语交际:演讲 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文 六年级 上册 演 讲 口语交际 第一课时 第二课时 我没作过演讲,不过很想试试…… 你作过演讲吗?记得当时的感受吗? 第一课时 我竞选班干部的时候作过演讲。 我演讲时心里很紧张。 演讲就是围绕一个话题,用讲述的方式把自己的观点传达给别人。 交流内容 这节课我们要开展一次演讲活动。 一篇好的演讲稿是演讲成功的关键。 应该怎样写演讲稿呢? 口语指导 书,磨炼我的意志 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是“书,磨炼我的意志”。读书能获取知识、拓宽视野、增长见识……但我最想说的是,书磨炼了我的意志。 书使我坚定理想,成了我成长路上不竭...
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篇13:部编版语文六年级上册 口语交际+演讲习作+语文园地二 课件(共43张PPT)

部编版语文六年级上册 口语交际+演讲习作+语文园地二 课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)2021人教部编版语文六年级上册口语交际:演讲交际目标1.能理解什么是演讲,并围绕话题拟定演讲题目, 根据要求写好演讲稿。2.用适当的语气、语调进行演讲,态度大方。  本次口语交际的内容是演讲。我竞选班干部的时候作过演讲。你作过演讲吗?快来和同学们说一说吧!我没作过演讲,不过很想试试……交际内容交际指导1.根据内容,拟定题目。  演讲的话题范围可以是有关科学、读书、家乡新貌、健康饮食方面的内容,也可以结合自身实际自行确定话题。在选定演讲话题范围的基础上拟定演讲题目,拟题时要注意:一是题目表达的内容或主题要具体,如“读书快乐”,看到题目就知道要...
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篇14:统编版六年级上册第二单元口语交际:演讲 课件+音频(共27张PPT)

统编版六年级上册第二单元口语交际:演讲 课件+音频(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)六年级上册口语交际:演讲你听过演讲吗?在什么地方听过?婚礼上、饭店开业、大厦落成、开学典礼、学校里的报告……它们有什么共同点?这些演讲的共同点是:在公开场合发表自己的观点。2019年4月26日,习主席在北京出席第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式,并发表题为《齐心开创共建“一带一路”美好未来》的主旨演讲。2017年3月24日,微软创始人比尔·盖茨先生再次来到北大,以“中国的未来:创新、慈善与全球领导力”为主题发表演讲。这是抗洪官兵在行动前,指挥员做战前演讲。演讲稿1:红旗飘飘引我成长我在幼儿园开始,每周都参加升旗仪式。那时候的我,只是当作一种游戏...
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篇15:统编版语文六年级上册口语交际:演讲 课件+素材(39张PPT)

统编版语文六年级上册口语交际:演讲 课件+素材(39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)2020年秋人教部编版语文精品课件六年级上册什么是演讲?演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。同学们,你们作过演讲吗?说说当时的感受。我竞选班干部的时候作过演讲。第一次参加竞选演讲时,我特别紧张,后来我渐渐克服恐惧心理,表现得很自然。我没有作过演讲,不过我看到有同学在每周升旗仪式结束后作过国旗下讲话,我想那也是演讲。看到他们自信大方、充满激情的演讲时,我就想试一试。口语交际:演讲学习目标:  1.能理解什么是演讲...
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